六年級的英語內(nèi)容還是很基礎(chǔ)的。學(xué)生們的卷子還是很簡單的,許多內(nèi)容都是可以在課本找到的。那么,小學(xué)六年級英語上冊怎么輔導(dǎo)呢?六年級小升初英語怎么補(bǔ)習(xí)?
小學(xué)六年級英語上冊輔導(dǎo)之①培養(yǎng)孩子英語學(xué)習(xí)的興趣。
興趣就是學(xué)習(xí)的第一推動力,既然孩子的英語成績不理想,那么很有可能是孩子對英語學(xué)科沒有足夠的興趣。
培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣的方法,只能是通過孩子親身實踐才能確定適合自己的方式。建議從孩子易于接受的娛樂方面入手,比如看英文版電影、聽英文版歌曲等等途徑。孩子慢慢對英語文化有所“喜愛”,自然會對英語學(xué)習(xí)逐漸感興趣。而后緊接著偏向于學(xué)習(xí)方面,比如看英文原版小說、名著等。最后孩子不僅對英語感興趣,而且在此過程中很可能對英語語感、聽力、語法、單詞等也掌握了一些,對正式英語學(xué)科學(xué)習(xí)是大有裨益的事情。
當(dāng)然,根據(jù)孩子的實際興趣點出發(fā)就可以。比如孩子喜歡閱讀,那么可以從讀英語書籍入手,不一定非得按照我提供的步驟原封不動的照做,我只是給大家提供一個思路而已。
小學(xué)六年級英語上冊輔導(dǎo)之②培養(yǎng)孩子的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。
英語學(xué)習(xí)差的另一個重要原因,很可能是孩子沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。英語學(xué)科是一個文科學(xué)科,基礎(chǔ)知識尤其是單詞是需要記憶的,而且是反復(fù)記憶才能夠為自己所用。所以需要孩子記憶的英語基礎(chǔ)知識必須每天制定合理的計劃去學(xué)習(xí)。很多孩子沒有這一過程(沒有*力),家長也不管(有時是心有余而力不足,有時確實是疏于管理)。如果英語基礎(chǔ)都不牢固,那么英語學(xué)習(xí)肯定不會理想的,只會是越學(xué)越差勁,越學(xué)越費(fèi)勁。
英語基礎(chǔ)知識固然重要(溫故+知新),英語基礎(chǔ)知識做題同樣也非常重要。因為我們學(xué)習(xí)英語的直接目的是考試,成績是非常重要的。雖然這與學(xué)習(xí)英語,掌握一門語言的意愿不太一致,但是這就是中國教育的現(xiàn)狀。所以做題練習(xí)必須每天堅持,至少老師布置的作業(yè)按時完成,務(wù)必弄懂。除此之外,家長或者孩子在給自己制定合理的計劃,多做一些自己薄弱的題型。我相信,如果每天堅持完成,可能前期孩子會不適應(yīng)甚至感到痛苦,但是慢慢養(yǎng)成習(xí)慣后就會變得很輕松的。
小學(xué)六年級英語上冊輔導(dǎo)之③輔導(dǎo)班培訓(xùn)。
這是我不太建議的方法。但是我認(rèn)為確實最高效的方法。我認(rèn)為家長如果有能力教孩子最好,如果不行在網(wǎng)上搜搜免費(fèi)的,口碑好的視頻、音頻等資源還是比較方便的,甚至給孩子*個英語學(xué)習(xí)機(jī)(*軟件有很多同類型功能的,所以也不建議購*)。這樣既有培訓(xùn)輔導(dǎo)的效果,又便捷省錢。輔導(dǎo)班的費(fèi)用高,而且又不方便(聽過后也沒有回放,所以不會也就不會了,雖然能夠找老師問清楚,不過以后再忘記就沒有老師教授了),所以盡量別找輔導(dǎo)班。
家長不必太過擔(dān)心,小學(xué)六年級英語上冊還剛剛起步,孩子還沒有完全掌握學(xué)習(xí)英語的技巧。英語是要靠熟記和背的,但是背英語也是有技巧的,死記硬背的效果不但達(dá)不到理想的效果而且孩子學(xué)習(xí)起來也會很吃力,所以多為孩子找找方法,讓孩子愛上學(xué)習(xí)英語。
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以上就是大學(xué)路為大家?guī)淼男W(xué)六年級英語上冊輔導(dǎo),六年級小升初英語補(bǔ)習(xí),希望能幫助到廣大考生!
小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)是整個小學(xué)階段較難的部分,六年級會學(xué)習(xí)一部分新知識,還會在原有的知識層面上進(jìn)行難度增
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