在教育界有句諺語(yǔ):初一相差不大,初二兩極分化,初三天上地上!很多老師都認(rèn)為,初二是孩子成績(jī)下滑的高危期,所以家長(zhǎng)們一定要注意孩子在初二的學(xué)習(xí)狀況。尤其是英語(yǔ)這門學(xué)科,很多的孩子都沒(méi)有重視孩子英語(yǔ)這門學(xué)科的成績(jī),導(dǎo)致上了初三之后手足無(wú)措。
很多的孩子在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候基本上都是沒(méi)有學(xué)習(xí)方法的,上了初二之后部分的學(xué)生還是處于死記硬背的階段,這對(duì)于除了的孩子來(lái)說(shuō)可不是一個(gè)好現(xiàn)象。初二是孩子學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期對(duì)于孩子最大的要求有兩個(gè),一是孩子要從死記硬背轉(zhuǎn)變?yōu)橛脤W(xué)習(xí)方法來(lái)學(xué)習(xí),二是孩子要開始學(xué)會(huì)找重點(diǎn),在學(xué)習(xí)的時(shí)候要找到什么考試的重點(diǎn)。這兩點(diǎn)是最為一個(gè)初二學(xué)生必須具備的,所以在這個(gè)階段家長(zhǎng)一定要幫助孩子找到合適的學(xué)習(xí)方法,才能夠幫助孩子提升學(xué)習(xí)成績(jī)。
今天我把在我教學(xué)過(guò)程中孩子比較容易犯錯(cuò)的初中英語(yǔ)8大易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn),和各位家長(zhǎng)一起分享,我希望家長(zhǎng)能夠重視,初中英語(yǔ)是一個(gè)由基礎(chǔ)轉(zhuǎn)向深入的一個(gè)階段,孩子在這個(gè)階段沒(méi)有弄清楚,等到了高中在想改正就難了。習(xí)慣養(yǎng)成就很難改正了!另外,如果孩子在學(xué)習(xí)上面還有其他方面的問(wèn)題,都可以通過(guò)文末的聯(lián)系方式與我聯(lián)系,我會(huì)根據(jù)孩子的具體情況,制定正確的學(xué)習(xí)計(jì)劃,幫助孩子找到學(xué)習(xí)方法,提升孩子學(xué)習(xí)興趣,拿到優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)!
英語(yǔ)其實(shí)很容易,但是想要學(xué)好就要求孩子能夠找到好的學(xué)習(xí)方法。
以上就是大學(xué)路為大家?guī)?lái)的中考8大英語(yǔ)易錯(cuò)點(diǎn)歸納總結(jié)【必讀】,希望能幫助到廣大考生!現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
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2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
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