各省各年份高考分?jǐn)?shù)線對比 歷年高考各省錄取分?jǐn)?shù)線

更新:2023年05月04日 03:02 大學(xué)路

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2022年各省高考分?jǐn)?shù)線

以下是2022年各省一本分?jǐn)?shù)線:

1、甘肅:2022年甘肅高考分?jǐn)?shù)線:本科一批理工442本科一批文史485。

2、吉林:2022年吉林高考分?jǐn)?shù)線:第一批本科文史類511分、理工類488分。

3、四川:2022年四川高考分?jǐn)?shù)線:第一批本科文史類538分、理工類515分。

4、浙江:2022年浙江高考分?jǐn)?shù)線:第一段497分。

5、廣西:2022年廣西高考分?jǐn)?shù)線:第一批文史類532分、理工類475分。

6、安徽:2022年安徽高考分?jǐn)?shù)線:第一批文史類523分、理工類491分。

7、北京:2022年北京高考分?jǐn)?shù)線:普通本科425分。

8、江西:2022年江西高考分?jǐn)?shù)線:第一批本科文史類529分、理工類509分。

9、遼寧:2022年遼寧高考分?jǐn)?shù)線:本科歷史類404分、物理類362分。

10、青海:2022年青海高考分?jǐn)?shù)線:本科一段文史類400分、本科一段理工類335分。

11、湖北:2022年湖北高考分?jǐn)?shù)線:本科首選物理409分、本科首選歷史435。

12、河北:2022年河北高考分?jǐn)?shù)線:本科批歷史科目443分、本科批物理科目430分。

13、寧夏:2022年寧夏高考分?jǐn)?shù)線:第一批本科文史類425分、理工類487分。

14、天津:2022年天津普通高考本科錄取控制分?jǐn)?shù)線為463分。

15、內(nèi)蒙古:2022年內(nèi)蒙古高考分?jǐn)?shù)線:本科一批文科459本科一批理科427。

16、云南:2022年云南高考分?jǐn)?shù)線:第一批本科文史類575分、理工類515分。

17、重慶:2022年重慶高考分?jǐn)?shù)線:普通類歷史學(xué)415分普通類物理學(xué)411分。

18、海南:2022年海南高考分?jǐn)?shù)線:本科批471分。

19、黑龍江:2022年黑龍江高考分?jǐn)?shù)線:文史類一本463分理工類一本429分。

20、山西:2022年山西高考分?jǐn)?shù)線:第一批文史類517分、第一批理工類498分。

21、貴州:2022年貴州高考分?jǐn)?shù)線:文史類第一批本科549分、理工類第一批本科451分。

22、福建:2022年福建高考分?jǐn)?shù)線:本科批物理科目組428分、本科批歷史科目組468分。

23、江蘇:2022年江蘇高考分?jǐn)?shù)線:歷史等科目類471分物理等科目類429分。

24、山東:2022年山東高考分?jǐn)?shù)線:普通類一段線437分二段線150分。

25、西藏:2022年西藏高考分?jǐn)?shù)線:本科文史類430分、本科理工類400分。

26、河南:2022年河南高考分?jǐn)?shù)線:本科一批文科527分、本科一批理科509分。

27、陜西:2022年陜西高考分?jǐn)?shù)線:文史類一本484分理工類一本449分。

28、湖南:2022年湖南高考分?jǐn)?shù)線:普通類歷史學(xué)451分普通類物理學(xué)414分。

29、廣東:2022年廣東高考分?jǐn)?shù)線:普通類(歷史)437分、普通類(物理)445分。

歷年高考錄取分?jǐn)?shù)線一覽表

全國各地的高考錄取分?jǐn)?shù)線都不同,以河北為例:
2021年:本科文科454分,理科412分,專科200分。
2020年:本科文科465分,理科415分,??莆目?20分,理科200分。
2019年:本科文科461分,理科379分,專科文科220分,理科200分。
錄取分?jǐn)?shù)線怎么算的:
1.錄取線是指省級招生部門根據(jù)全省考生當(dāng)年高考成績水平和國家下達(dá)的招生計(jì)劃,確定錄取新生的最低成績(總分)標(biāo)準(zhǔn)。例如一本錄取線的規(guī)則:按照當(dāng)年本科的第一批的招生計(jì)劃人數(shù),把所有考生的高考成績從高到低依次排列,并列招生計(jì)劃數(shù)的最后一個考生的高考成績,則是理想的一本錄取線。
2.國家硬性規(guī)定了一本錄取要求占比例計(jì)算,如果整體考的高,分?jǐn)?shù)線就會高,整體考的低了分?jǐn)?shù)線就低,但是不會影響招生數(shù)量。每個省份的考生人數(shù)也會決定錄取分?jǐn)?shù)的高低,根據(jù)情況而定。
3.在實(shí)際的操作中,考生的志愿選擇不均衡、志愿填寫錯誤、各種狀況的退檔,部分大學(xué)需要臨時擴(kuò)大招生,各個大學(xué)的投檔比例也不同(有根據(jù)某省的招生計(jì)劃數(shù)的100%,也有根據(jù)某省的招生計(jì)劃數(shù)的110%,或者120%),所以一本的錄取線不被劃分為最理想的狀態(tài)。

歷年高考各省錄取分?jǐn)?shù)線

以山西省2022年為例:本科一批:理科:498,文科:517;
本科二批:理科:417,文科:450
2022年高考,全國普遍實(shí)行了“3+X”科目設(shè)置改革,但是各省區(qū)市具體的考試科目和模式不盡相同。
大部分省份實(shí)行的是“3+文科綜合/理科綜合”考試模式。“3”指語文、數(shù)學(xué)、外語3科,各科分值均為150分;文科綜合(包括對政治、歷史、地理學(xué)科的考查)、理科綜合(包括對物理、化學(xué)、生物學(xué)科的考查)分值各為300分。江蘇省實(shí)行“3+文理大綜合”模式,“3”包括語文、數(shù)學(xué)、外語;文理大綜合包括對政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門學(xué)科的考查,總分為300分。
河南省實(shí)行“3+大綜合+X”模式,“3”為必考科目;“大綜合”即文理綜合,屬必考科目;“X”指物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理和體育、音樂、美術(shù)術(shù)科等,考生可根據(jù)自己的特長、愛好及報(bào)考院校的要求選考其中一科或幾科。河南高考模式中除“大綜合”滿分為300分外,其他科目滿分均為150分。語文、數(shù)學(xué)、外語、大綜合四門統(tǒng)考總分為750分,選考科目不計(jì)入總分,但作為錄取參考,由招生單位根據(jù)招生專業(yè)要求自主確定錄取標(biāo)準(zhǔn)。
廣東省實(shí)行的“3+X”科目設(shè)置中,“3”為考生必考科目;“X”由考生依據(jù)自己的志愿和特長自由選擇,“X”包括物理、化學(xué)、政治、歷史、生物、地理、英語(2)、綜合、體育術(shù)科、音樂術(shù)科、美術(shù)術(shù)科等11科。高等院校本、專科普通類專業(yè)(含外語專業(yè))的“X”由“綜合+1”的考試科目組組成。即“綜合”為所有本、??破胀▽I(yè)必須選考的科目,“1”由學(xué)校在其他“X”科(術(shù)科除外)中選擇。
廣西除必考的語文、數(shù)學(xué)、外語3門外,考生必須在物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理和文理大綜合等7門中任選2 3門參加高考。上海、北京兩市高考為自主命題。

2022全國各省份高考分?jǐn)?shù)線持續(xù)發(fā)布,為何同樣的試卷...

全國各省份高考分?jǐn)?shù)線持續(xù)發(fā)布,為何同樣的時間錄取線卻大不相同?之所以會出現(xiàn)這種情況呢,就是因?yàn)槿珖鞯孛赖牡慕逃讲灰粯樱逃滋N(yùn)不一樣,以及每個省份的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不一樣,這就導(dǎo)致了每個地方的教育水平不一樣,那么這些學(xué)生素質(zhì)以及學(xué)習(xí)的水平也是不一樣的那么如果說畫一條線的話,那么全國只用一條分?jǐn)?shù)線的話,那么就會有很多的學(xué)生上不了大學(xué)就會出現(xiàn)這種情況

因地制宜

那么如果說采取同一條路曲線的話,就會有許許多多的學(xué)生不能夠上學(xué)這一種情況的發(fā)生,那么為了避免這種情況的發(fā)生呢,那么國家就會根據(jù)每個省份的情況不一樣采取不一樣的錄取線,這樣的話就能夠盡可能的保證公平以及很多學(xué)生,因?yàn)閷W(xué)習(xí)水平教育水平不一樣,導(dǎo)致他們的素質(zhì)高低不低,那么就能夠讓它們能夠上大學(xué),錄取線不一樣,就是為了保證最大的公平

教育水平不一樣

之所以說每個省份的教育水平不一樣,就是因?yàn)楸本┑慕逃胶托陆慕逃娇隙ㄊ遣灰粯拥?,如果說按照北京的錄取分?jǐn)?shù)線去錄取新疆的學(xué)生的話,那么新疆肯定會有許許多多的學(xué)生不能夠上大學(xué),所以說如果都采取同一條錄取分?jǐn)?shù)線的話,對于很多學(xué)生來說是不公平的,因?yàn)樗麄兊慕逃讲蛔阋宰屗麄兛嫉侥敲锤叩姆謹(jǐn)?shù),所以采取不同的分?jǐn)?shù)線,正是因?yàn)槊總€省份的教育水平不一樣

總的來說同樣的試卷,但是教育水平不一樣的學(xué)生考出來的分?jǐn)?shù)也是不一樣的,如果都采取同一條錄取分?jǐn)?shù)線的話,對于他們的影響是巨大的,甚至有很多的學(xué)生不能夠上大學(xué),正是因?yàn)檫@一屆錄取分?jǐn)?shù)線,但是以他們的素質(zhì)來說是能夠上大學(xué)的,但是卻因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)線不能夠上大學(xué)

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