孩子怎么老出問題？你知道根源在哪兒嗎？

高考是一個(gè)是一場千軍萬馬過獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考，考生總是有很多困惑，什么時(shí)候開始報(bào)名？高考體檢對(duì)報(bào)考專業(yè)有什么影響？什么時(shí)候填報(bào)志愿？怎么填報(bào)志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學(xué)路整理了孩子怎么老出問題？你知道根源在哪兒嗎？相關(guān)信息，供考生參考，一起來看一下吧

　　有人說：“現(xiàn)在許多孩子難管難教，心理脆弱，抗挫力差,?早熟、敏感、封閉、自私、霸道，控制欲強(qiáng)，唯我獨(dú)尊，人際關(guān)系差，情緒不穩(wěn)定、玩酷稱大，攻擊性強(qiáng)”?等等。

　　那么，為什么現(xiàn)在有些孩子會(huì)變成這樣?根源在哪里?是社會(huì)的責(zé)任?學(xué)校的責(zé)任?還是家庭的責(zé)任?事實(shí)上，孩子成為一個(gè)什么樣的人，首先取決于父母，取決于家庭。

　　遺憾的是，孩子出一旦問題，我們很多家長經(jīng)常是指責(zé)學(xué)校、社會(huì)，而不是反思自己。

　　有些家長認(rèn)為孩子教育是學(xué)校的事情，與自己教育不教育關(guān)系不大;認(rèn)為自己忙，心力不足，無暇顧及孩子的學(xué)習(xí);認(rèn)為樹大自然直，對(duì)孩子放任之流，順其自然;認(rèn)為家庭教育就是學(xué)習(xí)教育，學(xué)習(xí)教育就是做作業(yè)，上補(bǔ)習(xí)班;認(rèn)為家庭教育就是提要求，至于怎么學(xué)習(xí)，不知道。

　　平日里，自己坐在麻將桌上，卻大聲吆喝孩子快去寫作業(yè)。自己抽煙喝酒打麻將，名牌服飾駕豪車，卻想讓孩子踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，老老實(shí)實(shí)的做人，這可能嗎?龍生龍鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞，有什么樣的父母就會(huì)有什么樣的孩子。”

　　其實(shí)，這些家長還不是最“牛”的家長。還有些土豪級(jí)別的家長，手里有幾個(gè)錢，眼中便沒人。挺著個(gè)大肚子，說話高喉嚨大嗓子，肚子走在人前面，脖子掛著金鏈子，手腕帶著珠串子，露著一口黃煙牙，開口閉口他媽的。在他們的心目中，孩子的教育就是不斷地往出撒錢，什么問題都拿錢去解決，以為錢到了責(zé)任就到了。

　　還有些家長，孩子在學(xué)校出一點(diǎn)小問題，先不問事情的原由，也不談孩子的過錯(cuò)，就當(dāng)著孩子的面開口大罵學(xué)校、指責(zé)老師。?還有一些家長經(jīng)常車輪亂轉(zhuǎn)，迎來送往，飯局不斷，麻將擺攤，三天五天不著家門，連孩子的面都見不上，還想讓孩子出人頭地，出類拔萃。如此種種，多不勝舉。

　　但有一個(gè)現(xiàn)象值得我們?nèi)ニ伎?，我們常說某人兩口子斗大十字不識(shí)幾個(gè)，可人家的孩子為什么那么的優(yōu)秀?

　　要我說，這里面沒有什么深?yuàn)W的東西。在這樣的家庭，不一定有知識(shí)的熏陶，不一定有讀書學(xué)習(xí)的氛圍，也不一定有思想觀念、價(jià)值追求等方面的交流，但一定有質(zhì)樸的家風(fēng)，做人的本分，厚重的禮德，勤儉的家訓(xùn)，為人處世的原則，相互關(guān)愛、支持、鼓勵(lì)的力量等等，而這些才是孩子成人成才最為重要的東西。

　　有人把家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育畫成一棵樹，其中，家庭教育就是樹的根部。試想一下，如果一棵樹根都?jí)牧?，枝葉還能好嗎?最終還能長成參天大樹嗎?

　　我不知道大家是怎樣理解“不讓孩子輸在起跑線上”這個(gè)觀點(diǎn)。

　　什么是起跑線?是從幼兒園開始就教孩子如何去爭，如何去沖嗎?是通過各種補(bǔ)習(xí)補(bǔ)課，千方百計(jì)提高孩子的學(xué)習(xí)成績和排名嗎?其實(shí)，都不是。真正的起跑線就是父母自身。換句話說，父母就是孩子的起跑線。

　　小編非常認(rèn)同下面這段話“家庭氛圍，是孩子人生道德的第一堂課。”“博士的孩子不一定是博士，殺人犯的孩子不一定是殺人犯，但是有教養(yǎng)的家庭一定會(huì)出有教養(yǎng)的孩子!知識(shí)不一定會(huì)傳遞，但是環(huán)境一定會(huì)改變?nèi)?”

　　教育的本質(zhì)是什么?是分?jǐn)?shù)?是排名?是名校?是學(xué)歷?其實(shí)，都不是。教育的本質(zhì)就是用一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，用一朵云推動(dòng)另一朵云，用一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。這個(gè)搖動(dòng)、推動(dòng)和喚醒不僅僅是老師要做的，更重要的是家長要做的。

　　最好的家庭教育，莫過于父母用自己的人格魅力、思想方式、對(duì)待世界的態(tài)度去感染自己的孩子，父母的三觀正確，人生之路踏得堅(jiān)實(shí)，孩子也一定會(huì)好。

　　當(dāng)一個(gè)人有足夠的經(jīng)歷和底氣的時(shí)候，才能更好地教育自己的孩子。當(dāng)父母對(duì)自己的人生有更多的期待，更多的嘗試，對(duì)知識(shí)與努力有更忠誠的信仰，就有足夠的底氣去教育引導(dǎo)自己的孩子走向更加美好的未來。

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