現(xiàn)在孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)的是越來(lái)越多,很多孩子都性成網(wǎng)癮了,遇到這種情況很多的家長(zhǎng)都不知所措,不知道怎么辦?在面對(duì)這樣一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)中,作為家長(zhǎng)的我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何預(yù)防孩子網(wǎng)癮呢?這樣才能在根本上解決問(wèn)題,下面教家長(zhǎng)們?nèi)绾晤A(yù)防吧!
?、睂?duì)孩子切忌求全責(zé)備。過(guò)于嚴(yán)格要求自己的孩了,反而打擊孩子的自信心,往往適得其反。對(duì)于內(nèi)向、好勝的孩子,還會(huì)引發(fā)孩子的強(qiáng)迫傾向。要避免孩子在現(xiàn)實(shí)生活中受挫后一蹶不振,因?yàn)樵谶@種情況下,孩子容易產(chǎn)生逃避現(xiàn)實(shí)世界、對(duì)網(wǎng)絡(luò)容易形成成癮的傾向。
?、布议L(zhǎng)與孩子要建立平等、信任的朋友關(guān)系,切忌不要擺出“家長(zhǎng)的架子”。強(qiáng)硬的教育方式也會(huì)造成孩子的壓抑。家長(zhǎng)本身要以身作則,以理服人,并且要信任孩子。孩子是新生力量,相信孩子就是相信自己。每一人家長(zhǎng)都應(yīng)該對(duì)孩子有充分的信心,從而才能建立和諧的家庭成員關(guān)系。
?、撑囵B(yǎng)孩子廣泛的興趣愛(ài)好,增加孩子對(duì)外界事物的興趣,分散孩子對(duì)網(wǎng)絡(luò)的單一興趣。但也不能禁止孩子使用電腦,現(xiàn)當(dāng),電腦是學(xué)習(xí)、生活的工具,有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),禁止孩子使用電腦結(jié)果會(huì)適得其反,或許會(huì)造成孩子的逆反心理。
⒋生活中要對(duì)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和贊揚(yáng)。孩子成長(zhǎng)過(guò)程中,適當(dāng)?shù)墓膭?lì)是對(duì)其發(fā)展的促進(jìn)。孩子的興趣就是探索世界,越是不會(huì)干的他就越想干,會(huì)了就不干了。孩子是培養(yǎng)的對(duì)象,不要把孩子當(dāng)寵物,不要?jiǎng)儕Z孩子的權(quán)利。賞識(shí)孩子所作的一切努力,賞識(shí)孩子所取得的點(diǎn)滴進(jìn)步,甚至要學(xué)會(huì)賞識(shí)孩子的失敗,讓孩子感到家長(zhǎng)是他的后盾,而及時(shí)的贊揚(yáng)是對(duì)每一階段成績(jī)肯定。這樣才能培養(yǎng)孩子的自信心,激發(fā)孩子對(duì)未來(lái)現(xiàn)實(shí)生活的追求。
?、挡荒鐞?ài)孩子,培養(yǎng)其吃苦耐勞的精神。某些家長(zhǎng)過(guò)分溺愛(ài)自己的孩子,對(duì)孩子的照顧無(wú)微不至,只讓孩子一心去學(xué)習(xí),不讓孩子干任何事情。這樣很可能是造就一個(gè)無(wú)能的、身心發(fā)展不成熟的“畸形”兒。當(dāng)孩子長(zhǎng)大后,面對(duì)繁雜的社會(huì)不能適應(yīng),沒(méi)有任何能力,將會(huì)束手無(wú)策。在此情況下,網(wǎng)絡(luò)成了孩子逃避現(xiàn)實(shí)社會(huì)的“溫馨港灣”,極易造成上癮。
⒍多鼓勵(lì)孩子進(jìn)行有益的課外活動(dòng)。孩子參加有益課外活動(dòng)時(shí),可鍛煉其人際交往能力,與人友好相處,提高情商。
?、放囵B(yǎng)孩子廣泛的興趣愛(ài)好。增加孩子對(duì)外界事物的興起,從而分散孩子對(duì)網(wǎng)絡(luò)的單一興趣。不要一味反對(duì)孩子使用電腦,電腦在當(dāng)今社會(huì)作為一種學(xué)習(xí)、生活的工具有其獨(dú)特優(yōu)勢(shì),不能絕對(duì)被禁止。絕對(duì)禁止孩子使用電腦并不現(xiàn)實(shí),可能會(huì)引起孩子的逆反心理,其結(jié)果適得其反。
?、赴才藕煤⒆蛹倨谏钊粘?,預(yù)防上網(wǎng)成癮。①假期里帶孩子外出旅游是最好的選擇,可控制孩子上網(wǎng)興趣迅速提升,旅游時(shí)間宜超過(guò)20天,幾天時(shí)間不夠。若無(wú)條件,可讓孩子換個(gè)環(huán)境或換種方式生活。家長(zhǎng)的策略要在孩子愿意下實(shí)施,可讓孩子在假期從事一件他認(rèn)為有意義的事,或參加有意義的夏令營(yíng)活動(dòng),或到一個(gè)興趣班學(xué)習(xí)。②假期里(尤其是暑假),孩子有充足的時(shí)間、便利的條件上網(wǎng),對(duì)家長(zhǎng)卻是種嚴(yán)峻的考驗(yàn)。若孩子已出現(xiàn)網(wǎng)癮的苗頭,此時(shí)最重要的是幫孩子將上網(wǎng)時(shí)間、心理次序打亂,停止孩子的上網(wǎng)慣性。具體做法是把孩子上網(wǎng)時(shí)間拉開(kāi),比如上午上一下,下午上一會(huì),不讓他連續(xù)上網(wǎng),不然就容易由網(wǎng)迷變成網(wǎng)癮。
?、苟嗯c孩子進(jìn)行有效的溝通。家長(zhǎng)應(yīng)經(jīng)常與孩子進(jìn)行有效溝通,若忽略了互相間的這種溝通,便不能收到家庭教育應(yīng)有的效果,容易導(dǎo)致孩子上網(wǎng)成癮。
以上就是大學(xué)路為大家?guī)?lái)的如何預(yù)防孩子網(wǎng)癮的方法與措施,希望能幫助到廣大考生!現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類(lèi)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
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