師范院校近年錄取位次排名 全國(guó)排名前十的大學(xué)三臺(tái)中學(xué)理科能上多少人 - 百度...

江蘇師范大學(xué)在云南省2020年最低錄取分是多少
發(fā)布時(shí)間：2022-05-28 03:48:45 文/
一、江蘇師范大學(xué)在云南省2020年最低錄取分是多少
根據(jù)2020年云南省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理，江蘇師范大學(xué)在云南省的2020年最低錄取分如下：理科最低錄取分為497分，最低錄取位次為54859名；理科最低錄取分為524分，最低錄取位次為40098名；理科最低錄取分為527分，最低錄取位次為38605名；文科最低錄取分為550分，最低錄取位次為11863名；文科最低錄取分為560分，最低錄取位次為9344名。

二、江蘇師范大學(xué)在全國(guó)2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
招生省份 科目 年份 錄取批次 分?jǐn)?shù)線 錄取位次 錄取數(shù) 省控線
河北 理科 2020 本科 595 34818 18 415
河北 文科 2020 本科 593 4796 9 465
山西 文科 2020 本二A 542 5897 10 469
山西 理科 2020 本二A 522 41195 34 449
內(nèi)蒙古 文科 2020 本二B 480 12291 5 437
內(nèi)蒙古 理科 2020 本二A 448 28339 15 333
內(nèi)蒙古 理科 2020 本二B 415 36499 5 333
遼寧 文科 2020 本科 584 4900 8 472
遼寧 理科 2020 本科 548 24164 13 359
遼寧 理科 2020 本科 475 52932 9 359
江蘇 理科 2020 本一 363 47816 1438 347
江蘇 文科 2020 本一 358 11119 659 343
江蘇 理科 2020 本一 347 83058 312 347
江蘇 文科 2020 本一 343 19608 30 343
浙江 不限 2020 1段 595 51789 - 594
浙江 不限 2020 2段 561 89734 - 495
安徽 文科 2020 本二 564 9594 3 499
安徽 理科 2020 本二 544 58537 4 435
江西 文科 2020 本二 557 7823 12 488
江西 理科 2020 本二 535 43782 20 463
山東 不限 2020 1段 577 46836 38 449
山東 不限 2020 2段 531 111073 4 150
山東 不限 2020 1段 506 158729 19 449
河南 文科 2020 本二 566 16955 37 465
河南 理科 2020 本二 560 89567 48 418
河南 理科 2020 本二 527 134593 15 418
湖北 文科 2020 本二 534 11861 9 426
湖北 理科 2020 本二 521 54896 21 395
湖南 文科 2020 本二 562 14494 9 526
湖南 理科 2020 本二 522 61854 14 464
湖南 理科 2020 本二 497 82360 6 464
廣東 理科 2020 本科 540 64453 4 410
廣東 文科 2020 本科 540 18478 6 430
廣西 文科 2020 本二 510 8072 35 381
廣西 理科 2020 本二 438 72287 55 353
海南 史或地 2020 本科 669 2703 2 463
海南 物或化或地 2020 本科 641 4697 3 463
海南 物或史或政 2020 本科 640 4798 8 463
海南 不限 2020 本科 625 6257 2 463
海南 生或史或政 2020 本科 609 8159 2 463
海南 史或地或政 2020 本科 584 11819 3 463
四川 文科 2020 本二 533 15161 21 459
四川 理科 2020 本二 503 107655 26 443
貴州 文科 2020 本二 551 8645 67 463
貴州 理科 2020 本二 478 46669 110 384
貴州 理科 2020 本二 414 98845 13 384
云南 文科 2020 本二 560 9344 16 480
云南 文科 2020 本二 550 11863 5 480
云南 理科 2020 本二 527 38605 28 440
云南 理科 2020 本二 524 40098 5 440
云南 理科 2020 本二 497 54859 6 440
陜西 文科 2020 本二 522 12281 4 405
陜西 理科 2020 本二 452 61575 26 350
甘肅 文科 2020 本二 536 5315 17 439
甘肅 理科 2020 本二 458 35874 48 372
三、江蘇師范大學(xué)簡(jiǎn)介
江蘇師范大學(xué)是江蘇省人民*和教育部共建高校，是江蘇高水平大學(xué)建設(shè)高校。學(xué)校1952年創(chuàng)辦于江蘇無(wú)錫，戰(zhàn)功卓著的劉先勝中將為第一任校長(zhǎng)。1956年正式納入普通高等教育序列招生。1957年成立江蘇師范?？茖W(xué)校。1958年學(xué)校北遷徐州，1959年與徐州師范專科學(xué)校合并，成立徐州師范學(xué)院。60年代初，全國(guó)高校布局調(diào)整，敬愛(ài)的周恩來(lái)總理指示：“徐州地區(qū)地域遼闊，要有大學(xué)”，學(xué)校因此得以保留。從此，學(xué)校扎根蘇北，艱苦創(chuàng)業(yè)，逐步發(fā)展。1979年開始招收碩士研究生，1981年成為全國(guó)首批碩士學(xué)位授予單位。1996年學(xué)校更名為徐州師范大學(xué)。1999年原煤炭部所屬的徐州工業(yè)學(xué)校并入。2011年學(xué)校更名為江蘇師范大學(xué)。

在學(xué)校發(fā)展史上，有著名漢語(yǔ)言學(xué)家廖序東教授，著名詩(shī)人、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究專家吳奔星教授，戲劇家、中國(guó)古代文學(xué)史家王進(jìn)珊教授，中國(guó)古代文學(xué)研究專家吳汝煜教授，教育家劉百川教授，心理學(xué)家張煥庭教授，歷史學(xué)家臧云浦教授，地理學(xué)家羅其湘教授等一批國(guó)內(nèi)外知名專家學(xué)者。建校以來(lái)，全校師生秉承“崇德厚學(xué)，勵(lì)志敏行”的校訓(xùn)，經(jīng)過(guò)不懈努力，各項(xiàng)事業(yè)都有了快速發(fā)展。學(xué)校躋身2019 US News“全球最佳大學(xué)”排行榜，列內(nèi)地高校109位。

學(xué)?，F(xiàn)有泉山、云龍、奎園、賈汪4個(gè)校區(qū)，占地2457畝，校舍面積92.5萬(wàn)平方米；教學(xué)科研儀器設(shè)備總值5.84億元；圖書館藏書295萬(wàn)冊(cè)。學(xué)校設(shè)有22個(gè)專業(yè)學(xué)院以及敬文書院、繼續(xù)教育學(xué)院、國(guó)際學(xué)院和教育部批準(zhǔn)設(shè)立的首個(gè)非獨(dú)立法人中俄合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)――江蘇師范大學(xué)圣彼得堡彼得大帝理工大學(xué)聯(lián)合工程學(xué)院，另設(shè)有獨(dú)立學(xué)院科文學(xué)院?，F(xiàn)有63個(gè)本科招生專業(yè)，35個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，13個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位類別，1個(gè)服務(wù)國(guó)家特殊需求博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目，1個(gè)博士后科研流動(dòng)站，覆蓋11個(gè)學(xué)科門類。具有以同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位授予權(quán)和碩士研究生推免權(quán)?，F(xiàn)有在校普通全日制本科生20000余人（不含獨(dú)立學(xué)院科文學(xué)院），博士、碩士研究生3500余人。建校以來(lái)，學(xué)校已向社會(huì)輸送了近二十萬(wàn)名畢業(yè)生，一大批取得突出成就的江蘇師范大學(xué)校友活躍在海內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技和教育等各個(gè)領(lǐng)域。

學(xué)校堅(jiān)持以立德樹人為根本，深入推進(jìn)教育教學(xué)改革，切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。2004年在教育部組織的本科教學(xué)工作水平評(píng)估中獲得優(yōu)秀等次，2015年高質(zhì)量通過(guò)教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估。近幾年，獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)9項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)49項(xiàng)，首屆全國(guó)研究生教育成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)；獲批國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)4個(gè)、教育部“十二五”專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目2項(xiàng)、省品牌專業(yè)建設(shè)工程一期項(xiàng)目4項(xiàng)、省“十二五”重點(diǎn)專業(yè)（類）11個(gè)。建有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)；獲批國(guó)家級(jí)精品資源共享課9門、國(guó)家級(jí)精品教材和規(guī)劃教材6部、省級(jí)優(yōu)秀精品課程48門、省級(jí)在線開放課程7門、省級(jí)精品教材和重點(diǎn)教材56部。獲國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地建設(shè)項(xiàng)目1項(xiàng)，承擔(dān)教育部卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目2項(xiàng)，省級(jí)卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目1項(xiàng)。獲“中央支持地方財(cái)政專項(xiàng)”46項(xiàng)，擁有國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)，國(guó)家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目2個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心18個(gè)，省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)1個(gè)，省級(jí)在線開放虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目2個(gè)。學(xué)校被教育部、國(guó)家語(yǔ)委確定為全國(guó)首批“國(guó)家語(yǔ)委語(yǔ)言文字應(yīng)用培訓(xùn)基地”、全國(guó)唯一一家“經(jīng)典誦讀教育”學(xué)科（領(lǐng)域）培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，獲評(píng)“國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?！薄?

學(xué)校積極實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，師資隊(duì)伍建設(shè)取得顯著成效?，F(xiàn)有專任教師1636人，教授335人、副教授576人，高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師占比55.7%，專任教師中博士占比57.9%，具有海外研修經(jīng)歷教師占比41.5%。目前我校有“*”、國(guó)家“*”等高層次人才12人。入選新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程1人、科技部創(chuàng)新人才推進(jìn)計(jì)劃“中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才”1人、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”5人、中國(guó)科學(xué)院“*”2人。3人獲國(guó)家優(yōu)秀青年基金。6人獲“全國(guó)模范教師”“全國(guó)先進(jìn)工作者”“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆钡葮s譽(yù)稱號(hào)，1人獲中國(guó)僑界貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。有雙聘院士量級(jí)人才11人，“*”、國(guó)家“杰青”量級(jí)人才50人。11人為江蘇特聘教授，15人為省“雙創(chuàng)計(jì)劃”人才，4人入選“江蘇省高校教學(xué)名師”，14人獲“江蘇省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家”稱號(hào)，29人為省“六大人才高峰”培養(yǎng)對(duì)象，123人入選省“333高層次人才培養(yǎng)工程”，161人入選省“青藍(lán)工程”；有國(guó)家級(jí)省級(jí)教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)18個(gè)。

學(xué)校注重學(xué)科建設(shè)與科研工作，內(nèi)涵建設(shè)水平穩(wěn)步提升?，F(xiàn)有6個(gè)省優(yōu)勢(shì)學(xué)科、12個(gè)省重點(diǎn)學(xué)科，化學(xué)、工程學(xué)科進(jìn)入ESI排名前1%，21個(gè)學(xué)科入榜上海軟科2018“中國(guó)最好學(xué)科排名”。擁有江蘇高校協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè)，部省級(jí)科研平臺(tái)30余個(gè)。近五年來(lái)，獲批國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目429項(xiàng)，其中國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目149項(xiàng)（重大項(xiàng)目11項(xiàng)、重點(diǎn)項(xiàng)目9項(xiàng)），國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目280項(xiàng)。在SCI/EI/CPCI/SSCI/A&HCI/CSSCI等索引學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表科研論文7000篇，其中SCI一區(qū)、二區(qū)Top等期刊論文485篇，在Science、Nature、PNAS等國(guó)際一流期刊上發(fā)表論文14篇。學(xué)校位列2019中國(guó)大學(xué)社會(huì)科學(xué)研究排名第56位，江蘇省內(nèi)大學(xué)排名第6位，全國(guó)師范院校排名第13位。自然指數(shù)（Nature Index）進(jìn)入“中國(guó)內(nèi)地高校Top100”，2016年位列54位，江蘇省內(nèi)高校第8位，全球高校排名第428位。獲教育部高等學(xué)校科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)13項(xiàng)，省自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)58項(xiàng)?！爸袊?guó)留學(xué)生與民國(guó)社科發(fā)展”研究成果入選國(guó)家哲學(xué)社科成果文庫(kù)。在“一帶一路”國(guó)家語(yǔ)言研究及服務(wù)區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面形成了一批有影響的智庫(kù)成果，2篇智庫(kù)報(bào)告獲中央*批示，13篇智庫(kù)研究報(bào)告獲江蘇省領(lǐng)導(dǎo)批示?！丁耙粠б宦贰毖鼐€國(guó)家語(yǔ)言國(guó)情手冊(cè)》獲首屆“中國(guó)智庫(kù)學(xué)術(shù)成果優(yōu)秀報(bào)告獎(jiǎng)”。學(xué)校大力推動(dòng)科技體制機(jī)制改革，逐步形成了高層次科研平臺(tái)建設(shè)、高級(jí)別的科研項(xiàng)目、高水平的科研成果“三位一體”的科技創(chuàng)新體系。

學(xué)校積極拓展服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新途徑，社會(huì)服務(wù)能力不斷彰顯。立足基礎(chǔ)教育改革和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，探索形成“十五年一貫制”創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式；牽頭成立淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)鄉(xiāng)村卓越教師教育聯(lián)盟；獲批設(shè)立淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)首家雅思考點(diǎn)。與徐州、南京、泰興、連云港、鹽城、宿遷、寧夏中衛(wèi)、內(nèi)蒙古滿洲里等地方*建立了校市戰(zhàn)略合作關(guān)系；與徐州、連云港合作共建江蘇師范大學(xué)“一帶一路”研究院；成立江蘇先進(jìn)能源與材料研究院（泰興）、江蘇師范大學(xué)連云港藥食資源生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)研究院、新沂市生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)研究院、新沂市新材料產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、江蘇師范大學(xué)半導(dǎo)體材料與設(shè)備邳州研究院等新型研發(fā)機(jī)構(gòu)；建立校地共建載體平臺(tái)、校企聯(lián)合研發(fā)中心等產(chǎn)學(xué)研合作基地180余家。大學(xué)科技園獲批國(guó)家級(jí)科技企業(yè)孵化器、國(guó)家級(jí)高校學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)基地、省級(jí)眾創(chuàng)空間，組建江蘇師范大學(xué)生物科技有限公司、江蘇師范大學(xué)激光科技有限公司等學(xué)科性公司。技術(shù)轉(zhuǎn)移中心獲批國(guó)家技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機(jī)構(gòu)，成立師大創(chuàng)新科技有限公司開展股權(quán)投資、科技服務(wù)等創(chuàng)新業(yè)務(wù)探索。作為蘇北地區(qū)唯一的江蘇省干部教育培訓(xùn)基地，2017獲批江蘇省*干部進(jìn)高校專項(xiàng)培訓(xùn)基地。學(xué)校主動(dòng)發(fā)揮服務(wù)功能，不斷為推進(jìn)校地、校企深度合作，全面融入地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略作出積極努力。

學(xué)校加快推進(jìn)辦學(xué)國(guó)際化進(jìn)程，國(guó)際交流合作深入發(fā)展。作為全國(guó)首批“有資格接收外國(guó)留學(xué)生的高校”，“中國(guó)*獎(jiǎng)學(xué)金生委托培養(yǎng)高校”“留學(xué)江蘇目標(biāo)學(xué)?！?，相繼與英、美、澳、俄等國(guó)的81所高校建立了友好合作關(guān)系，先后接收46個(gè)國(guó)家和地區(qū)的留學(xué)生來(lái)校學(xué)習(xí)。注冊(cè)國(guó)際學(xué)生414人，其中學(xué)歷生359人。與美、澳兩所大學(xué)聯(lián)辦孔子學(xué)院獲國(guó)家表彰。獲評(píng)孔子學(xué)院先進(jìn)中方合作機(jī)構(gòu)。獲批孔子學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目――漢語(yǔ)國(guó)際教育本科和碩士培養(yǎng)資格。在馬來(lái)西亞設(shè)立全球首個(gè)海外孟子學(xué)院?，F(xiàn)設(shè)“一帶一路”研究院（獨(dú)聯(lián)體國(guó)家研究中心）、巴基斯坦研究中心、澳大利亞研究中心、伊比利亞美洲研究中心和國(guó)家語(yǔ)委語(yǔ)言能力高等研究院等國(guó)別與區(qū)域研究機(jī)構(gòu)，其中3所入選教育部國(guó)別和區(qū)域研究中心備案名單。設(shè)立“一帶一路”研究院巴基斯坦旁遮普大學(xué)分院、烏克蘭分院、阿根廷拉努斯國(guó)立大學(xué)分院。與哈佛大學(xué)、愛(ài)丁堡大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院等知名高校聯(lián)合建設(shè)基因組學(xué)實(shí)驗(yàn)室、藥食植物實(shí)驗(yàn)室、聾人認(rèn)知中心、教育大數(shù)據(jù)科學(xué)與工程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等科研平臺(tái)。與美國(guó)、澳大利亞、日本、俄羅斯和白俄羅斯等國(guó)高校開展合作辦學(xué)和學(xué)分互認(rèn)項(xiàng)目，與哈佛大學(xué)、香港大學(xué)等世界著名高校合作開展師資和管理人員培訓(xùn)項(xiàng)目。

學(xué)校堅(jiān)持以生為本，著力打造各類學(xué)生成長(zhǎng)成才平臺(tái)。近年來(lái)，我校學(xué)生獲中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)、“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽特等獎(jiǎng)、“創(chuàng)青春”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)、中國(guó)青年志愿服務(wù)項(xiàng)目大賽金獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演一等獎(jiǎng)，第十屆全國(guó)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)表演項(xiàng)目綜合類一等獎(jiǎng)，“東芝杯”中國(guó)師范大學(xué)理科師范生教學(xué)技能創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng)。先后四次獲評(píng)大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃全國(guó)優(yōu)秀項(xiàng)目辦，連續(xù)九年獲大學(xué)生志愿服務(wù)蘇北計(jì)劃優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。校女子足球隊(duì)獲第23屆世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)女子足球比賽亞軍，多次獲中國(guó)大學(xué)生女子足球錦標(biāo)賽冠軍，主力隊(duì)員入選國(guó)家隊(duì)并隨隊(duì)參加奧運(yùn)會(huì)和女足世界杯比賽。學(xué)校是江蘇省蘇北地區(qū)大學(xué)生心理健康教育研究基地、江蘇省輔導(dǎo)員培訓(xùn)與研修基地。學(xué)校獲“全國(guó)五四紅旗團(tuán)委”“全國(guó)大學(xué)生‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位”“全國(guó)五四紅旗團(tuán)支部”“全國(guó)活力團(tuán)支部”“全國(guó)百佳校園足球社團(tuán)”“全國(guó)大學(xué)生心理健康教育先進(jìn)單位”，多次獲評(píng)江蘇省高?！熬蜆I(yè)工作先進(jìn)集體”“江蘇省高校教育管理創(chuàng)新項(xiàng)目一等獎(jiǎng)”，多個(gè)班級(jí)獲全國(guó)、江蘇省先進(jìn)班集體和江蘇省“周恩來(lái)班”命名表彰。1人獲全國(guó)輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽省賽一等獎(jiǎng)、國(guó)賽三等獎(jiǎng)，多人獲全國(guó)輔導(dǎo)員年度人物入圍獎(jiǎng)、省輔導(dǎo)員年度人物等獎(jiǎng)項(xiàng)。

學(xué)校已連續(xù)十次被省委、省*表彰為“江蘇省文明單位”，四次被表彰為“江蘇省文明學(xué)?！?，五次被表彰為“江蘇省文明單位標(biāo)兵”，被授予第三批“全國(guó)文明單位”，獲評(píng)首批“全國(guó)文明校園”。2018年，學(xué)校勝利召開第二次黨代會(huì)。邁入新的發(fā)展時(shí)期，江蘇師大人將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“守正出新，堅(jiān)志勇為”的新時(shí)期校園精神，進(jìn)一步解放思想，全面深化改革，推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、特色發(fā)展，為全面建設(shè)高水平大學(xué)而不懈奮斗！

全部

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200分大學(xué)
300分大學(xué)
400分大學(xué)
500分大學(xué)
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250分大學(xué)
350分大學(xué)
450分大學(xué)
550分大學(xué)
575分大學(xué)
大學(xué)排名
本科大學(xué)
一本大學(xué)
二本大學(xué)
三本大學(xué)
文科一本
文科二本
理科一本
理科二本
?？圃盒?
雙一流
985大學(xué)
211大學(xué)
文科專業(yè)
理科專業(yè)
醫(yī)科大學(xué)
師范大學(xué)
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今年我省高招志愿填報(bào)主要分成三個(gè)階段進(jìn)行，其中本科二批和本科三批安排在7月13日開始填報(bào)志愿，而?？婆驹笇⒂?月底8月初開始填報(bào)。除?？铺崆芭?，今年這幾個(gè)批次也實(shí)行平行志愿投檔模式，高校招辦負(fù)責(zé)人建議，盡管是平行志愿，但還是有先后順序的，A、B、C、D排序上的先后就是投檔的順序。因此，在一組平行志愿中，最好是將你最想就讀的學(xué)校填在靠前的位置。如果你填報(bào)的平行志愿中有三所學(xué)校滿足投檔條件，那么你的檔案就會(huì)投到三所學(xué)校中排在最前面的那一所。

本二批―――尊重興趣愛(ài)好

要點(diǎn)

臨界考生重視本二志愿

在這一批次錄取的是非重點(diǎn)院校，即人們常說(shuō)的“一般本科”院校。本二批院校欄同樣設(shè)有A、B、C、D4個(gè)有順序排列的平行志愿院校，每所院校均設(shè)有6個(gè)專業(yè)志愿和愿否在本院校專業(yè)間調(diào)劑的調(diào)劑欄。在常規(guī)志愿投檔結(jié)束后的征求志愿中，可填報(bào)4個(gè)征求志愿，征求志愿還設(shè)有愿否服從院校調(diào)劑。

如果考生的成績(jī)正好在一本、二本之間徘徊，應(yīng)該重點(diǎn)填報(bào)好二本志愿，確保被二本中好的學(xué)校錄取，與此同時(shí)，也要填報(bào)好重點(diǎn)高校的志愿，如果填得好，也有可能被重點(diǎn)高校錄取。

個(gè)案

本二一樣入讀名校

考生小X(文史類)2009年高考成績(jī)582分，正好踩在本一批最低錄取控制線上，在本一批填報(bào)志愿時(shí)，小X選擇了本省招生人數(shù)比較多的福州大學(xué)，希望能夠增加錄取機(jī)會(huì)。但是當(dāng)年福大文史類最低錄取分為598分，各專業(yè)平均分超本一線20分左右，這意味著有大量與小X成績(jī)接近甚至同分不同位次的考生也填報(bào)了福州大學(xué)，小X及一批同等志愿考生從該校落榜。雖然本一批落選，但小X的本二批志愿選擇得比較恰當(dāng)，順利錄取集美大學(xué)，該校熱門專業(yè)近年在本省招生的平均分均超過(guò)本二批最低控制線60～70分左右。

建議

選擇有效志愿更為重要

這一批次選擇志愿時(shí)，學(xué)校梯度不再是考慮的重點(diǎn)，當(dāng)然，也要注意參考往年錄取情況，不要把錄取分?jǐn)?shù)較高的學(xué)校放在ABCD平行志愿的后面位置，卻把錄取分?jǐn)?shù)低的放在前面順序。

如何判斷院校梯度，可參照2010《新編海都高招金手冊(cè)》進(jìn)行比較。由于這一批次對(duì)院校志愿梯度的考慮要少一些，考生可以更注重自己的專業(yè)愛(ài)好和學(xué)校愛(ài)好，在專業(yè)愛(ài)好和學(xué)校愛(ài)好中進(jìn)行全面評(píng)估。此外，還要注意六個(gè)專業(yè)的有效性，如果不是特別不愿意，在平行志愿的模式下，建議盡量選擇服從專業(yè)調(diào)劑。

提醒

1.成績(jī)?cè)谥攸c(diǎn)線以上的考生可以選擇一些比較好的二本院校，特別熱門的院校即使是一般本科，其成績(jī)也可能大大超過(guò)重點(diǎn)線。2.本科線以上的優(yōu)等生可以報(bào)省外較好的本科院校，但要認(rèn)真考慮平行志愿的院校順序，注意留有余地。3.本科線中等及中等以上考生可以報(bào)考省內(nèi)高校，如集美大學(xué)以及省外一般本科院校。注意第一專業(yè)起點(diǎn)，校內(nèi)專業(yè)調(diào)劑務(wù)必服從。4.本科線上的中下考生要盡量避開以上院校，最好報(bào)考省外地處偏僻的一般本科院校。5.本科線邊緣的考生應(yīng)報(bào)考邊遠(yuǎn)地區(qū)師范院?；蜣r(nóng)林院校的農(nóng)學(xué)類專業(yè)。6.本科線以下的考生可直接報(bào)考公辦學(xué)校獨(dú)立學(xué)院，爭(zhēng)取被本科院校錄取。

本三批―――綜合比較選其所長(zhǎng)

要點(diǎn)

爭(zhēng)取“保本”

在這一批次錄取的是民辦本科高校以及公辦高校設(shè)立的獨(dú)立學(xué)院。本三批征求志愿是否愿意服從院校間調(diào)劑，牽涉到“保本”問(wèn)題，但由于民辦高校或獨(dú)立學(xué)院收費(fèi)較高，家庭經(jīng)濟(jì)條件不好的考生要慎重填報(bào)。

提醒

NO.1：獨(dú)立學(xué)院須授自己的學(xué)位證如今高校獨(dú)立學(xué)院必須自授學(xué)士學(xué)位，不再由“母體高?！笔谟琛８鶕?jù)教育部規(guī)定，獨(dú)立學(xué)院對(duì)學(xué)習(xí)期滿且成績(jī)合格的學(xué)生，頒發(fā)畢業(yè)證書，并以獨(dú)立學(xué)院名稱具印，對(duì)符合條件的學(xué)生頒發(fā)獨(dú)立學(xué)院的學(xué)士學(xué)位證書。

也就是說(shuō)，今后錄取到獨(dú)立學(xué)院的學(xué)生，畢業(yè)證和學(xué)位證都和母體高校“脫鉤”。

NO.2：注意甄別獨(dú)立學(xué)院獨(dú)立學(xué)院是普通公辦高校的教育資源與社會(huì)上的資金結(jié)合辦學(xué)的民辦性質(zhì)的本科教育機(jī)構(gòu)，擁有獨(dú)立的法人資格以及獨(dú)立的校園、師資、財(cái)務(wù)等辦學(xué)條件。獨(dú)立學(xué)院的收費(fèi)通常要明顯高于公辦學(xué)校。值得注意的是：獨(dú)立學(xué)院的畢業(yè)文憑是以“××高?！痢翆W(xué)院”的名義頒發(fā)的。

NO.3：獨(dú)立學(xué)院VS民辦高校同是民辦性質(zhì)，獨(dú)立學(xué)院與一般意義上的民辦高校也有一定的不同。獨(dú)立學(xué)院的辦學(xué)層次都是本科，而民辦高校的辦學(xué)層次大多為專科；獨(dú)立學(xué)院的辦學(xué)條件要求也低于純民辦本科層次院校。

NO.4：獨(dú)立學(xué)院專業(yè)強(qiáng)調(diào)“應(yīng)用”從專業(yè)特色和辦學(xué)方向上來(lái)看，獨(dú)立學(xué)院強(qiáng)調(diào)“應(yīng)用性”。其專業(yè)設(shè)置都是市場(chǎng)有一定需求，且在其所依托的公辦高校中比較強(qiáng)的專業(yè)，其所需分?jǐn)?shù)比一類、二類本科都低，也便于成績(jī)稍差但對(duì)本科教育有需求的考生報(bào)考。記者瀏覽了部分獨(dú)立學(xué)院的招生計(jì)劃，其專業(yè)設(shè)置通常都是市場(chǎng)需求比較大的專業(yè)或所依托的公辦高校中的強(qiáng)勢(shì)專業(yè)。

NO.5：選擇獨(dú)立學(xué)院四要點(diǎn)1.在了解辦學(xué)依托的公辦高校的同時(shí)，還應(yīng)充分了解企業(yè)合作方的實(shí)力和辦學(xué)誠(chéng)信；2.選擇專業(yè)的時(shí)候應(yīng)該“選其所長(zhǎng)”，選擇其所依托高校中較強(qiáng)的專業(yè)，其教育質(zhì)量以及未來(lái)就業(yè)前景就越有保障；3.充分甄別獨(dú)立學(xué)院招生時(shí)相關(guān)承諾的真假；4.對(duì)獨(dú)立學(xué)院發(fā)展的前景應(yīng)做充分的估計(jì)。建議考生在報(bào)考之前盡量要到學(xué)校實(shí)地考察其辦學(xué)條件。

?？婆D――不要輕言放棄

要點(diǎn)

半數(shù)考生要念專科

?？婆浫〉脑盒Ｊ菍？聘叩葘W(xué)校和本科院校中的?？茖I(yè)，近年來(lái)，安排在我省招生的省內(nèi)外各類普通高校招生計(jì)劃總?cè)藬?shù)中，?？普紦?jù)了“半壁江山”，也就是說(shuō)，每年有一半的考生必須選擇?？圃盒?。

(1)?？铺崆芭盒冢涸O(shè)有1個(gè)第一志愿院校和5個(gè)有順序排列的參考志愿院校，每所院校均設(shè)有6個(gè)專業(yè)志愿和愿否在本院校專業(yè)間調(diào)劑的調(diào)劑欄；(2)高職(高專)批院校欄：設(shè)有A、B、C、D、E、F6個(gè)有順序排列的院校平行志愿，每所院校均設(shè)有6個(gè)專業(yè)志愿和愿否在本院校專業(yè)間調(diào)劑的調(diào)劑欄；(3)專科院校的報(bào)考技巧、專業(yè)梯度可參照本科批院校填報(bào)準(zhǔn)則進(jìn)行。

提醒

不填意味放棄

志愿表列出許多讓考生填的空白項(xiàng)，但并不表示每一項(xiàng)都必須填滿，考生完全可以根據(jù)自己的實(shí)際情況，想填則填，不愿填則可不填。當(dāng)然，空白就意味著主動(dòng)放棄一次選擇的機(jī)會(huì)。今年我省高招錄取工作于7月上旬開始8月下旬結(jié)束，不再組織補(bǔ)錄，因此，?？婆鷮⑹强忌鷤儗?shí)現(xiàn)升學(xué)愿望的最后一次機(jī)會(huì)。

洛陽(yáng)師范學(xué)院是一所省屬普通高等本科院校，位于千年帝都、牡丹花城、絲路起點(diǎn)――洛陽(yáng)。學(xué)校地處伊水之濱，萬(wàn)安山下，東漢太學(xué)便發(fā)端于此。

發(fā)展歷程

洛陽(yáng)師范學(xué)院的前身是始建于1916年的河洛師范學(xué)校，歷經(jīng)河南省立河洛師范學(xué)校、河南省立第四師范學(xué)校、河南省立洛陽(yáng)師范學(xué)校、洛陽(yáng)師范?？茖W(xué)校、洛陽(yáng)師范高等?？茖W(xué)校諸階段， 2000年升格為本科院校，定為現(xiàn)名 。2007年，學(xué)校以優(yōu)異成績(jī)通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估，2011年獲批教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)試點(diǎn)單位，2015年獲批非全日制研究生招生資格。 學(xué)校占地2850畝，建筑面積近71萬(wàn) 。 學(xué)校固定資產(chǎn)總值約8.78億元，圖書館藏書近180萬(wàn)冊(cè)，中外文期刊4741種，電子圖書30萬(wàn)余冊(cè)，是中國(guó)知識(shí)工程文獻(xiàn)檢索二級(jí)中心。學(xué)校建有"萬(wàn)兆主干、千兆桌面"的校園網(wǎng)絡(luò)，是"河南省高等學(xué)校數(shù)字化校園示范學(xué)校"。 目前，學(xué)校有全日制在校生31000余人，各類成人教育學(xué)生4000余人。

教學(xué)團(tuán)隊(duì)
現(xiàn)有教職工1420余人，其中，專任教師1200余人，高級(jí)職稱人員513人，占專任教師的43%；具有博士學(xué)位人員301人，碩士學(xué)位人員770人，碩士以上學(xué)位人員占專任教師的90%。教師隊(duì)伍中有新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選、享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家、全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)模范教師、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才、省優(yōu)秀專家、省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、省高校 科技 創(chuàng)新人才等各類優(yōu)秀人才200余人。

現(xiàn)有國(guó)家級(jí)和省級(jí)特色專業(yè)9個(gè)、專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)7個(gè)、精品課程和雙語(yǔ)示范課程等34門，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè)、教學(xué)名師3人，實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個(gè)；獲批省級(jí)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目64項(xiàng)、教師教育課程改革研究項(xiàng)目119項(xiàng)，國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目307項(xiàng)；獲得省級(jí)高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)28項(xiàng)、教師教育教學(xué)成果獎(jiǎng)8項(xiàng)。有國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)，國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地1個(gè)，省級(jí)教師教育改革創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)，省級(jí)本科工程教育人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)，省級(jí)文化改革發(fā)展人才培養(yǎng)基地1個(gè)。

學(xué)科引領(lǐng)
2016年入選"國(guó)際《基本科學(xué)指標(biāo)》（ESI）數(shù)據(jù)庫(kù)排行榜176強(qiáng)"，化學(xué)學(xué)科ESI排名進(jìn)入全球大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)的前1%；現(xiàn)有省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科4個(gè)。 中原經(jīng)濟(jì)區(qū)智慧 旅游 河南省協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)，國(guó)家 體育 總局 體育 文化研究基地1個(gè)，河南省公共文化研究中心、河南省智慧城市國(guó)際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、中國(guó)（河南）自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)研究院、河南省功能導(dǎo)向多孔材料重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、綠色無(wú)機(jī)保溫材料實(shí)驗(yàn)室、無(wú)機(jī)非金屬材料工程技術(shù)研究中心、冷水魚養(yǎng)殖工程技術(shù)研究中心、電子商務(wù)大數(shù)據(jù)處理工程技術(shù)研究中心、河南省棗科學(xué)研究院士工作站、河南省制藥工程院士工作站、河洛文化國(guó)際研究中心、河南文化傳播與 社會(huì) 發(fā)展研究中心、河南省文化與 旅游 產(chǎn)業(yè)發(fā)展軟科學(xué)研究基地等省級(jí)科研平臺(tái)30余個(gè)。近年來(lái)，學(xué)校教師主持和參加國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)家 社會(huì) 科學(xué)基金項(xiàng)目、全國(guó)教育規(guī)劃項(xiàng)目和全國(guó)藝術(shù)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目等省部級(jí)以上科研項(xiàng)目400多項(xiàng)， 在國(guó)際權(quán)威期刊發(fā)表并被《SCI》《EI》收錄的學(xué)術(shù)論文1000余篇，榮獲省級(jí)以上科研獎(jiǎng)和優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)300多項(xiàng)。

二、校園生活篇

學(xué)校目前大多專業(yè)都已經(jīng)搬到新校區(qū)了，宿舍有桃園李園桂園榴園棗園，都是四人間，上床下桌（公主梯），有獨(dú)衛(wèi)。一期有暖氣和風(fēng)扇，二期有空調(diào)（后三個(gè)園屬于二期）

2. 飲食

新校區(qū)總共有四個(gè)食堂，李園和桃園餐廳三層，三樓有包間（附帶卡拉ok設(shè)備）。桃園有生活廣場(chǎng)，有超市水果店、銀行、服裝店、快餐店等

3. 交通

校園內(nèi)有小綠車，現(xiàn)在通往市區(qū)的公交也多了，92、97、小白車、小綠車等等，很方便了。

就我個(gè)人來(lái)說(shuō)，洛陽(yáng)師范學(xué)院是河南的普通二本院校，學(xué)校某些專業(yè)考研率高，還有學(xué)生奇思妙想用輪胎搭建恐龍模型等等，所以，我覺(jué)得一個(gè)學(xué)校對(duì)于個(gè)人的價(jià)值，就是自身能提升多少，偶然的一個(gè)機(jī)遇會(huì)讓自己成為更好的人。

洛陽(yáng)師范學(xué)院是河南省一所頗有名氣的師范類院校，位于河南省洛陽(yáng)市，是經(jīng)教育部審批的一所公辦類本科院校。

洛陽(yáng)師范的前身是河洛師范學(xué)院，也是一所 歷史 非常悠久的百年老校，該校創(chuàng)辦于1916年，后來(lái)該校歷經(jīng)河南省立第四師范學(xué)校、河南省立洛陽(yáng)師范學(xué)校、洛陽(yáng)師范專科學(xué)校、洛陽(yáng)師范高等專科學(xué)校的發(fā)展歷程，于2000年升級(jí)為本科院校，才能為了今天的洛陽(yáng)師范。

洛陽(yáng)師范學(xué)院占地面積2800多畝，其中在校生達(dá)到了3萬(wàn)余人，每年為國(guó)家培養(yǎng)了大批的教育工作者。洛陽(yáng)師范學(xué)院在河南省的師范院校中排名還是相當(dāng)靠前的，僅次于河南師范大學(xué)、信陽(yáng)師范學(xué)院、商丘師范學(xué)院。

如果是想要報(bào)考院校的話，洛陽(yáng)師范真的是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，畢竟該校坐落于我國(guó)的十三朝古都城市洛陽(yáng)，如果是在這上學(xué)的話，想要去洛陽(yáng)的一些景點(diǎn) 旅游 的話將會(huì)變得非常的方便。

對(duì)于洛陽(yáng)師范我還是比較了解的，下面我就先來(lái)介紹一下洛陽(yáng)師范學(xué)院的一些情況吧！

洛陽(yáng)師范學(xué)院 坐落于十三朝古都美麗的洛陽(yáng)市，是一所省屬普通高等師范本科院校，為河南省文明單位、河南省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位、教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)試點(diǎn)單位。2000年升為本科一直到現(xiàn)在，2015年獲批非全日制研究生招生資格！

根據(jù)最新的河南省師范類高校排行榜，洛陽(yáng)師范學(xué)院在全省排名第四名，如果單論錄取分?jǐn)?shù)線的話，洛陽(yáng)師范學(xué)院應(yīng)該會(huì)排在商丘師范學(xué)院的前面！

2017年洛陽(yáng)師范學(xué)院在全省的錄取位次是110000名左右，只有在這個(gè)名次之前才能上洛陽(yáng)師范學(xué)院，洛陽(yáng)師范學(xué)院的化學(xué)專業(yè)還是不錯(cuò)的，建議考慮一下！

另外除了 洛陽(yáng)師范學(xué)院以外，還可以考慮信陽(yáng)師范學(xué)院，安陽(yáng)師范學(xué)院和商丘師范學(xué)院！ 希望對(duì)你有所幫助！

大家有什么不同的想法和建議可以在下方評(píng)論區(qū)留言，記得關(guān)注 優(yōu)質(zhì)的化學(xué)教師 哦！

洛陽(yáng)師范學(xué)院是洛陽(yáng)為數(shù)不多的本科院校之一，學(xué)校有24個(gè)學(xué)院，67個(gè)本科專業(yè)，在校學(xué)生32000余人，可謂是河南師范類院校里面人數(shù)較多的高校了。

同時(shí)洛陽(yáng)師范學(xué)院雖然掛著師范學(xué)院的牌子，很多人可能以為是師范性質(zhì)的學(xué)院，但是實(shí)際上洛陽(yáng)師范學(xué)院在文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等10大類的學(xué)科都有所涉及，因此也算得上是綜合類大學(xué)了。

洛陽(yáng)師范學(xué)院目前各個(gè)學(xué)院的學(xué)生都搬到了新校區(qū)，新校區(qū)在伊濱區(qū)境內(nèi)，門口有直達(dá)市區(qū)的公交，而且距離龍門高鐵站也是十分近的。 洛陽(yáng)師院目前已經(jīng)經(jīng)歷了百年 歷史 ，在在百年的時(shí)間里面培育了無(wú)數(shù)的優(yōu)秀人才，同時(shí)積累起了深厚的 歷史 和文化底蘊(yùn)。

由于老家是河南的，所以很多的朋友同學(xué)也都是在洛陽(yáng)師范學(xué)院畢業(yè)的，當(dāng)然很多同學(xué)都成了老師，在各自的工作崗位上奉獻(xiàn)著自己的青春。

洛陽(yáng)師范的教學(xué)建設(shè)我們從三個(gè)方面來(lái)看，分別是院系設(shè)置、師資力量和學(xué)科建設(shè)。

1.院系設(shè)置：洛師一共有23個(gè)學(xué)院，3個(gè)公共教研部，和一所附屬中學(xué)即洛陽(yáng)師范學(xué)院附屬中學(xué)。共開設(shè)了63個(gè)本科專業(yè)和10個(gè)專科專業(yè)。

2.師資力量：洛師共有教職工1300余人，其中專任教師1200余人。專任教師中具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師448人，具有博士學(xué)位的教師190人、碩士學(xué)位的教師686人。

3.學(xué)科建設(shè)：

教育碩士專業(yè)學(xué)位：學(xué)科教學(xué)（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、思政、物理）。

國(guó)家級(jí)人才教育教學(xué)培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)：中學(xué)名師培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)

國(guó)家級(jí)特色專業(yè)：物理學(xué)、化學(xué)

省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心：中原經(jīng)濟(jì)區(qū)智慧 旅游 協(xié)同創(chuàng)新中心

省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科：無(wú)機(jī)化學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、光學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)

省級(jí)特色專業(yè)：化學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)、物理學(xué)、音樂(lè)學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、 體育 教育、英語(yǔ)

校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科：光學(xué)、科學(xué)技術(shù)哲學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、有機(jī)化學(xué)、 體育 教育訓(xùn)練學(xué)；

校級(jí)重點(diǎn)扶持學(xué)科：中國(guó)古代文學(xué)、專門史、外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、音樂(lè)學(xué)、美術(shù)學(xué)、高等教育學(xué)。

最近正在受邀對(duì)河南高校開展相關(guān)課題研究，借此機(jī)會(huì)回答一下這個(gè)問(wèn)題，希望能對(duì)有意報(bào)考洛陽(yáng)師范學(xué)院的高考考生和家長(zhǎng)朋友們有所幫助

洛陽(yáng)師范學(xué)院源于1961年，位于河南洛陽(yáng)，是一所省屬普通高等師范本科院校，為河南省文明單位、河南省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位、教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)試點(diǎn)單位。

下面將從師資力量、學(xué)科建設(shè)、教學(xué)建設(shè)及科研機(jī)構(gòu)等方面進(jìn)行介紹。
師資力量
截至目前，學(xué)校有教職工1630余人，其中，專任教師1450余人，高級(jí)職稱人員531人，占專任教師的37%；具有博士學(xué)位人員405人，占專任教師的28%；碩士學(xué)位人員900余人，碩士及以上學(xué)歷人員占專任教師的90%。教師隊(duì)伍中有新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選、享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家、全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)模范教師、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才、省優(yōu)秀專家、省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、省高校 科技 創(chuàng)新人才等各類優(yōu)秀人才200余人。
學(xué)科建設(shè)

省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科：無(wú)機(jī)化學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、光學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)
教學(xué)建設(shè)
71個(gè)本科專業(yè)，涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、 歷史 學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)等10大學(xué)科門類。

王牌專業(yè)有：物理學(xué)、化學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)、物理學(xué)、音樂(lè)學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、 體育 教育、英語(yǔ)。
科研機(jī)構(gòu)
洛陽(yáng)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室：河洛文化國(guó)際研究中心，教育科學(xué)研究所，基礎(chǔ)教育研究中心，水產(chǎn)研究所，泡沫混凝土研發(fā)基地，綠色雜化功能材料省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地，無(wú)機(jī)非金屬材料河南省高校工程技術(shù)研究中心，激光光譜技術(shù)、中草藥中間體技術(shù)、古都虛擬在線等。

這么說(shuō)吧，算是河南洛陽(yáng)普通的二本！

洛陽(yáng)師范學(xué)院（Luoyang Normal University）是一所省屬普通高等師范本科院校，位于河南洛陽(yáng)，為河南省文明單位、河南省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位、教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)試點(diǎn)單位。

學(xué)院的前身是始建于1916年的河洛師范學(xué)校，歷經(jīng)河南省立河洛師范學(xué)校、河南省立第四師范學(xué)校、河南省立洛陽(yáng)師范學(xué)校、洛陽(yáng)師范?？茖W(xué)校、洛陽(yáng)師范高等?？茖W(xué)校諸階段，2000年升格為本科院校，定為現(xiàn)名。

截至2016年4月，學(xué)校校園占地2850畝，建筑面積近71萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)總值約8.78億元；有23個(gè)學(xué)院，3個(gè)公共教研部，63個(gè)本科專業(yè)，10個(gè)專科專業(yè)；有教職工1450余人，全日制在校生30000余人，各類成人教育學(xué)生4000余人。

大概就是這樣，算是二流學(xué)校，但是學(xué)校也有很多大神，是金子也會(huì)發(fā)光。

洛陽(yáng)師范學(xué)院是河南省一所頗有名氣的師范類院校，位于河南省洛陽(yáng)市，是經(jīng)教育部審批的一所公辦類本科院校。

洛陽(yáng)師范的前身是河洛師范學(xué)院，也是一所 歷史 非常悠久的百年老校，該校創(chuàng)辦于1916年，后來(lái)該校歷經(jīng)河南省立第四師范學(xué)校、河南省立洛陽(yáng)師范學(xué)校、洛陽(yáng)師范專科學(xué)校、洛陽(yáng)師范高等專科學(xué)校的發(fā)展歷程，于2000年升級(jí)為本科院校，才能為了今天的洛陽(yáng)師范。

洛陽(yáng)師范學(xué)院占地面積2800多畝，其中在校生達(dá)到了3萬(wàn)余人，每年為國(guó)家培養(yǎng)了大批的教育工作者。洛陽(yáng)師范學(xué)院在河南省的師范院校中排名還是相當(dāng)靠前的，僅次于河南師范大學(xué)、信陽(yáng)師范學(xué)院、商丘師范學(xué)院。

如果是想要報(bào)考院校的話，洛陽(yáng)師范真的是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，畢竟該校坐落于我國(guó)的十三朝古都城市洛陽(yáng)，如果是在這上學(xué)的話，想要去洛陽(yáng)的一些景點(diǎn) 旅游 的話將會(huì)變得非常的方便。

這種問(wèn)法沒(méi)有實(shí)際意義。如果你考六百分肯定不是你眼中的好學(xué)校，如果你考四百分就是好學(xué)校。如果你要將來(lái)從事工業(yè)技術(shù)方面工作肯定不是好學(xué)校，但是你要從事教育工作就是好學(xué)校。

各層次大學(xué)都有他存在的價(jià)值，而且每個(gè)大學(xué)都有對(duì)應(yīng)層次的學(xué)生。只要是適合自己職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，而且你的高考分?jǐn)?shù)能夠達(dá)到的就是最好的。

不錯(cuò)的專業(yè)是音樂(lè)，物理，化學(xué)

洛陽(yáng)師范學(xué)院是個(gè)二本院校，文學(xué)院和外國(guó)語(yǔ)學(xué)院是重點(diǎn)，理科的物理化學(xué)也挺好，專業(yè)選擇很多?？佳新氏鄬?duì)較高，洛師到市區(qū)的交通也方便，校門口的公交線路很多，住宿方便也是比較好的，一般是六人間，上鋪?zhàn)。落伿亲约旱臅?、衣柜，宿舍有風(fēng)扇，不至于夏季悶熱，冬季有暖氣，宿舍里很溫暖。而且學(xué)校建校 歷史 悠久，學(xué)校很漂亮的，學(xué)校的地理位置，比較好找工作；還有師資條件，可以讓學(xué)生們很好的成長(zhǎng)；學(xué)風(fēng)等等其實(shí)最重要的還是靠自己，不過(guò)這所學(xué)院學(xué)風(fēng)很好，勢(shì)頭正猛。

可以嘗試填報(bào)四川師范大學(xué)。

四川師范大學(xué)（Sichuan Normal University），簡(jiǎn)稱"川師大"（SICNU），坐落于四川省會(huì)成都市，國(guó)家首批“中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”重點(diǎn)建設(shè)高校，是四川省舉辦本科師范教育最早、師范類院校中辦學(xué)歷史最為悠久的省屬重點(diǎn)大學(xué)；

入選“四川省“雙一流”建設(shè)計(jì)劃”、教育部“卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃?”、四川省”2011計(jì)劃、卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”、國(guó)家級(jí)“新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目”，是國(guó)家公費(fèi)師范生培養(yǎng)實(shí)施院校、全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、中俄“長(zhǎng)江―伏爾加河”高校聯(lián)盟、成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈高校聯(lián)盟重要成員；擁有研究生院和推薦免試研究生資格。