初中有很多成績中等的學生,成績位于中等,意味著孩子的每門科目都比較平均,沒有特別突出的學科,也沒有拖后腿的學科。這部分學生該怎么提高成績呢?一般情況下,在這個時候,提高成績的話,分析學情,跟著學情做好規(guī)劃,慢慢復習就會有所提升。那么具體應該如何復習呢?
找出導致語文成績偏低的原因,看看是基礎知識的問題,還是閱讀理解、文言文或作文的分數(shù)拉低了語文成績,將其作為重點復習的對象,力爭有所突破。
如果孩子的數(shù)學基礎知識沒有什么問題,失分點主要集中在中高難度題的話,建議在夯實基礎知識的同時,根據個人的學習安排,每天或每周練習一定數(shù)量的中高難度題,充分利用錯題本,歸納、總結解題規(guī)律,并定期進行復習。如果基礎知識尚存在問題,那么首先需要加強基礎知識的復習,在掌握了基礎知識的前提下,再來提高。
孩子的英語成績在所有科目中屬于比較低的,這科可能是孩子的一個弱項,那么建議先分析英語成績低的原因,總結在哪些方面丟分比較多,哪些知識還沒有學扎實,逐一進行有針對性的復習。比如,如果是屬于聽說方面的問題,那么最好能夠每天堅持聽英語,做相關的聽說練習題,及時改錯、總結。再如,如果是屬于語法知識方面的問題,建議*一本初中語法的輔導書,進行系統(tǒng)的復習,結合做題,鞏固語法知識。
初中數(shù)學補習孩子的其他學科成績還是不錯的,建議在繼續(xù)保持現(xiàn)有成績的基礎上,注意提高做題的準確率,總結各科錯題原因,查漏補缺。孩子的體育成績還可以再提高一點兒,畢竟每一分對中考來說都是重要的,而且加強體育鍛煉對于孩子的成長發(fā)育也是有益的。
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