考前“沖刺”階段,有的家長(zhǎng)和老師整天纏住孩子講這講那,有的學(xué)校不僅周末假日全天授課,而且連晚自習(xí)也要講到很晚;有的家長(zhǎng)和老師找來各地的“模擬卷”、“押寶題”不加篩選地翻印給孩子,使孩子處于“不做不放心,做又來不及”的矛盾狀態(tài);還有的學(xué)?;虬嗉?jí)搞什么中考或高考“倒計(jì)時(shí)牌”……所有這些,都會(huì)給應(yīng)考學(xué)生造成很大的生理、心理壓力,往往事與愿違!
由于升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)等原因,目前初中、高中學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)總體上依然很重,尤其是畢業(yè)班學(xué)生,課業(yè)負(fù)擔(dān)一直難以減輕。中考、高考在即,經(jīng)過“長(zhǎng)跑”的畢業(yè)班學(xué)生多數(shù)已精疲力竭,如果再不幫其松綁減壓,勢(shì)必影響他們中考或高考的成績(jī)!筆者從事中學(xué)教育教學(xué)工作多年,經(jīng)常遇到學(xué)生平時(shí)成績(jī)很好,但升學(xué)考試成績(jī)不佳的情況。究其原因,一個(gè)很重要的方面,就是考前無法自主復(fù)習(xí),個(gè)體漏洞無法彌補(bǔ),外界施加的生理、心理壓力過大,致其應(yīng)考狀態(tài)很差。
考前“沖刺”階段幫孩子松綁減壓,主要是要減輕其課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān),多讓孩子自主支配時(shí)間和查遺補(bǔ)缺。作為老師,一定要做到不該布置給學(xué)生的習(xí)題決不布置,不該講的課決不講,讓學(xué)生有充足的時(shí)間休息、自習(xí)和調(diào)整自己;作為孩子家長(zhǎng),要多方面關(guān)愛孩子,真正讓孩子輕裝上陣,在升學(xué)考試中發(fā)揮最佳水平。特別應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是,學(xué)生家長(zhǎng)不僅自己要用平常心對(duì)待孩子的升學(xué)考試,也要注意引導(dǎo)孩子正確對(duì)待升學(xué)考試,做好各種準(zhǔn)備。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
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2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
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