高考分?jǐn)?shù)線相差1分嗎 高考錄取分?jǐn)?shù)線是不是每年都會(huì)降分的?

高考分比錄取分?jǐn)?shù)線低能被錄取嗎

新高考不同組合的分?jǐn)?shù)線是不一樣的。在實(shí)施“3+3”方案的省份會(huì)統(tǒng)一劃定本科分?jǐn)?shù)線，在實(shí)施“3+1+2”方案的省份會(huì)根據(jù)物理、歷史兩大類劃定物理、歷史兩個(gè)大類的本科分?jǐn)?shù)線。

新 高考錄取分?jǐn)?shù)線 的制定需要首先考量選科組合，之后在專業(yè)選科組合符合標(biāo)準(zhǔn)的情況下制定錄取分?jǐn)?shù)線。雖然新高考施行自由組合模式，但是還有等級(jí)賦分為我們平衡分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。

?新高考錄取分?jǐn)?shù)線詳解

無論是“3+3”或者“3+1+2”的方案，高考在填報(bào)志愿的時(shí)候，都要優(yōu)先考慮考生的選科組合，只有考生的選科組合滿足專業(yè)的要求才能夠填報(bào)。在把所有滿足專業(yè)要求的組合放在一起，根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低決定 擬錄取 的考生。

不同的專業(yè)對(duì)考生的選科要求是不一樣的，那么高考錄取分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)線也是存在很大的不同。可能同一個(gè)高校，不同專業(yè)的錄取排名在全省相差一萬名都是有可能的。新高考政策的 志愿填報(bào) ，更加注重考生本人對(duì)專業(yè)的選擇，調(diào)劑的可能性很小。

如果各位考生與家長不了解本省的新高考，可以在有空的時(shí)候多讀一讀本省新高考政策，以及新高考的錄取模式，對(duì)本省的新高考有所了解。不同省市雖然都在陸續(xù)實(shí)施新高考，但是政策有所不同。例如：在選科等級(jí)賦分上，不同省市的等級(jí)賦分制度是不一樣的。不過總體來說新高考的模式、志愿填報(bào)思路大致都是類似的。

2021年高考重本錄取分?jǐn)?shù)線，以前是文理科分?jǐn)?shù)線不一致，新高考同一專業(yè)，當(dāng)然會(huì)在同一分?jǐn)?shù)線。

2021年浙江省高考錄取分?jǐn)?shù)線如下：普通類一段495分（這個(gè)495分就是今年本科分?jǐn)?shù)線，而去年浙江本科分?jǐn)?shù)線也是495分，重本線是594分，那么今年的重本線應(yīng)該也是在600分前后）、普通類二段266分（去年三段高職線是279分）。

江屬于“3+3”高考模式，總分也是750分，而其他750分總分的省份高職線基本設(shè)置為200分或者180分或者150分，而浙江的高職線雖然比往年降低了13分，但依舊還達(dá)到了266分，但前面提到了，段位是按照實(shí)考人數(shù)劃定的，無論分?jǐn)?shù)如何，60%考生讀本科、30%考生讀?？疲?0%考生要復(fù)讀，如果浙江將高職線下調(diào)至150分，估計(jì)省考生無人落榜了吧。

往屆生和社會(huì)人員高考要求

往屆生分2類，第一類：未參加過新學(xué)考和選考科目考試的人員；第二類：已參加過新學(xué)考和選考科目考試的人員。

第一類往屆生參加新高考：

1．語文、數(shù)學(xué)、外語和3門選考科目都要考，3門選考科目和外語每門最多有2次機(jī)會(huì)。以前考過的高考科目的成績(jī)無效。

2．以前考過的學(xué)考科目的成績(jī)?nèi)匀挥行?，在三位一體、高職自主招生中仍然可以發(fā)揮作用，在統(tǒng)一考試招生高校對(duì)學(xué)考等級(jí)提出要求時(shí)也有效。

第二類往屆生參加新高考：語文、數(shù)學(xué)2門高考科目必須參加當(dāng)年的統(tǒng)一高考，外語和3門選考科目仍有有效成績(jī)的可以不考，也可以重新考（包括換新科目和再考原來的科目）。

總的原則是：在保持選考科目不超3門，且每科有效成績(jī)不超2次的前提下，先確認(rèn)作廢其中1科或1次有效成績(jī)后方可再另選1科或再次參加考試。

每年高考的錄取線都不相同，主要是由于當(dāng)年的招生計(jì)劃和報(bào)考人數(shù)以及當(dāng)年的高考試題難易程度來決定。由于受疫情影響，各省錄取分?jǐn)?shù)線有可能會(huì)降低，但最終還要看在本省招生人數(shù)的多少以及當(dāng)?shù)乜忌鷮?shí)力。

按照往年安排，高考生已經(jīng)早已開學(xué)，進(jìn)入緊張的二輪復(fù)習(xí)階段。不過由于受到疫情的影響，如今學(xué)校都不得不推遲高三開學(xué)改為線上授課。

有不少學(xué)生卻表示在家自學(xué)的效率不高：一方面 很挑戰(zhàn)自己的*力；另一方面無法接受到學(xué)校那般 系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí)，影響學(xué)習(xí)進(jìn)度。 所以如果高考時(shí)間不推遲，降低高考分?jǐn)?shù)線或者學(xué)校擴(kuò)招可能會(huì)好一點(diǎn)。

雖然高考分?jǐn)?shù)線會(huì)不會(huì)下降目前還沒有任何定論，但我們可以參考一下非典爆發(fā)年（2003年）的高考分?jǐn)?shù)線，看能不能尋得一些蛛絲馬跡。