從根本上說(shuō),閱讀理解能力要建立在廣泛、大量的閱讀基礎(chǔ)之上。那么,除此之外,還有其他初中語(yǔ)文閱讀理解解題技巧的方法嗎?
1. 聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ),瞻前顧后,聯(lián)系文章的前后文,理解詞語(yǔ)意思,在具體語(yǔ)境中揣摩詞意變化,用自己的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。理解詞語(yǔ)方法有很多,可以找近義詞反義詞。
2. 弄清文章結(jié)構(gòu)。弄清文章機(jī)構(gòu)以后,更容易理解文章中心思想。弄清文章結(jié)構(gòu),可以從下邊幾種方面進(jìn)行:
①找文章線(xiàn)索,記敘文的線(xiàn)索一般都是以時(shí)空轉(zhuǎn)移為線(xiàn)索,或者以人,事,物為線(xiàn)索。
②明確文章順序。文章順序一般都是順序,倒敘和插敘這三種。
?、劾砬逦恼聦哟?,也是弄清文章結(jié)構(gòu)的重要環(huán)節(jié)。④把握文章詳略,要有主有次。
3. 概括段落內(nèi)容的方法,有三個(gè)方法
①組合法,將每段每層的意思相加,就是這一段的意思。
②摘抄法,找到這一段的中心句,一般是總起句過(guò)總結(jié)句概括。
?、弁卣狗?,找到每一段的中心句跟文章的中心詞掛鉤,用拓展法概括。
4. 理清要點(diǎn),認(rèn)真答題。
①題目要求引用原文的,直接在文章中找到答案,摘抄就可以。
②抓住關(guān)鍵詞句,沒(méi)有要求用原文的,可以找到對(duì)應(yīng)的關(guān)鍵詞或者關(guān)鍵句,用自己的話(huà)概括回答。
?、劢M織好語(yǔ)言作答,做提前先理好思路,想好答幾點(diǎn),然后再作答。
④弄清規(guī)律,準(zhǔn)確判斷,還有一些題目以選擇題形式出現(xiàn),要把選項(xiàng)和原文中的相關(guān)語(yǔ)句進(jìn)行*比較,做出準(zhǔn)確判斷。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類(lèi)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)啊?”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
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2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開(kāi)始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開(kāi)大學(xué)錄取通知書(shū),是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮,所
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