今天是2020年5月11日,距離高考已經(jīng)不到一個(gè)月了!
此刻備考的你,在做什么呢?
一遍又一遍的背誦拗口的英文單詞?反反復(fù)復(fù)解答一道完全不會(huì)的數(shù)學(xué)難題?糾結(jié)著語(yǔ)文漫畫(huà)作文為啥會(huì)跑題……
此時(shí)備戰(zhàn)的你,心情又如何呢?
希望彗星突然改變軌道撞向地球,人類馬上面臨生存危機(jī),至于高考,趕快靠邊站著去;希望明天就能參加考試,這下大家都傻眼了,幸運(yùn)地是,改變考試時(shí)間的事情只有你知道;希望高考前期自己突然靈感泛濫,不會(huì)做的題都會(huì)了,做過(guò)的題都考了,沒(méi)做過(guò)的都不會(huì)考……
醒醒!醒醒! 醒醒!別做夢(mèng)了!
你最應(yīng)該想的是如何有效快速地提高自己的分?jǐn)?shù),哪怕是提高1分也能壓倒千軍萬(wàn)馬。我知道現(xiàn)在的你一定在迫不及待,快馬加鞭地復(fù)習(xí),恨不得一個(gè)小時(shí)掰成兩個(gè)小時(shí)用。但是俗話說(shuō)的好,磨刀不誤砍柴工!請(qǐng)各位戰(zhàn)士們先放下手中的筆,要看的書(shū),背誦的資料。咱們先來(lái)看看這個(gè)分?jǐn)?shù)到底從哪里提高,如何快速有效地提高。
提高10分,別以為是蒙對(duì)了兩道選擇題這么簡(jiǎn)單。
提高10分很簡(jiǎn)單嘛,蒙對(duì)1到2個(gè)選擇題就搞定了,但是你要是蒙不對(duì)呢?所以不要想得太簡(jiǎn)單,當(dāng)然也不能想得太難。提高10分的關(guān)鍵點(diǎn)在于你對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的梳理是否到位。
高中時(shí)代,老師總是會(huì)在考前一個(gè)月和大家說(shuō):“同學(xué)們,現(xiàn)在我們要回歸課本,抓基礎(chǔ)了?!蹦菚r(shí)候的我們還是聽(tīng)了老師的建議,但是方法明顯有問(wèn)題,很多人開(kāi)始從頭到尾看起書(shū)來(lái),有些人則是大段大段的背誦起課文來(lái)。我有一個(gè)特別聰明的同學(xué),他在考前一個(gè)月,做起了課本后面的習(xí)題。課后習(xí)題簡(jiǎn)單而直接,但是也最貼近基礎(chǔ)知識(shí),可以在實(shí)踐中鞏固基礎(chǔ)。而且沒(méi)想到的是,高考結(jié)束后,這個(gè)同學(xué)說(shuō)出了一個(gè)驚人的事情,高考題目里居然有課本上的原題,雖然只是一個(gè)選擇題,提高了不到10分。但是這個(gè)押題的方式,我服了!
提高30分,可不是把一道主觀題寫(xiě)成論文占滿試卷。
“不會(huì)的也要寫(xiě)滿!”這是很多人甚至老師都強(qiáng)調(diào)的方法,尤其是對(duì)于那些文科生,做主觀題的時(shí)候,滿滿的一頁(yè)紙都不夠,字還歪歪扭扭,老師看著都愁,只好無(wú)奈地說(shuō):“看著這個(gè)孩子這么辛苦,就多給幾分吧。”但是,如果老師不同情你呢?所以,別在試卷上拼字?jǐn)?shù),要拼絕對(duì)優(yōu)勢(shì)!
老師曾在考試前講過(guò)他學(xué)生的例子:他有個(gè)學(xué)生,英語(yǔ)特別好,但是成績(jī)不好,總是容易因?yàn)榇中鸟R虎丟分,有一次考試居然連答題卡都涂亂了。這個(gè)學(xué)生在英語(yǔ)方面,本可以拿到130分之上,但每次只能拿100分左右。后來(lái)高考成績(jī)下來(lái),這個(gè)學(xué)生意外的拿到了148分的好成績(jī),只有英語(yǔ)作文扣了兩分,其他都是滿分。當(dāng)他回校分享經(jīng)驗(yàn)時(shí),才發(fā)現(xiàn)他給自己規(guī)定如果每一次英語(yǔ)考試是因?yàn)榇中亩鴣G分的,就把自己積攢的郵票送出去一個(gè),為了把英語(yǔ)發(fā)揮到極致,他已經(jīng)送了12張心愛(ài)的郵票,才換回了148分的高成績(jī)。因此,優(yōu)勢(shì)科目的絕對(duì)發(fā)揮,才是提高30分甚至更高分的關(guān)鍵。
提高50分,每一科目都提高10分來(lái)湊數(shù),這個(gè)或許不靠譜。
50分是個(gè)大數(shù)目,總會(huì)有人告訴你,咱們分開(kāi)看問(wèn)題,每門(mén)課程提高10分,50分不就容易了。但這對(duì)于一個(gè)偏科生來(lái)說(shuō),絕對(duì)是個(gè)荒謬的建議,他學(xué)不好的科目不掉分都已經(jīng)是不錯(cuò)了,還期待他有突破嘛?其實(shí)提高50分的關(guān)鍵不在于此,而在于你是否真的掌握了高考出題和解題的規(guī)律!
每年高考前期,學(xué)??倳?huì)請(qǐng)來(lái)前幾屆的學(xué)長(zhǎng)們分享經(jīng)驗(yàn),我記得其中有一個(gè)學(xué)姐告訴我們:高考這種不涉及到高深知識(shí)的選拔性考試,有極強(qiáng)的規(guī)律性!每年的高考題目,從第一題到最后都有相對(duì)固定的出題類型,從這幾個(gè)類型入手去復(fù)習(xí)相應(yīng)類型的題目,而且每個(gè)類型的題目都有相應(yīng)的做題思路和節(jié)奏。更加便利的是,這個(gè)規(guī)律不用你自己研究,老師們?cè)缇屯笍亓耍€經(jīng)常在課上反復(fù)說(shuō)明,那就是鼓勵(lì)大家要多做真題,反復(fù)練習(xí)。
做真題,你會(huì)說(shuō)早就知道了。但是你會(huì)做真題嗎?我那個(gè)學(xué)姐是這么做真題的。她把每門(mén)課的近5年的真題,以不同方式做了3遍。第一遍,從頭做到尾,算分?jǐn)?shù),摘錄錯(cuò)題。并給錯(cuò)題分類,哪些不會(huì),哪些只會(huì)一半,哪些會(huì)卻做錯(cuò)了。第二遍,只做對(duì)的題,總結(jié)對(duì)的所考的知識(shí)點(diǎn)鞏固、復(fù)習(xí)和優(yōu)化。第三遍,只做錯(cuò)題,總結(jié)所考知識(shí)點(diǎn),完全不懂的放棄,懂一半的抓緊問(wèn)老師問(wèn)同學(xué),粗心大意的每天都看一遍來(lái)提醒自己。
于是,這位學(xué)姐的成績(jī)從模擬時(shí)候的532分考到了高考的579分,完全是一個(gè)逆襲一本的二本生,所以她的方式還是值得我們學(xué)習(xí)的。
提高100分以上,不是突然潛力爆發(fā),是戰(zhàn)略高度和選擇方向上的改變。
提高100分以上,如果按照常理出牌,專注押題、題海戰(zhàn)術(shù)、潛力挖掘、命運(yùn)……難!考生們必須要面對(duì)一個(gè)現(xiàn)實(shí),就是在高考前的一個(gè)月,大多數(shù)的人的能力已經(jīng)很難提高,潛力也不會(huì)被挖掘出來(lái)。即便是押題準(zhǔn)確也只能提高十幾分左右,而100分以上的提高絕對(duì)是一個(gè)奇跡。
但是,如果你轉(zhuǎn)換一下思路,你會(huì)發(fā)現(xiàn)高考是人生的十字路口,會(huì)出現(xiàn)很多方向供你選擇。我有一個(gè)朋友精通電腦,但成績(jī)平平,高考成績(jī)出來(lái)后只是過(guò)了二本線,他沒(méi)有選擇補(bǔ)習(xí)再考一年,也沒(méi)有將就自己上一個(gè)普通的二本學(xué)校,也沒(méi)有出國(guó)留學(xué),那他去干嗎了?原來(lái)他參加了一個(gè)由個(gè)性化教育機(jī)構(gòu)大腦智庫(kù)在大陸推出的全球高校聯(lián)盟項(xiàng)目,其中有一個(gè)臺(tái)灣全球跨國(guó)的子項(xiàng)目就面向他這樣的考生。
他報(bào)名參加之后,在臺(tái)灣就讀了2年,又申請(qǐng)到英國(guó)一所知名學(xué)府就讀了2年,畢業(yè)之后拿到的是這兩所大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)位。如果單單申請(qǐng)這所英國(guó)名校,需要的成績(jī)絕對(duì)是上清華北大的分?jǐn)?shù)。試想,這不僅僅是提高了100分,而是提高了200分,300分……
聽(tīng)說(shuō)他去臺(tái)灣之前做了一套系統(tǒng)專業(yè)的教育測(cè)評(píng),充分的了解自己。不僅如此,他還參加了生命教育和“GAP YEAR”的培養(yǎng)課程,這些都為他以后的發(fā)展提供巨大的幫助。而且今年大腦智庫(kù)還推出了港澳國(guó)際本碩項(xiàng)目,臺(tái)灣+香港的培養(yǎng)方式能圓夢(mèng)許多想去香港讀書(shū)的學(xué)生。
因此,換一種思路,選擇一種新方式,你就不需要再糾結(jié)提高幾分和十幾分了,你的生命或許就此變得與眾不同了!
最后回到高考本身,它是一個(gè)選拔性考試,而不是能力性考試,這種考試不需要有多高深的能力,只需要你掌握好高中學(xué)的知識(shí),靈活運(yùn)用,答好高考那幾張卷子而已!以上方法希望可以為焦慮的考生帶來(lái)幫助。最終祝福各位備考的學(xué)生在高考這一仗上,打得漂亮,打得爽!
以上就是大學(xué)路為大家?guī)?lái)的高考最后20天,能提高多少分?,希望能幫助到廣大考生!現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
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