高考分?jǐn)?shù)線作差法 請問一下關(guān)于高考后填志愿時(shí),什么叫“自分差”與“...

更新:2023年05月11日 23:25 大學(xué)路

今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹烁呖挤謹(jǐn)?shù)線作差法 請問一下關(guān)于高考后填志愿時(shí),什么叫“自分差”與“...,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!高考分?jǐn)?shù)線作差法 請問一下關(guān)于高考后填志愿時(shí),什么叫“自分差”與“...

位次法和線差法分別都是什么?拿它來填報(bào)高考志愿準(zhǔn)...

引言:2022年的高考志愿報(bào)考已經(jīng)來臨了。報(bào)考的兩種方法,位次法和線差法是志愿填報(bào)最常用的兩種方法,這兩種方法用來填報(bào)高考志愿,當(dāng)然是準(zhǔn)確的。

首先是位次法。顧名思義,位次就是高考分?jǐn)?shù)在所在省份或直轄市的高考成績排名位次,通過對比目標(biāo)學(xué)校在所在的省份或者直轄市,招生的往年歷史位次,與自己所在的位次進(jìn)行比較,是否接近,如果自己所在的位次高于目標(biāo)學(xué)校在所在省份或者是直轄市中的招生的最低位次,那么就有比較大的概率會(huì)被目標(biāo)學(xué)校招生。相反,如果低于該學(xué)校在所在省份或者直轄市招生的最低位次,那么有很大概率不能夠被該學(xué)校錄取,這就是高考志愿填報(bào)的位次法。

其次就是線差法。“線差”就是考生當(dāng)年的高考成績與一本線的差距。通過比較學(xué)生成績與當(dāng)年高考一本分?jǐn)?shù)線的差距,然后再進(jìn)行與往年的歷史差距進(jìn)行比較。可以一定程度上通過對比目標(biāo)學(xué)校所在直轄市或者省份的招生最低的分差,就可以判斷自己與目標(biāo)學(xué)校之間的差距,是否可以報(bào)考目標(biāo)學(xué)校以及能否被錄用。如果分?jǐn)?shù)相差距離較大,則不能夠被該目標(biāo)學(xué)校報(bào)考,這就是高考志愿填報(bào)分差法的應(yīng)用。

在實(shí)際的應(yīng)用中,應(yīng)當(dāng)以位次法為主,分差法為輔。高考志愿報(bào)考的階段需要按照一分一段表,通過考生的成績,判斷考生在所在的省份或者直轄市中的排名位次。然后與目標(biāo)學(xué)校錄取最低排名為此進(jìn)行比較。則可以判斷能否報(bào)考該目標(biāo)學(xué)校。同時(shí)分差法,可以判斷學(xué)生與一本分?jǐn)?shù)線的差距。作為報(bào)考目標(biāo)學(xué)校時(shí)的參考。但是應(yīng)當(dāng)與位次法為主。

請問一下關(guān)于高考后填志愿時(shí),什么叫“自分差”與“...

兩線差是指一高校前后兩年上線分?jǐn)?shù)差
自分差就是考生自己的高考分?jǐn)?shù)與當(dāng)?shù)兀ㄊ?、直轄市、自治區(qū))當(dāng)年所劃定的某科類某批次錄取控制分?jǐn)?shù)線(簡稱省線)之差。(即與一本線或二本線或三本線的分差)

再給你點(diǎn)案例,希望你成功!
一、利用“自分差”與“兩線差”海選學(xué)校

1、 關(guān)于用“自分差”與“兩線差”海選學(xué)校,筆者在本文的第一部分“知己必知六大要素”之高考考分情況中有過這樣的結(jié)論:凡“自分差”小于“兩線差”(特殊情況除外)的均應(yīng)予以舍棄;只有當(dāng)“自分差”大于“兩線差”的才有必要作進(jìn)一步的預(yù)測。換句話說,就是要眼睛向下,選擇“兩線差”在“自分差”以內(nèi)的學(xué)校。這實(shí)際上是“海選”學(xué)校的基本方法與技巧。
2、北京市2007年有位理工類(531)考生,模擬成績在550分,也就是高出重點(diǎn)線20分左右。很明顯兩線差在20分以內(nèi)的可考慮。于是,以下這些學(xué)校成為他選擇的重點(diǎn):北京化工大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)、北京中醫(yī)藥大學(xué)、北京第二外國語學(xué)院、中國礦業(yè)大學(xué)(北京) 、中央民族大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)(北京)、中國石油大學(xué)(北京)北京工業(yè)大學(xué)、首都師范大學(xué)北京工商大學(xué)、北方工業(yè)大學(xué)、首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)。究竟選擇哪一所呢?他認(rèn)為“中醫(yī)藥”是帶有中國標(biāo)志的在世界可以通行無阻的非常有前景的職業(yè),故而他第一志愿選擇了北京中醫(yī)藥大學(xué)。該校的錄取分547分,而他的高考成績555分,被順利錄取。

3、2007年湖北省有位理工類(548)考生,平時(shí)成績在550分左右,也就是在重點(diǎn)線附近。結(jié)果考分出來,達(dá)555分比省劃第一批次線還高出7分。他認(rèn)為,既然考分好不容易上了第一批次線,就應(yīng)當(dāng)力保在第一批次的學(xué)校中錄取。她把目光很自然地放在了武漢科技大學(xué)湖北大學(xué)上。進(jìn)一步分析資料發(fā)現(xiàn),湖北大學(xué)2004年兩線差3分;2005年兩線差3分;2006年兩線差1分;均未超過3分,2007年超過3分的可能微乎其微。至于武漢科技大學(xué)2004年和2005年均踩線錄,2006年兩線差也僅2分,2007年超過3分的可能也微乎其微。最終由于她在學(xué)科門類工學(xué)與理學(xué)的選擇上偏向理學(xué),故而第一志愿填報(bào)了湖北大學(xué)被順利錄取。

4、2007年湖北省有位理工類(548)考生,平時(shí)成績在560分左右,也就是高出重點(diǎn)線10余分左右。結(jié)果考分出來,只有553分比省劃第一批次線僅高出5分。他分析認(rèn)為,按照通常比較有效地做法,即為了能確保上第一批次的高校,就是將省重點(diǎn)的武漢科技大學(xué)或湖北大學(xué)作為第一志愿填報(bào),因?yàn)閮尚5匿浫》忠话愣荚诘谝慌尉€附近,很少有高出重點(diǎn)線5分的情況,錄取的概率當(dāng)在98%??伤终J(rèn)為,這兩所省重點(diǎn)大學(xué),僅在少數(shù)幾個(gè)省列入第一批次招生,進(jìn)不進(jìn)這樣的學(xué)校無所謂,還不如選擇一所全國重點(diǎn)大學(xué)但今年的錄取分有可能會(huì)很低的沖一沖,能上固然遂我之愿,沒上也沒什么太大損失,把二本填好確保能上就是了。于是他幾經(jīng)考慮,第一志愿選擇了錄取人數(shù)很少、往年錄取分都非常高的上海外國語大學(xué)。結(jié)果他因眼光獨(dú)到加之運(yùn)氣特別好,竟然被錄取了。2007年有一批全國重點(diǎn)大學(xué)在湖北省招生,投檔線均在批次線上(548分),上海外國語大學(xué)也不例外,連錄取線也僅有549分。

5、2007年遼寧省有位理工類(519)考生,平時(shí)成績在600分左右,也就是高出重點(diǎn)線80分左右。結(jié)果高考估分598分,實(shí)際考分只有588分。估分誤差10分不算太大,但對“大小年”認(rèn)識不足,導(dǎo)致問題出現(xiàn)。這位考生喜愛土木建筑,本想報(bào)同濟(jì)大學(xué),但看去年錄取分很高,怕不保險(xiǎn),便轉(zhuǎn)報(bào)東南大學(xué),因?yàn)樵撔I夏晔遣染€(503分)錄取的;考慮今年即便回升幅度也不會(huì)太大,自己的分?jǐn)?shù)應(yīng)該沒有問題。于是,他填的第一志愿為東南大學(xué)的建筑學(xué)、土木工程等專業(yè),第二志愿是西北大學(xué)的信息工程。在第二批的第一志愿為南京審計(jì)學(xué)院,其他志愿未填。結(jié)果他實(shí)際成績僅588分,而東南大學(xué)這一年的最低錄取分?jǐn)?shù)一下就回升至593分。就連南京審計(jì)學(xué)院的錄取分也竟高達(dá)598分。無奈之下,他復(fù)讀了。

6、2007年河北省有位理工類(587)考生,實(shí)際考分有652分。填報(bào)第一批A次的第一志愿為中國人民大學(xué),計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等專業(yè)并服從調(diào)配,理由是上年的錄取分?jǐn)?shù)較低,即便上升也不會(huì)太多。第二志愿為東華大學(xué)。他本以為第一志愿是比較穩(wěn)的,所以沒有認(rèn)真考慮填寫剩下的志愿。結(jié)果他以2分之差與人大失之交臂。盡管他的成績大大超過了東華大學(xué)616分的錄取分?jǐn)?shù)線,而且服從專業(yè)調(diào)配,但東華大學(xué)在第一志愿充足時(shí)不錄取第二志愿。幸好他填報(bào)了第一批B次的志愿,最終被上海理工大學(xué)錄取。

以上幾個(gè)特例再次說明,報(bào)考之所以難,就在于經(jīng)常出乎人的意料之外。估分不準(zhǔn)是其一,學(xué)校錄取分過幾年來一次“大變臉”是其二,存在錄取分“大小年”是其三。未知數(shù)太多,加之準(zhǔn)備不足。所以必須遵循拉開檔次、保持梯度的原則,且每個(gè)批次都必須認(rèn)真填報(bào)。還有三點(diǎn)要提醒考生:

第一,有些二本院校的錄取分大多在一本控制線之上,對這些學(xué)校的考量不能簡單按二本院校對待。如第二批招生的院校中北京物資學(xué)院(550)、北京信息工程學(xué)院(547)、北方工業(yè)大學(xué)(548)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)(557)、上海金融學(xué)院(539)等10余所院校的錄取分?jǐn)?shù),不僅連續(xù)多年都超過重點(diǎn)批中的一些院校,而且有時(shí)在重點(diǎn)批中也屬于中等,在填報(bào)這樣的學(xué)校時(shí),一般應(yīng)將其作為重點(diǎn)批來考慮對待。但什么時(shí)候來一次“大變臉”,也是需要提防并做到心中有數(shù)的。

第二,名牌大學(xué)并不是每個(gè)專業(yè)都是名牌,而是各有特色。比如,人大文科偏強(qiáng)理科稍弱,北京有幾所大學(xué)理科(計(jì)算機(jī)、通信工程等)都比之不差,但錄取分卻比人大要低很多。這是選專業(yè)不得不考量的問題。

第三,從2002年起,填報(bào)非第一志愿甚至比填報(bào)第一志愿還要難,因?yàn)楦鶕?jù)招生章程的規(guī)定,有許多高校招收二志愿時(shí)都設(shè)有級差,一般為40分,有的高達(dá)80分。也就是說,二志愿必須超過一志愿40分以上電子檔案才可能投得出去。所以必須將招生章程看個(gè)清清楚楚,弄個(gè)明明白白,才可填報(bào)。

2、利用“分?jǐn)?shù)線”報(bào)志愿應(yīng)注意的問題

(1)、不能簡單、機(jī)械地照套以往的錄取分?jǐn)?shù)

有的考生及家長認(rèn)為,前事不忘,后事之師;“分?jǐn)?shù)線”太有用了,按照往年的數(shù)據(jù)報(bào)就可以了。這個(gè)想法有一定的道理,但簡單、機(jī)械地照套以往的錄取分?jǐn)?shù),肯定是不可取的,因?yàn)闅v史可能會(huì)重復(fù),但絕不是簡單、機(jī)械地重復(fù),而是有所變化的重復(fù)。非常重要的是,我們應(yīng)在了解以往的錄取分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上,分析今年可能產(chǎn)生的情況,從而摸準(zhǔn)今年錄取分?jǐn)?shù)“跳動(dòng)的脈搏”。

(2)、透過錄取分?jǐn)?shù)
我們要學(xué)會(huì)透過現(xiàn)象看本質(zhì)。在了解院校錄取歷史情況時(shí),不能僅看錄取分?jǐn)?shù)這一表面現(xiàn)象,而是要深入了解其中有無特殊情況。在具體運(yùn)用時(shí)要注意以下幾點(diǎn):(1)、比如某年有的院校錄取分?jǐn)?shù)線就是受到臨時(shí)增加招生計(jì)劃的影響而下降,那么在分析時(shí)應(yīng)以無增招計(jì)劃狀態(tài)下的分?jǐn)?shù)為分析用數(shù)據(jù)。(2)、再如某院校某年在某省計(jì)劃錄取50人,第一志愿上線考生51人,有49人均在600分以上,而只有第50名是580分(此種情況稱之為某一分段考生斷檔),該院校當(dāng)年錄取分?jǐn)?shù)線是580分,但在分析時(shí)應(yīng)以600分為其錄取分?jǐn)?shù)線。

(3)、看某院校在上一年或前幾年有無出現(xiàn)招生錄取分?jǐn)?shù)線的高點(diǎn),或者是異常,指異常地高、低兩種情況。

所有“分?jǐn)?shù)線”信息完全來自教育部權(quán)威統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),全面、真實(shí)地反映全國普通本科高校在2007年各專業(yè)的招生錄取情況,這是毫無疑問的不容置疑的。但它的“全面、真實(shí)”也帶來我們應(yīng)用上應(yīng)該注意的問題。因?yàn)椤胺謹(jǐn)?shù)線”的數(shù)據(jù)是每個(gè)院校的所有的招生錄取的原始數(shù)據(jù),其中,當(dāng)然包括了各種政策性降分錄取的數(shù)據(jù),如自主招生、藝術(shù)特長生、體育特長生(高水平運(yùn)動(dòng)員)、少數(shù)民族考生等等特殊情況。因此,在有的專業(yè)錄取分上反映出的是,往往比學(xué)校所公布的錄取最低分以及各省市區(qū)招辦所公布的投檔分要低甚至是低很多。由于一般考生不存在這種種特情況,因此在填報(bào)志愿的時(shí)候,就不要參考這些數(shù)據(jù),而是要將其過濾掉;不僅如此,最好還應(yīng)適應(yīng)留有余量,以便在出現(xiàn)意外情況時(shí)也能保證錄取。

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