山東陽谷縣高考分?jǐn)?shù)線 2020年聊城第七中學(xué)升學(xué)率是多少

范縣隸屬于河南管轄，歸屬于濮陽市，這個(gè)縣城可不容小覷，它可是被稱為“中國(guó)第一奇葩縣”，在國(guó)內(nèi)，這樣的縣是非常罕見的， 主要奇葩的是因?yàn)檫@個(gè)縣城位于別的省境內(nèi)，范縣的老縣城在櫻桃園鎮(zhèn)，而櫻桃園鎮(zhèn)大部分的地區(qū)都屬于山東省聊城市，其實(shí)我們?cè)诘貓D上可以清晰的看出來，范縣的老縣城卻別的省管轄內(nèi) ，還真是有點(diǎn)奇葩。

在河南省濮陽市的范縣，流傳著一句民諺：“全國(guó)一大怪，縣城設(shè)在省界外”。這句話是指，范縣的縣城在山東省莘縣櫻桃園鎮(zhèn)的轄區(qū)之內(nèi)，與該鎮(zhèn)的鎮(zhèn)*同址坐落。 作為一個(gè)縣城，居然在別的省里，我們都比較好奇原因，原來，在1964年4月，國(guó)家為了泄洪之需要，將黃河北岸的范縣、臺(tái)前縣劃歸河南省，作為泄洪區(qū)，而將位于黃河南岸、原屬河南省的東明縣劃歸山東省管轄，同時(shí)將位于金堤河以北、原屬范縣的櫻桃園、古云、觀城、古城、王莊集5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)劃歸莘縣，形成今日莘縣之版圖。 考慮到范縣地處滯洪區(qū)，又將原屬櫻桃園鎮(zhèn)的金村、張扶村劃歸范縣，以作建設(shè)范縣縣城之用，于是便形成了全國(guó)獨(dú)一無二的極其特殊的行政區(qū)劃 ，所以才會(huì)出現(xiàn)“全國(guó)一大怪，縣城設(shè)在省界外”的現(xiàn)象。

2022年，聊城共有11名學(xué)生考上清華北大。

1.聊城第一中學(xué)

楊志超698分北京大學(xué)

胡志斌697分北京大學(xué)

馬逸飛687分北京大學(xué)

朱考了681分的北大

滕687分北京大學(xué)

宋思睿在清華考了690分

曹考了682分清華

2.陽谷一中

北京大學(xué)萬豪691分聚會(huì)

心如686分北京大學(xué)

3.高唐第二中學(xué)

新浩691分北京大學(xué)

4.臨清市第一中學(xué)

程志超在北大考了687分

5.茌平、東阿、莘縣、冠縣等縣區(qū)的中學(xué)沒有考上清華北大的學(xué)生。

聊城一中

位于山東省聊城市，創(chuàng)建于1942年。先后被評(píng)為省重點(diǎn)中學(xué)、省標(biāo)準(zhǔn)化中學(xué)。

這所80年歷史的學(xué)校不僅有著深厚的歷史底蘊(yùn)，而且能夠與時(shí)俱進(jìn)。尤其是近年來，積極參與各項(xiàng)改革，以適應(yīng)時(shí)代的變化。為了實(shí)現(xiàn)“國(guó)家棟梁、社會(huì)精英”的目標(biāo)，我們強(qiáng)調(diào)學(xué)生的“自我教育”，促進(jìn)學(xué)生和諧健康發(fā)展。通過全體師生的共同努力，取得了輝煌的成績(jī)。

在競(jìng)賽中，我校數(shù)百名學(xué)生在奧賽、通用技術(shù)競(jìng)賽等多個(gè)學(xué)科中獲得山東省乃至全國(guó)金獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)。正因?yàn)槿绱?，我校多次入圍省?jí)競(jìng)賽500強(qiáng)和全國(guó)自主招生競(jìng)賽500強(qiáng)。

高考也是成績(jī)斐然。本科錄取率連年保持在90%以上。以2022年為例，1470人參加考試，本科1441人，上線率98%。一本上線1128人，上線率77%。多次獲得聊城文理科第一名。為清華、北大等全國(guó)名校輸送了大量?jī)?yōu)秀人才。

2022年高考，聊城一中取得驕人成績(jī)，兩人闖入全省前五十，楊志超以698分獲得聊城高考第一名；85分以上7人。其上線率一如既往的高。

其實(shí)某種程度上，一本書的上線率是家長(zhǎng)和學(xué)生最關(guān)心的問題，一中的上線率高是其口碑好的重要原因。

陽谷一中

位于陽谷縣，創(chuàng)建于1940年。省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、省級(jí)文明單位、“全國(guó)中學(xué)生奧林匹克金牌學(xué)?！?。

這所有著80年歷史的學(xué)校秉承“學(xué)高為師，為人師表”的優(yōu)良傳統(tǒng)，認(rèn)為教育質(zhì)量的提高不能只靠制度的約束和激勵(lì)，更需要每一位老師的淵博學(xué)識(shí)和敬業(yè)精神。

因此，學(xué)校高度重視教師特別是青年教師的培養(yǎng)，對(duì)他們提出了“一年站上講臺(tái)，兩年基本通過考試，三年成為骨干”的發(fā)展要求，建設(shè)一支道德素質(zhì)高、業(yè)務(wù)水平強(qiáng)、教育理念先進(jìn)的教師隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)“質(zhì)量建?！钡哪繕?biāo)。

在幾代中國(guó)人的共同努力和辛勤工作下，學(xué)校在各方面都取得了很大的進(jìn)步。不僅在歷年的奧賽中，有數(shù)百名學(xué)生獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)，尤其是在備受矚目的高考中。學(xué)校連續(xù)十次高考成績(jī)?nèi)械谝弧楸贝?、清華等名校輸送了大批優(yōu)秀人才，贏得了社會(huì)認(rèn)可和廣泛贊譽(yù)。

比如2022年高考，有1個(gè)

2022年高考，全省報(bào)名人數(shù)增加11373人，總錄取率下降。聊城二中高考連續(xù)第四年錄取本科過千，實(shí)現(xiàn)本科1121人。2016年，在前1000名只有1人，前3000名7人，前5000名22人，前8000名102人的情況下，普通文理科錄取423人，相對(duì)于入學(xué)凈增321人；共招收藝術(shù)生698人，再次位居全市第一；連續(xù)三年文志提高班錄取率100%；95、211等雙一流學(xué)校招生40余人，國(guó)內(nèi)頂尖大學(xué)，成績(jī)斐然。王華哲、石兆平和臧分別被復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)和中央美術(shù)學(xué)院錄取。

2、2022年聊城高考成績(jī)數(shù)據(jù)信息
聊城一中

10人有望考上清華北大。

2022年高考分?jǐn)?shù)線出爐，我校今年有10人有望考上清華北大，其中文科：潘天一清華652分；理科：丁若愚北大718分韓亞飛清華703分！其他結(jié)果還在統(tǒng)計(jì)中！

聊城三中

本科上線總?cè)藬?shù)1222人。

聊城三中2022年高考又給了一個(gè)好消息：本科上線總數(shù)達(dá)1222人，實(shí)現(xiàn)歷史性突破，創(chuàng)造高考人數(shù)歷史新高?？慈肟?，與出口相比，在今年生源較弱的畢業(yè)生中。

下，續(xù)寫了聊城三中“低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出”的輝煌戰(zhàn)績(jī)。

達(dá)到自主招生錄取控制線（原一本重點(diǎn)線）的有489人，比去年提升158人，文理一本上線率提高47.5％，再次創(chuàng)造歷史新高！高三、2班（班主任：劉立賢）自主招生線上線率100%。高三、1班（班主任：黃鳳）、高三、10班（班主任：黃莎）文理本科上線率為100%。

陽谷一中是山東省陽谷縣的一所普通高中，根據(jù)過往數(shù)據(jù)和了解，學(xué)校與各高校有良好的合作關(guān)系，為優(yōu)秀學(xué)生提供了廣泛的升學(xué)機(jī)會(huì)。

但是，陽谷一中的本科錄取人數(shù)具體情況需要等到當(dāng)年高考成績(jī)公布之后才能得知。因?yàn)楦呖汲煽?jī)是決定本科錄取的一個(gè)非常重要的因素，而高考成績(jī)的好壞因人而異，每年高考的難度和分?jǐn)?shù)線都與往年可能會(huì)略有不同，另外不同的高校和專業(yè)對(duì)于分?jǐn)?shù)的要求也會(huì)有一定的差異。綜合這些因素來看，難以給出陽谷一中2022年本科錄取多少人的具體預(yù)測(cè)。

一般來說，陽谷一中的學(xué)生在高考中表現(xiàn)較好，大部分考生都能被不少高校錄取，錄取人數(shù)也還是比較可觀的。值得注意的是，高考除了分?jǐn)?shù)之外還有其他的因素會(huì)對(duì)錄取結(jié)果有影響，例如政策、專業(yè)配額等因素，因此具體情況還需結(jié)合當(dāng)年的形勢(shì)和政策來看。

2020陽谷縣高中錄取分?jǐn)?shù)線公布：
陽谷一中：591分陽谷二中：416分陽谷三中：466.5分。
陽谷縣第二中學(xué)坐落在被譽(yù)為武松故鄉(xiāng)、東夷之都、千年古城的山東省陽谷縣城，學(xué)校1950年創(chuàng)辦于名鎮(zhèn)壽張，
2006年遷址于陽谷縣城。學(xué)?，F(xiàn)有255名教職工，56個(gè)教學(xué)班，3136名在校生。
創(chuàng)辦60多年來，學(xué)校秉承“明禮守紀(jì)、厚德崇善”的校訓(xùn)，以“敬業(yè)博學(xué)、善誘篤行”的教風(fēng)和“勤奮樂學(xué)、善思探究”的學(xué)風(fēng)鑄就了“誠(chéng)信服務(wù)、和諧發(fā)展”的優(yōu)良校風(fēng)。