初中物理知識是整個物理大廈的入門,研究的是事物最一般、最普遍的規(guī)律。且知識體系的編排貼近生活,內(nèi)容簡單。這就從根本上決定了我們可以輕松愉快的學好初中物理。初中物理學習方法本質(zhì)上是一個如何提高學習效率的問題。
1.保證課堂效率
近些年來各個義務(wù)教育階段的學校大力推行高效課堂就是意識到課堂的至關(guān)重要!學校從上到下落實這一點,為學生營造良好的課堂氛圍。作為教學的主體學生要保證跟著老師的步伐走,在課堂中充分展現(xiàn)自己的活力。尤其是物理這門課程,更是要極大的釋放自己的思維,敢為人先,想別人不敢想的,大膽的利用所學知識來佐證自己的想法!
2.保證作業(yè)質(zhì)量
我們不否認題海戰(zhàn)術(shù)的作用與效果。古有“*油翁”,詞有“熟能生巧”。但隨著國家現(xiàn)代化的進程,要求我們的學生要有更為寬闊的視野、更廣的知識面。在這樣的大背景下,學生學習的科目無疑就多了起來。這個時候各個老師再用題海戰(zhàn)術(shù),就會造成學生壓力過大,苦不堪言,失去學習的樂趣!教師一定要保證自己所布置的每一道作業(yè)都是最基礎(chǔ),都能代表一節(jié)課的重點。作為學生更是要珍惜這為數(shù)不多的美味佳肴。
3.善思與驗證所學知識
前面所講倆點各個科目都可適用,但第三點對于物理這門課程尤為重要!善思,就是要求學生對于一些常見的物理現(xiàn)象多思考。比如,高樓頂上的天線是用來干什么的;冬天玻璃上的霜是在室內(nèi)還是室外;飛機為什么能飛起來,這是善思。有了思考后,利用自己所學知識進行合理解釋與驗證,不但搞懂了知識理論,更為學習物理帶來了至高的快樂!
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導機構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報班,每個家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學不行,是不是得補補???”又或是“別的孩子都報輔導
2019年11月11日 22:18課外輔導是一種較為常見的課外學習活動,也是一種組織化的校外活動形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓機構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補充,然而也造成學生更多的學習壓力和家長們的經(jīng)濟負擔。社會上一
2019年11月11日 22:13其實這是一個系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個孩子,經(jīng)驗非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時候
2019年11月11日 22:08教育培訓行業(yè),在我的認知里是從2010年1月29日開始的。那時我剛剛進入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對一些數(shù)學法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因為太調(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時間看
2019年11月12日 12:59諾貝爾化學獎得主受聘為西湖大學首位名譽教授
時間:2024年11月01日習近平:促進高質(zhì)量充分就業(yè)
時間:2024年11月01日思政課一體化發(fā)展與創(chuàng)新交流大會在福州開幕
時間:2024年11月01日強化實踐創(chuàng)新導向,專家解讀我國首個博士專業(yè)學位研究生學位論文與申請學位實踐成果質(zhì)量標準
時間:2024年11月01日教育部黨組成員、副部長熊四皓一行調(diào)研浙江大學
時間:2024年10月17日2019英語六級考試復(fù)習用的什么資料 英語六級考試時間是幾點到幾點
時間:2024年06月08日2021年3月16日以后從北京到遼寧朝陽還需要核酸檢測嗎 2021年3月16號離京用不用做核酸檢測
時間:2024年06月08日我昨天報好了志愿多久可以查看自己是否被錄取呢 志愿填報后幾天能知道被錄取
時間:2024年06月08日廣東有那些高校錄取線是在二批A線的 各省錄取分數(shù)線一樣嗎
時間:2024年06月08日內(nèi)蒙古公務(wù)員考試網(wǎng)上報名及查詢的具體步驟
時間:2024年06月08日2020大學路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品