“老板,這兩桶泡面多少錢???”
“小朋友,這一共是10塊錢?!?/p>
“老板,能不能便宜點???我*兩桶算我8塊行不行?”
“小朋友,不行??!”
“吶,老板我就剩9塊錢了,你便宜點給我吧,求求你了!~”
我在小區(qū)門口的小超市門口*了東西準備結(jié)賬,看著前邊的一個長的很帥氣的小男孩在和老板娘討價還價,苦苦哀求,我聽完都有點動心了。
“小朋友,真的不行哦~”老板娘還是不愿意退步。我在想怎么這么摳門的老板娘,要不我?guī)退麎|一塊錢得了。
這小男孩又換了一種策略說:“老板,你要是不便宜我就不要了!”
“你不要,我也不能給你優(yōu)惠,不要沒關(guān)系,錢帶夠了再來*東西吧?!崩习迥飻蒯斀罔F的說。
這時的我馬上就要沖口而出說,我?guī)退麎|付了,誰知道小男孩卻說道:“TMD,這么摳門,給找錢吧!”說著甩給老板娘20塊錢的紙幣讓老板娘找錢,拿著10塊錢和兩盒泡面就揚長而去,我傻愣愣的看著他離去的樣子,眼前確實他最后那一抹狡黠的笑容。
這時一個大姐就說:“我差點就相信他了,我都準備說我?guī)退戇@一塊錢了,他這哪是討價還價啊,他這是欺騙??!”
老板娘說:“這孩子之前來超市*過東西,應(yīng)該就是旁邊小區(qū)的,好幾次我都是心軟了給他優(yōu)惠了,結(jié)果人家還讓找錢,還說老板你答應(yīng)過的不能反悔,所以這次我就沒有給他便宜?!?/p>
是啊,這難道不是欺騙嗎?當今社會沒有錢就寸步難行,一部分父母覺得孩子太小不應(yīng)該接觸錢,另一部分父母確早早的告訴孩子爸爸媽媽的錢是辛辛苦苦掙來的,你絕對不能亂花,一分錢掰成兩半花。這樣孩子在不知不覺中錯過了培養(yǎng)孩子正確的金錢觀的最佳時期。
如果孩子沒有正確的金錢觀,不懂得金錢是通過勞動付出得來的,想花錢就從家里的長輩或者爸媽要,他們會覺得父母給自己花錢*東西都是天經(jīng)地義的,我想*什么就*什么不考慮家里能不能承受,慢慢地孩子就會形成揮霍、浪費、沒有節(jié)制的消費習(xí)慣;不正確的金錢觀還會讓孩子養(yǎng)成斤斤計較,小氣,摳門,撒謊和自私自利的壞毛病。爸爸媽媽需要盡早給孩子灌輸正確的金錢觀,讓孩子懂得花錢有節(jié)制,要合理的花錢,讓孩子學(xué)會做金錢的主人,理性地掌控金錢。
1、孩子要早早的明白社會上貨幣、貨物的流通規(guī)則
當您的孩子還小的時候,可以開始教他們分辨貨幣的種類,然后給孩子準備一個屬于自己的存錢罐,叫他們?nèi)绾螌⑵綍r收集到的錢幣放在存錢罐里。這里有個實質(zhì)的存錢罐要比你告訴他他有一個銀行戶頭更加直觀和容易理解,孩子清楚的知道自己的錢幣放在哪里,而且能夠親眼看到錢幣的累積和消耗。同時告訴孩子?xùn)|西、物品是可以通過金錢交換的方式購*的,不是想要什么就拿什么,也不是你覺得多少錢就給人家多少錢。
2、幫助孩子合理的獲得金錢
當孩子有了自己的存錢罐之后就要告訴孩子如何合理的獲得金錢。比如:家庭可以制定獎勵性金錢(孩子做到了某件事可以等到獎賞)、日常勞動所得、父母給予的零花錢、長輩給予的零花錢、還有最重要的就是壓歲錢。將孩子能夠合理獲得金錢的方式進行明確的認識之后,孩子明白了家里哪些錢是自己的,哪些錢是可以獲得的,哪些錢是不可以動的。有了明確合理的認識,怎么還會有孩子拿他不該動的錢去充游戲點卡呢?
3、科學(xué)合理的使用自己的錢
孩子存錢就是為了花掉。一旦孩子有了自己的存錢罐或者銀行賬戶之后,就可以開始跟孩子討論如何使用自己的金錢,可以讓孩子確定號自己想要的東西都有哪些,確定好自己的目標,合理的使用自己的金錢,如果孩子的零用錢少于想*的東西時可以讓孩子學(xué)會合理的獲得和積累(這里必須強調(diào)用正當?shù)姆绞剑?;如果孩子想?的東西比較多時,要讓孩子了解很多時候不是想要的東西全部都可以得到,自己要有取舍,最喜歡的和第二喜歡的你可以優(yōu)先選哪個呢?
4、父母長輩要當孩子的榜樣
*泡面的男孩一定沒有意識到他討價還價是所說的話是謊話,而這謊話給人留下的印象卻特別差,這不是善意的謊言,而是故意為知,而是誰教會了這個男孩兒呢?
父母長輩平時帶孩子去商店、超市、菜攤購物的時候,一定要注意自己的言行,因為父母是孩子最好也是最直接的榜樣。
以上就是大學(xué)路為大家?guī)淼哪氵€在用“討價還價”的方式教育孩子嗎?,希望能幫助到廣大考生!現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
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