作文怎么寫?如何提高寫作能力?

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學路整理了作文怎么寫?如何提高寫作能力?相關信息，供考生參考，一起來看一下吧

　　寫作能力的培養(yǎng)對孩子學習有著至關重要的作用，培養(yǎng)書面寫作能力有助于孩子養(yǎng)成良好的邏輯思維習慣，進而對孩子語言表達的邏輯性、條理性也有很大的影響。作文怎么寫?如何提高寫作能力?我認為要從以下幾個方面做起：

　　一是多讀，要多讀優(yōu)秀的作文和經典的文學作品，這樣可以讓孩子在閱讀的過程中學習更多的詞匯和語句表達方式，一些優(yōu)秀文學作品當中流暢的表達、唯美的詞匯和語句以及好的文章結構經過反復閱讀就能在大腦中形成發(fā)射區(qū)，在今后的寫作當中會自然的運用。

　　二是多寫，先從基本的語句入手，養(yǎng)成寫日記的習慣，用文字記錄每天當中印象最深的事，或試著去完整的描述一個場景，通過反復的寫作訓練，讓用詞精準到位、語句流暢、表達準確，每篇日記都要形成完整的文章，再短也有完整。通過短文聯(lián)系現(xiàn)讓行為變的流程起來，想說話一樣能夠流利的表達。

　　三是打好腹稿，先列提綱。寫一篇文章之前要明確表達的主題，知道這篇文章要寫那些事，表達什么觀點。敘事類、論述類等各類問題要明白不同的寫作方法，想好文章如何開頭，如何安排各個段落，最終怎樣收尾。可以先列一個簡要的提綱，然后根據(jù)提高準備素材，在寫的過程中對素材和提綱進行完善。這樣就能保證文章的主題集中，不至于跑題。要切記不要想到哪兒寫到哪兒。即便是散文類型的文章也要為主題服務，做到形散神不散。

　　四是反復修改。好文章是改出來的。寫完一篇文章之后，要通讀一遍，在讀的過程中就能發(fā)現(xiàn)許多不順暢的問題和語句用詞上的毛病，認真的進行修改。還要讓更多的人看，父母也要看孩子的文章，提出自己的意見和建議，越多的人看，就能發(fā)現(xiàn)不足。反復修文章的過程也是一個提高的過程。

　　暫且提這四點，希望對孩子們以及需要提高寫作能力的年輕有一點幫助!

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