課外輔導機構怎么選？哪種課外輔導方式比較好？

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學路整理了課外輔導機構怎么選？哪種課外輔導方式比較好？相關信息，供考生參考，一起來看一下吧

　　現(xiàn)如今，教學資源基本上滿足了全國各地適齡孩童的學習需求，但還是有許多家長不僅僅滿足于課堂上的學習時間和效率。除此之外，更是利用其他空暇時間給孩子補習，以此提高成績?；诟改竿映升垺⑼渗P的心愿，眾多的家長們想盡一切辦法為孩子報各種各樣的課外輔導機構，那么市場上的補習機構這么多，挑選哪種輔導班比較好呢?下面一起來了解一下。

　　按輔導內容可以分為文化課程輔導，比如語數(shù)外等等，和藝術才藝輔導;按課堂人數(shù)可分為大班小班授課和*教學;按辦學性質的話也有常見的三種模式：

　　一、由社會各種課外輔導機構開辦的補習班

　　這種課外輔導機構又分兩種：一是有自己的教學場地，管理體系和師資力量，儼然一個小型的學校。他們一般利用學生節(jié)假日，按照學習科目，學習階段的不同組成班級，并且有一系列成績考核手段。由于培訓種類的不同，參加這樣的課外輔導，學生能夠學到許多課外的知識。

　　二是有針對性的補習班，內容基本是提綱挈領式復習和大量的強化練習。這種輔導班往往因為與所學課程的緊密聯(lián)系和“補差”目標的可實現(xiàn)性而大受家長們的追捧。但是有些輔導班打出名校教師授課的金字招牌，其實有可能都是大學生在臨時性地上課，而在管理上，這種補習班往往因人數(shù)過多，學生們互相影響，教師又不注重課堂秩序和教學互動，基本不進行個別輔導，教學效果無法保障。

　　二、由學校、教師開辦的輔導班

　　是任課教師認為對有進行課外輔導必要的學生進行的校外額外的輔導，一般在教師家中進行，以小組為單位或個別單獨輔導，輔導內容與該門課程緊密相關，大多為課堂知識的鞏固練習以及適量延伸，屬于有償服務并且費用較高。

　　優(yōu)點在于執(zhí)教的是任課教師，對課堂教學內容把握到位，對學生的了解較全面深入，能根據學生的學習特點，因材施教。

　　但其弊端在于某些教師可能從自己的經濟利益出發(fā)，往往把原本應該在課堂內完成的教學任務轉移到課外完成，不參加這種輔導的學生在成績評定上往往會受到影響。

　　三、大學生家教

　　這是比較普遍的課外輔導形式。一般是學生家長通過熟人介紹、中介機構、報紙廣告等途徑找到符合需要的在校大學生，雙方最后達成課外輔導協(xié)議。地點通常在孩子家里，按小時收費，輔導內容以課堂教學內容和家長布置的學習任務為主，其最終目標是提高孩子的學習成績。

　　這種課外輔導是師生*的的個別輔導，有很強的互動性，受第三者干擾小，有利于根據孩子各異的學習特點逐一解決課堂遺留問題，有針對性地加強其薄弱環(huán)節(jié)的練習。

　　歸根結底，不管報哪種輔導班也好，只要孩子肯用心努力想學，最終都能提高學習文化成績。學習需要的是一個良好習慣的養(yǎng)成，激發(fā)出孩子學習熱情和動力，只要孩子自身爆發(fā)，沒有什么困難可以阻止住前進的腳步;加以針對性的學習方法指導，一個優(yōu)秀的學生自然出現(xiàn)。

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