為什么孩子明明很聰明,可學(xué)習(xí)就是比不上別人家的孩子?一項由116位專家和特級教師進行的調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),95%以上的孩子在智力上并無多大差異,可智力水平相近的孩子卻呈現(xiàn)了不同的學(xué)習(xí)效果,而其中最主要的影響因素就是學(xué)習(xí)方法。
您家孩子的學(xué)習(xí)方法正確嗎?家長應(yīng)該如何指導(dǎo)孩子擁有正確的學(xué)習(xí)方法?請往下看——3分鐘,10個問題,讓你判斷出孩子的學(xué)習(xí)方法是否正確。
判斷孩子的學(xué)習(xí)方法是否正確有一種簡易自測法。家長可以讓孩子回答以下十道題:
①你有制定學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)嗎?
②你能按時完成作業(yè)并及時預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)嗎?
③你能集中精力學(xué)習(xí),把被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訂幔?/strong>
④你每次讀書時都認真做筆記了嗎?
⑤除了學(xué)會運用公式定理,你知道它們是如何推導(dǎo)出來的嗎?
⑥學(xué)完的知識,你能對它進行歸納總結(jié)并找出重點、難點嗎?
⑦你能夠經(jīng)常熟練使用各種工具書嗎?
⑧你和老師及同學(xué)有良好的溝通嗎?
⑨在課堂中,你能迅速抓住所講重點并很快融會貫通嗎?
⑩在每次的大小考試中,你都能保持著良好的考試心態(tài)嗎?
對于這些問題的答案,回答“是”則給10分,“否”則不給分?;卮稹安灰欢ā钡念}目給5分。各題分數(shù)相加后,若總分在65分以下,則說明孩子的學(xué)習(xí)方法需要改進。
孩子不能掌握正確學(xué)習(xí)方法有啥表現(xiàn)?
1、學(xué)習(xí)無計劃
看什么、做什么、學(xué)什么都心中無數(shù),總是考慮“老師要我做什么”,而不是“我要做什么”。
2、不會科學(xué)利用時間
有的孩子說:“每天就是上課、回家、吃飯、做作業(yè)、睡覺,哪還有多余的時間供自己安排”。有的學(xué)生平時松松垮垮,臨到考試手忙腳亂。這些都是沒有正確學(xué)習(xí)方法的表現(xiàn)。
3、不求甚解,死記硬背
“謝天謝地,考試總算結(jié)束了,現(xiàn)在我可以把那些東西忘得一干二凈了。”這樣的孩子,往往沒有掌握好的學(xué)習(xí)方法。
4、不能形成知識結(jié)構(gòu)
有的學(xué)生單元測驗成績很好,可一到綜合考試就不行了,其原因也往往在于他們沒有掌握知識間的聯(lián)系,沒有形成相應(yīng)的知識結(jié)構(gòu)。
5、不會聽課
課前不預(yù)習(xí),對上課內(nèi)容完全陌生,無法帶著疑問去學(xué),聽課時開小差,不記筆記,或充當(dāng)錄音機的角色,等等。
6、不會閱讀
不善于選擇閱讀書目,完全憑個人興趣或完全聽從老師父母的安排。
7、抓不住重點和難點
不善于尋找重點和難點,找不到學(xué)習(xí)上的突破口,眉毛胡子一把抓,全面出擊結(jié)果分散和浪費了時間與精力。
8、理論與實際脫離
往往只滿足于學(xué)習(xí)書本上的知識,不善于在實踐中學(xué)習(xí)、在實踐中運用,不能用所學(xué)知識解決實際問題,動手能力差。
9、不善于科學(xué)用腦
學(xué)習(xí)時不注意勞逸結(jié)合,不善于轉(zhuǎn)移大腦興奮中心,使大腦終日昏昏沉沉,從而影響學(xué)習(xí)。
這些表現(xiàn)是中小學(xué)生中最常見的,一個學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)膶W(xué)生,總會有其中的一種或幾種表現(xiàn)。認識到這些表現(xiàn),進而弄清其背后的原因,家長才能夠有的放矢,有針對性地對孩子進行指導(dǎo)。
教給孩子8種有效的學(xué)習(xí)方法:
1.制定合理的學(xué)習(xí)計劃。幫助孩子設(shè)定一個目標(biāo),并與他一起制定一個學(xué)習(xí)計劃。督促孩子執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃。在計劃執(zhí)行過程中,及時發(fā)現(xiàn)孩子的進步,給予表揚。在孩子遇到困難時,鼓勵他戰(zhàn)勝困難,必要時給予適當(dāng)幫助。
2.必要的課前預(yù)習(xí)。基本要求:認真閱讀教材,了解教材內(nèi)容,思考內(nèi)容重點,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)難點,做好聽講的準備。在孩子認真閱讀材料的過程中,有不認識的字或不懂的詞語,必須查工具書爭取自己學(xué)會。不明白的內(nèi)容要用鉛筆劃出來,準備課堂上聽老師講解。
3.聽好40分鐘的課。要告訴孩子明確地記住重點和難點,基礎(chǔ)知識、定義、定理要進行強制記憶,要掌握例題的解答步驟、方法。孩子不認真聽講,一般有根本聽不懂、*力差、缺乏學(xué)習(xí)興趣三個原因,家長應(yīng)針對其原因去解決。鼓勵孩子上課積極參與互動,老師評價其他同學(xué)的回答時,自己評價自己做得如何,肯定自己的優(yōu)點,找到不足,進行自我激勵。
4.提高作業(yè)質(zhì)量。做作業(yè)的要求是看清題,抄準題,理清思路,一次做對,認真檢查。家長在檢查作業(yè)后,發(fā)現(xiàn)錯誤,不宜直接告訴孩子哪兒錯了,而應(yīng)讓孩子自己復(fù)查。
5.及時糾正錯題。給孩子一個專用的本子,孩子每次作業(yè)或考試出現(xiàn)錯誤,就讓孩子在專用的本子上將題目抄下,按正確的方法重做一遍后,分析錯誤原因。
6.做好讀書筆記和摘要。包括以下內(nèi)容:
①記下書名、作者;
②采摘生字、新詞及佳句;
③記錄重要人物和主要內(nèi)容;
④在書上批注;
⑤列提綱;
⑥寫讀后感。
7.學(xué)會使用工具書。對于小學(xué)和初中生來說,最主要的是學(xué)會查字典。要有運用部首、音序等查字法迅速、準確地從字典中查出生字詞的能力,還要有聯(lián)系上下文語言環(huán)境選擇恰當(dāng)?shù)牧x項解釋詞語的能力。要具備這樣能力,就必須要求學(xué)生勤查字典,進而養(yǎng)成習(xí)慣。
8.培養(yǎng)思維能力。重視求異思維、發(fā)散思維、辯證思維等思維方法的培養(yǎng),使孩子的思維能夠靈活運轉(zhuǎn)。
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報班,每個家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補補?。俊庇只蚴恰皠e的孩子都報輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動,也是一種組織化的校外活動形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長們的經(jīng)濟負擔(dān)。社會上一
2019年11月11日 22:13其實這是一個系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個孩子,經(jīng)驗非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認知里是從2010年1月29日開始的。那時我剛剛進入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因為太調(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時間看
2019年11月12日 12:59諾貝爾化學(xué)獎得主受聘為西湖大學(xué)首位名譽教授
時間:2024年11月01日習(xí)近平:促進高質(zhì)量充分就業(yè)
時間:2024年11月01日思政課一體化發(fā)展與創(chuàng)新交流大會在福州開幕
時間:2024年11月01日強化實踐創(chuàng)新導(dǎo)向,專家解讀我國首個博士專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)位論文與申請學(xué)位實踐成果質(zhì)量標(biāo)準
時間:2024年11月01日教育部黨組成員、副部長熊四皓一行調(diào)研浙江大學(xué)
時間:2024年10月17日2019英語六級考試復(fù)習(xí)用的什么資料 英語六級考試時間是幾點到幾點
時間:2024年06月08日2021年3月16日以后從北京到遼寧朝陽還需要核酸檢測嗎 2021年3月16號離京用不用做核酸檢測
時間:2024年06月08日我昨天報好了志愿多久可以查看自己是否被錄取呢 志愿填報后幾天能知道被錄取
時間:2024年06月08日廣東有那些高校錄取線是在二批A線的 各省錄取分數(shù)線一樣嗎
時間:2024年06月08日內(nèi)蒙古公務(wù)員考試網(wǎng)上報名及查詢的具體步驟
時間:2024年06月08日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品