本來對于高中時期的學生來說,正是抓緊時間學知識的關(guān)鍵時期,但是不可否認的是如今高中校園追求時髦似的出現(xiàn)了早戀的現(xiàn)象,那所謂的一對對無不說明了早戀已經(jīng)滲透于校園的某些角落里了。毋容置疑此時的早戀是沒有任何好處的,但是為何那么多高中生情愿陷入所謂的戀情呢?
因為對異性的好奇。異性之間對彼此的好感促使了早戀的出現(xiàn)。高中階段是學生性成熟的階段,對異性有一種好奇與探究的愿望,他們自然而然會相互吸引,由于他們交往面較窄,往往把這種生理的吸引當*情?!翱傁肟匆娝保翱床灰娝托臒┮鈦y”,他們還不懂得真正的愛情,這種吸引往往是短暫的?!拔仪皫滋煜矚g某某,這幾天我喜歡其他人了,我到底是怎么了?”高中生戀愛這種現(xiàn)象居多。
壓力大需要傾訴。對于壓力的宣泄導致了不少學生希望引起異性的注意。高中生的學習壓力大,加上青春期焦慮,使他們的壓力更大,他們需要有人聽他們傾訴。異性就成為他們傾訴對象的首選,這樣你來我往,兩人就開始形成依賴,最后走向戀愛。這樣的學生以留守學生為主,父母長期不在身邊,他們渴望親情與關(guān)愛。還有的父母對孩子總是居高臨下,使孩子與他們無法溝通。
虛榮心在作怪。追求時髦也是早戀發(fā)生的一個原因。有的學生戀愛,就是因為對方給了點小恩小惠,就走到了一起,這是因為虛榮心作怪,還有的是盲目攀比,因為某某有了男(女)朋友,自己也應該有,所以也去找一個。有的學生拿自己的女朋友(男朋友)炫耀,更滋長了攀比。在我們的工作中常常會發(fā)現(xiàn)一個班有一對戀愛的學生,如果任其發(fā)展這個班會發(fā)展到十對八對學生戀愛。
當然,對于高中校園出現(xiàn)早戀我們是應極力反對的的,但是在對待孩子的這些行為時,方法選擇的是否合理則顯得很關(guān)鍵了??茖W的方法可以讓孩子揭開這個心結(jié),從而走出早戀的圈子,而粗暴簡單的方法則不利于問題的解決。
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