高考分?jǐn)?shù)線為何低 為什么2021年高考分?jǐn)?shù)線這么低

小編認(rèn)為這種說法是有道理的。 因?yàn)殡S著社會經(jīng)濟(jì)不斷的發(fā)展，有些大學(xué)也是為了保證有足夠生源的數(shù)量，所以不斷的降低錄取的分?jǐn)?shù)，但是就算如此，像國內(nèi)的清華北大等這些優(yōu)秀大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)仍然很高，不過和以前相比，現(xiàn)在的錄取分?jǐn)?shù)早就已經(jīng)越來越低。

其實(shí)現(xiàn)在的錄取分?jǐn)?shù)之所以越來越低，是有很多原因的，其中就包括一些當(dāng)?shù)氐谋Ｗo(hù)政策因素的影響。在很多地區(qū)招生的時候，如果擁有本地戶口的學(xué)生，其錄取的分?jǐn)?shù)線就會相對較高，但是對于很多省外的學(xué)生來說，分?jǐn)?shù)線就會很低，因此這種必須要看自己省份的生源多少，具體才知道。但是與以前相比，國家為了選拔出足夠優(yōu)秀的人才，對于人才的錄取所要求的分?jǐn)?shù)線是很高的，因此我們總是能夠看到的是，在那個時代，雖然學(xué)生不多，但是國家要求卻很高，因此錄取的分?jǐn)?shù)線與現(xiàn)在相比往往也是很高。

其次，現(xiàn)在參加高考的學(xué)生大部分都是獨(dú)生子女，而全國招生人數(shù)不變的情況之下生源減少，競爭壓力自然降低，所以分?jǐn)?shù)線也是自然而然下降，而在老一輩的時候，全國的大學(xué)是非常稀少的，因此學(xué)校為了選拔出足夠優(yōu)秀人才，分?jǐn)?shù)線和以現(xiàn)在相比高了很多，雖然以前每家每戶擁有很多孩子，但是能真正參與學(xué)習(xí)的少， 而哪怕如此，由于全國大學(xué)并不是很多，所以對于學(xué)生要求很高，分?jǐn)?shù)線自然而然也高。

綜上所述，在以前的時候錄取分?jǐn)?shù)線和現(xiàn)在相比確實(shí)要高一些，而且難度也相對較大，且現(xiàn)在全國大學(xué)越來越多，很多大學(xué)為了保持足夠的生源，對于學(xué)生要求也越來越小。因此小編認(rèn)為現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)線和以前相比確實(shí)是降低的。

1、新增本科院校，需大量擴(kuò)招

在2020年，教育部就下發(fā)了關(guān)于所有獨(dú)立院校轉(zhuǎn)設(shè)的消息，經(jīng)過一年的時間，在236所獨(dú)立院校中，已經(jīng)有接近一半的學(xué)校完成教育部的要求。

獨(dú)立院校轉(zhuǎn)設(shè)有兩種情況，一種是獨(dú)立三本院校轉(zhuǎn)設(shè)成公辦二本大學(xué)，另一種是被母校收錄。

2、八省聯(lián)考成績不理想，高分段人數(shù)少

在2021年，有八個省份參加了新高考改革，這些省份的考生將以3+1+2的模式進(jìn)行高考，不管是從學(xué)校的角度還是學(xué)生的角度來看都是一個很大的挑戰(zhàn)。

八個省份為了檢測學(xué)生對新高考模式的適應(yīng)程度，所以舉行了和高考題型、題量、試題難度都相同的聯(lián)考，但是學(xué)生的考試成績并不十分理想。

除去“抗打”的江蘇省考生之外，其他省份的成績都不十分亮眼，連享譽(yù)全國的明星高中――衡水中學(xué)都位列在內(nèi)。

因?yàn)槭切赂呖颊?，考生不能很好的適應(yīng)也在情理之中，畢竟學(xué)生早已習(xí)慣了以前的考試模式，突然轉(zhuǎn)變從側(cè)面來說就增加了考試難度。

對于新高考模式的不適應(yīng)，學(xué)生考出高分難度增大，所以這也是導(dǎo)致高考分?jǐn)?shù)線降低的原因。

3、綜合往年高校錄取分?jǐn)?shù)線，今年學(xué)生低分考高校的概率大

高考錄取分?jǐn)?shù)線是按年來更替的，每年去上一年都有一定的浮動性，這種變化被稱為“高考大小年”，高考大年意味著競爭激烈不易上岸，高考小年則會輕松許多。

2020年各大高校的錄取分?jǐn)?shù)線都比較高，考生之間的競爭十分激烈，屬于高考大年，而今年就很有可能是高考小年了，所以學(xué)生的錄取分?jǐn)?shù)線應(yīng)該會下降。

可以從以下幾個角度分析：

1、高考錄取分?jǐn)?shù)線受到政策的影響，像北京上海地區(qū)的大學(xué)，對于其他中等省市招生會抬高錄取分?jǐn)?shù)線，而當(dāng)?shù)貙W(xué)生的錄取分?jǐn)?shù)線較低。

2、大學(xué)擴(kuò)招現(xiàn)象愈演愈烈，很多野雞大學(xué)為了謀取利益，在高考前就會去各地的校園招生。一方面完成擴(kuò)招的目的，另一方面分?jǐn)?shù)線就會有所降低。

3、每年高考報考學(xué)生人數(shù)逐漸減少，以往由于國家政策，大多數(shù)家庭是獨(dú)生子女，到了高考的時候人數(shù)就少。高校招生也會根據(jù)報考人數(shù)和招生目標(biāo)，來降低分?jǐn)?shù)線。

4、高考分?jǐn)?shù)線的制定還與當(dāng)年高考試卷的難度，與高考生平均分有關(guān)。

高考錄取線的劃定，一般來講，按照120%的比例進(jìn)行劃定：

比如某年某個省的一本批次的大學(xué)文史類招生計(jì)劃是10000人，在劃定錄取線的時候，按照考生高考成績從高到低進(jìn)行排序，排到第12000（120%比例）名考生的時候，這名考生的高考成績就是該省當(dāng)年的重點(diǎn)線，如果有同分考生，其分?jǐn)?shù)也算累積。這就是錄取線的劃定方法。本科二批和本科三批的劃定方法也是這樣的。

錄取線劃定后，根據(jù)考生的高考成績進(jìn)行分類，考生想上一本大學(xué)（重點(diǎn)大學(xué)）就必須先過重點(diǎn)線；想上二本大學(xué)就必須過二本線，想上三本大學(xué)就必須過三本線（部分省份已取消三本，將三本院校合并到本科二批招生），以下類推。這就是各省的高考錄取線。高考的學(xué)生的分類主要有文科生、理科生、藝術(shù)生、體育生。

今年高考分?jǐn)?shù)線這么低的原因如下：

1、受到了當(dāng)?shù)匾恍┍Ｗo(hù)政策的影響。很多地區(qū)在招生擁有本地戶口學(xué)生的時候，其錄取的分?jǐn)?shù)線就會高很多，而對于外省份的學(xué)生來說，分?jǐn)?shù)線就低了。這個要看自己省份的生源多少具體訂。

2、很多高等院校的招生人數(shù)都在擴(kuò)大，每個院校之間的招生競爭也是十分激烈的。為了能夠讓自己的學(xué)校招攬到更多的學(xué)生，很多院校便會選擇降低自己的錄取分?jǐn)?shù)線。陜西教育資源在全國范圍內(nèi)算是比較好的，民辦學(xué)校多，院校之前為了爭奪資源，也是煞費(fèi)苦心。

很多人覺得這考試的難度系數(shù)實(shí)在是太大了，與其在國內(nèi)讀個不好的大學(xué)，倒不如考個語言分?jǐn)?shù)，出國讀個相對不錯的大學(xué)，這樣來說更加地劃算。

除此之外，很多人覺得難度實(shí)在是太大，壓力又重，很多人頂不住，便直接放棄高考這個機(jī)會，當(dāng)兵入伍去了。再加上，前幾年我國一些政策的影響，很多父母只有一個孩子，所以參加高考的人數(shù)自然也就會少了很多。因此，這些高等院校為了找到更多的學(xué)生，只能降低自己的投檔線了。

每年高考各地的錄取線都不相同，主要是由當(dāng)年的招生計(jì)劃和報考人數(shù)以及當(dāng)年的高考試題難易程度來決定。各學(xué)校根據(jù)自身的投檔人數(shù)和計(jì)劃招生人數(shù)劃定本校最低錄取分?jǐn)?shù)線。

各校的投檔人數(shù)是根據(jù)各校在本省錄取人數(shù)的1.2倍投檔，投檔以后學(xué)校招生辦從這1.2倍中以分?jǐn)?shù)和志愿為主，參考學(xué)生檔案中的其他信息，按計(jì)劃內(nèi)人數(shù)錄取，其錄取的學(xué)生中最低分就是該校俗稱的錄取線。

擴(kuò)展資料

投檔線：

投檔分?jǐn)?shù)線又稱院校調(diào)檔分?jǐn)?shù)線，一般是按招生計(jì)劃數(shù)1：1.2以內(nèi)的比例投檔確定。同一批錄取的院校中，它們的投檔分?jǐn)?shù)線是不一致的，高低由各校的生源情況決定，生源好的高校投檔分?jǐn)?shù)線可能高出控制分?jǐn)?shù)線很多，生源不好的則低一些，但原則上它不能低于同批次錄取控制分?jǐn)?shù)線。

院校調(diào)檔線是在該批院校最低錄取控制分?jǐn)?shù)線的基礎(chǔ)上，根據(jù)當(dāng)年考生報考本校志愿情況、分?jǐn)?shù)情況和本校在該地招生計(jì)劃數(shù)確定的，每年都會不同。一般來說，同一批錄取院校之間的調(diào)檔線是有很大差別的。

參考資料來源： 百度百科-高考錄取分?jǐn)?shù)線