1.得分點(diǎn)概述
綜觀各地中考作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),絕大多數(shù)都把“切題”“扣題”擺在了最前頭??垲}寫(xiě)作可以說(shuō)是中考作文的第一要?jiǎng)?wù)。作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中的相關(guān)表述,如天津?qū)ⅰ扒蓄}”作為一、二類的首要標(biāo)準(zhǔn)。切合題意,你的文章才是合格的,才有可能躋身優(yōu)秀之列。
中考評(píng)卷,依照扣題的程度將文章分為四等:切合題意,符合題意,基本符合題意,偏離題意。據(jù)此,閱卷老師給予各類作文不同等級(jí)的分?jǐn)?shù)。
2.得分點(diǎn)策略
一是扣住話題擬新題。話題作文需要自己擬題,如果我們將獨(dú)詞式話題擴(kuò)展成短語(yǔ)并以此作為寫(xiě)作題目,就能將題目限定在命題者設(shè)定的范圍內(nèi)。比如,以“感恩”為話題作文,有的同學(xué)擬題為“提醒感恩”、“感恩的心”、“相互感恩,始得和諧”等,突出了話題的重要地位,讓后面的構(gòu)思選材等工作自然地圍繞題目展開(kāi)。
二是下筆扣題打一槍。起筆開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直擊題目,引得下文圍繞這個(gè)方向展開(kāi)。比如,有一滿分作文《清晰的面孔》就是這樣開(kāi)頭的:“人海茫茫,許多人在你的生命中成為匆匆過(guò)客,如天空中劃過(guò)的流星——只留下美麗的一瞬。然而在我的腦海中卻保留著一張張清晰的面孔,久久不能飄散。”開(kāi)頭強(qiáng)調(diào)“清晰的面孔”“久久不能飄散”,很自然就此展開(kāi)話題,引出了下文合乎題意的描述。
三是穿插文中巧切題??梢試@題目擬出一組小標(biāo)題,穿插在文章之中;可以根據(jù)題目擬定中心句子,穿插在文章中間。比如,滿分作文《“和諧”畫(huà)展》,以參加“和諧”為主題的畫(huà)展為內(nèi)容,描述了“我”精心準(zhǔn)備的三幅畫(huà):“嬰兒哺乳圖”、“淚眼蒙目龍圖”、“夕陽(yáng)攙扶圖”。作者分別以三幅圖作為小標(biāo)題,著力描述了各圖的內(nèi)容。這樣,保證文章始終運(yùn)行在題目的軌道里。
四是鎖定題目作結(jié)尾。文章的結(jié)尾一定要扣回題目,這一點(diǎn)至關(guān)重要。比如有篇中考滿分作文《母親的眼神抱著我》結(jié)尾這樣寫(xiě):“母親的眼神無(wú)時(shí)無(wú)刻不跟隨在我身邊,最容易被忽視,也最容易打動(dòng)所有的人。她美得沒(méi)有瑕疵,沒(méi)有猶豫,只有一如既往的堅(jiān)定。母親的眼神之美,源于一顆愛(ài)我的心。美在身邊,母親的眼神抱著我?!边@樣一來(lái),很自然地點(diǎn)明題意,也留給讀者很大的品味空間。
3.失分會(huì)診
一是因隨意而脫軌。作者沒(méi)有緊扣題目和中心的寫(xiě)作意識(shí),寫(xiě)到哪里就順勢(shì)說(shuō)下去,也不管是否符合主旨的需要,這樣很容易出現(xiàn)行文離題的問(wèn)題。比如,對(duì)半命題“窗外的____”,有篇作文填題目為“窗外的美景”,文章描述生動(dòng),文采飛揚(yáng),結(jié)構(gòu)清晰,材料豐富。但是,作者只是在文章前半部分寫(xiě)“窗外”,中間提出:“那么窗內(nèi)又是怎樣的呢?”然后過(guò)渡到寫(xiě)“窗內(nèi)”。整篇文章的重點(diǎn)就是寫(xiě)“窗內(nèi)”。很明顯,由于作者寫(xiě)作的隨意性,導(dǎo)致文章偏離了題意。結(jié)果,文章被評(píng)為三類下。
二是因忽視而偏向。只重視狹義的“題目”(不包括導(dǎo)語(yǔ)等)或者“話題”,而無(wú)視導(dǎo)語(yǔ)的限制,這也是造成離題的一個(gè)原因。
以上就是大學(xué)路為大家?guī)?lái)的怎么提升中考作文得分之切題,希望能幫助到廣大考生!現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
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