在談英語學(xué)習(xí)計劃表之前,讓我們先回顧一下自己當(dāng)初是如何學(xué)漢語的:先學(xué)拼音、認字,然后組詞,造句,寫段落文章,并且在這個過程當(dāng)中,貫穿了大量的課內(nèi)課外閱讀。同樣作為一門語言,要真正學(xué)好英語,也是要遵循這樣的順序和規(guī)律的。
早上6點-8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時段
早上8點-9點:據(jù)試驗結(jié)果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗”的好時間可安排難度大的攻堅內(nèi)容
上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍
正午13點-14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)最好休息,也可聽輕音樂但午休切莫過長
下午15點-16點:調(diào)整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好可合理安排那些需“永久記憶”的東西
傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成復(fù)雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間這段時間適宜做復(fù)雜計算和費勁作業(yè)
晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排
早晚背英語單詞效果都很好哦,詞匯量是英語的重點,可以結(jié)合有效的記憶法和工具達到事半功倍的效果.
首先是發(fā)音。英語語音的學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),直接關(guān)系到學(xué)習(xí)者聽力和口語的表達,同時也會影響到英語單詞的記憶,因為跟漢語中發(fā)音和書寫分離的現(xiàn)象不同,英語單詞的發(fā)音和其拼寫是有密切聯(lián)系的,也正因為如此,自然拼讀法才得以盛行。然而自然拼讀法也并不是萬能的,畢竟它是一種拼讀規(guī)律的學(xué)習(xí),就像我們記數(shù)學(xué)或物理公式一樣,自然拼讀法有其局限性,也就是說,英語單詞中除了那些符合自然拼讀規(guī)律的單詞外,還有很多單詞是不符合規(guī)律的,對于這些單詞,就只能回歸到最原始的音標(biāo)拼讀的方法上,只有把48個音標(biāo)和拼讀方法學(xué)會了,才有可能拼讀所有的英語單詞。而遺憾的是,現(xiàn)在很多學(xué)校對英語語音知識的教學(xué)并不重視,也不夠規(guī)范,導(dǎo)致目前很多學(xué)生還是依賴標(biāo)注漢語諧音的方式來記憶單詞的讀法,背了忘,忘了背,最后啥也記不住然后學(xué)習(xí)就喪失興趣了。
以上就是大學(xué)路為大家?guī)淼挠⒄Z學(xué)習(xí)計劃表,英語學(xué)習(xí)時間安排表,希望能幫助到廣大考生!
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