看到很多同學(xué)都在求學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法,手癢想寫兩句。先自報家門,我不是學(xué)霸,我是學(xué)霸的“霸霸”,我教過很多學(xué)霸,我是一名初中老師,所以我就重點講講初中學(xué)習(xí)方法。
首先我們必須得清楚小學(xué)教育與初中教育的區(qū)別。簡單地來說,小學(xué)主要的是練習(xí),而初中主要的是理解,有一種比喻十分恰當(dāng),在小學(xué)老師上課講的是包餃子,同學(xué)們回去要練習(xí)包餃子,考試考的也是包餃子,而初中老師上課講的是包餃子,同學(xué)們回去要練習(xí)蒸包子,考試考的是烙餡餅。在接下來的學(xué)習(xí)中,在七門到九門的過程中,你們會發(fā)現(xiàn)老師們很少會讓你們一直練習(xí),也就是說,初中側(cè)重的是一道題目的變式與靈活,考察的是學(xué)生的理解與思考能力,與小學(xué)是有大不同的。那么要適應(yīng)這種變化,我認為以下幾點是在初中一定要注意的。
一、學(xué)會做筆記。
初中的課堂是最重要的,也許小學(xué)一節(jié)課沒什么注意也能夠彌補回來,因為老師會在下一節(jié)課上再次提到。但初中的課錯過一節(jié)就是一節(jié),你要期望老師會再講一遍那只有在最后復(fù)習(xí)的時候,怎么還來得及呢?所以要保住初中的課堂,不僅靠聽,還要靠寫,也就是做筆記。同學(xué)們要準備好每個科目的筆記本,或者也可以直接寫在課本上,但所謂的做筆記不是將老師講的、寫的全都摘抄下來,是有選擇的,清楚地抄寫下來,我們要選擇那些重要的知識點摘錄,不要因為在做筆記而將老師說的重要的話錯過,造成抄一句漏一句的后果。這對于每一個科目的學(xué)習(xí),都是非常致命的。
二、學(xué)會記憶與積累。
每一個科目都有其需要記憶的地方,語文與英語自然不用說,接下來接觸到的初中的數(shù)學(xué)、生物甚至物理、化學(xué)這樣一些理科科目,不單單是有理解的地方,也有需要記憶的地方,許多名詞的定義需要去記憶,這樣你才能正確把握做題的方向感。就是說,需要記憶,只有記憶與理解并行,你才能在初中穩(wěn)當(dāng)前進。至于怎樣記憶呢?我認為要利用好每一天的“黃金15分鐘”,所謂的“黃金15分鐘”是指早上起床的15分鐘與晚上睡覺前的15分鐘,在這兩個時間段記憶是最高效的。以英語為例,如果有一個單詞一直啃不下來,那么就可以在這兩個時間段看一看,很快就會記憶下來,當(dāng)然這是需要長時間的。再來是要重復(fù),一段話只有多讀多背,才能十分熟練地記憶下來。那積累呢?我認為是要積累英語、語文的名段,可以是課內(nèi)也可以是課外的,在早讀、晚讀時拿起來讀讀,就能找到語感,感悟情感,寫作是信手拈來。
三、學(xué)會復(fù)習(xí)。
這個習(xí)慣是非常重要的,每天課上學(xué)習(xí)的知識并不是一遍就能掌握下來的,“讀完就忘”是人固有的特性,這時候就需要我們的復(fù)習(xí)。很多同學(xué)對于復(fù)習(xí)有誤區(qū),就是在考試前,無論是大考小考拿起書翻翻看看,認為這樣是復(fù)習(xí),這樣是錯誤的。復(fù)習(xí)是指定時對自己的學(xué)過的知識進行溫習(xí)與鞏固,需要我們對于學(xué)習(xí)的知識的整理,對一段時間內(nèi)的知識點列提綱清晰地回顧。我通常是在“黃金15分鐘”內(nèi)進行每日的復(fù)習(xí),你不需要寫很多,只需要對自己掌握的知識進行大腦內(nèi)的整理就可以了。像數(shù)學(xué),把一個一個的知識點連結(jié)起來才能應(yīng)對多變的題目,把握了題目考的核心內(nèi)容,再一個個分析,題目就變簡單了許多,對學(xué)習(xí)是十分有幫助的。
四、學(xué)會自學(xué)。
自學(xué)習(xí)慣的重要性是和復(fù)習(xí)一樣的。提前對課本的內(nèi)容進行了解,對知識點有一點最基本的輪廓能夠幫助同學(xué)們更好地理解與學(xué)習(xí)老師上課的內(nèi)容,對學(xué)習(xí)肯定是沒有壞處的,你可以預(yù)先對課本內(nèi)的題目進行練習(xí)來簡單了解,不用太過咬文嚼字,主要是要瀏覽,了解結(jié)構(gòu)。同學(xué)們可以先去記憶語文、英語的一些內(nèi)容,或者也可以先看數(shù)學(xué)的整體結(jié)構(gòu)。
五、學(xué)會自律。
以上幾點內(nèi)容,沒有自律打好基礎(chǔ)是不好做到的,自律就是要管好自己,合理安排好時間。在學(xué)校的時間就嚴格按照學(xué)校的安排做事,好好利用起晚自修的時間,少說話,多做事。更重要的是在家里的安排,假日的安排,有些同學(xué)可能一到家里就麻利地打開電腦進行游戲,也許初一年你還能勉勉強強度過,但如果在高年段,不好好利用起在家的時間就可能跟不上老師的節(jié)奏。適當(dāng)?shù)挠螒驎r間是可以的,但要讓自己的心中時刻有著這樣的理念“今日事今日畢”,不要把當(dāng)天該完成的任務(wù)堆到第二天,如果是這樣的話第二天的任務(wù)有放到哪里去呢。許多同學(xué)有這樣的習(xí)慣,總是在來學(xué)校后的那個下午在補作業(yè),以個人的經(jīng)歷告訴你們,這樣是萬萬不可的,學(xué)習(xí)效率特別的差,完全不明白自己是在做什么,為了完成作業(yè)而完成作業(yè),時間不夠的話甚至?xí)u他人作業(yè),這與沒做是沒有區(qū)別的。我們需要的是思考,我們不是做題的機器,所以我們更要自律,安排好每日任務(wù),給自己充分的時間思考,無論是做題還是其它愛好,這樣每一天才過得充實而有意義。既能高效地完成作業(yè),又能享受真實的生活,避免眼睛的疲勞和最后手腳的慌亂,何樂而不為呢?
六、學(xué)會休息。
讀書很苦很累是正常的,但我們不能用這樣很苦很累的狀態(tài)一直學(xué)習(xí),這樣絕對是低效的,所以作為學(xué)生我們需要休息。學(xué)校安排的課間10分鐘不是也用來給我們填滿來學(xué)習(xí),是讓我們好好地出去放松一下,緩解一下大腦的疲勞,來為下一節(jié)課的精神滿滿進行鋪墊。站在走廊上呼吸教室里沒有的新鮮空氣是很舒服的一件事,我在初二快結(jié)束時才意識到這個問題,本來是在學(xué)習(xí)但發(fā)現(xiàn)休息才更適合課堂后的一段時間,不然成績也不會在初二時一直低迷。還有的就是晚上的休息,一定要睡好,身體是革命的本錢,我到初二后逐漸養(yǎng)成了一種習(xí)慣,每天至少得有8個小時的睡眠,不然一看到書就想趴上去睡一覺,還談什么努力呢?相信自己,你的睡眠比他人的過度學(xué)習(xí)更有效,在考場上的精神也是決定性的。
七、永遠不要低估周圍的任何一名同學(xué)。
你身邊的每一位同學(xué),不管是普通班還是實驗班,都是你強有力的競爭對手。不要因為看不到他人的努力就低估了他人,每一個人的潛力都是無限的,“逆水行舟,不進則退”你需要有競爭意識,永遠要有趕超在他人前頭的意識。我同班的某位同學(xué)可能在初一時未嶄露頭角,但現(xiàn)在,他是中考狀元,就是因為他有趕超意識,他做到了我以上提及的許多點,加上個人能力與努力,他是中考狀元。懷著一顆向上的心是一件很幸福的事情,你會發(fā)現(xiàn)你要做的事情還有很多,你發(fā)展的空間還很大,你看到的峰頂只是山峰的一壁。
八、懷揣夢想。
有目標才能為之前進,沒目標只是在到處碰壁,就向之前講的不要為了讀書而讀書,有個目標,有個夢想,即使很小,達到了就是偉大,接下來就是把自己的目標放開,去更加的努力。
當(dāng)然這是我個人對初中學(xué)習(xí)方法的看法,但某位中考狀元做到了以上幾點,一堆的青年才俊也堅持這些,甚至比這些更多,那你們又會是什么樣的呢?肯定是會有更大的發(fā)展空間。
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