2017屆高考分數(shù)線預(yù)測 2017年高考分數(shù)線一分一段

我猜今年分數(shù)線和去年應(yīng)該接近，可能稍高一點(畢竟是第二年考全國卷了)，不過聽說又改革了，變數(shù)很多。你還可以參考一下全國卷的?？?，河南河北的分數(shù)線變化。我也是是廣東考生哦，今年上大一，考到山東來上大學了。去年廣東第一次考全國卷，理科(你應(yīng)該也是理科)402分二本線，這次是取消了二本A、B之分的，一本508分，我考的就是二本。雖然取消了本A本B之分，但是那些院校的學費是不會降的，考到二本的中上等就能低學費上公立院校，去年的話要大約440分以上，不知你的分數(shù)怎樣。

2017年高考分數(shù)線一分一段如下：

1、作為統(tǒng)計表格，為決策部門提供支持，方便統(tǒng)籌規(guī)劃。以高考成績分段表為例，相關(guān)部門通過相應(yīng)的高考成績分段表，最終確定高考各個批次的錄取分數(shù)線。

2、對于被統(tǒng)計者來說，成績分段表具有極大的參考價值，為被統(tǒng)計提供很好的定位，從而作出合理的決策。

相關(guān)用法

考生拿到一分一段表后，首先找出自己的分數(shù)在表中所對應(yīng)的位次，然后找出過去幾年（最少三年）目標院校的錄取分數(shù)線在表中的位次，將兩個位次進行對比，然后進行合理預(yù)測。

從高到低排序，以一分為一段，制成考生投檔分的“一分段表”。一分段表上的分數(shù)，不含和志愿相關(guān)的志愿加分。“一分段表”上的每個分要對應(yīng)一個“人數(shù)”，即有多少考生是這個分數(shù)，還對應(yīng)了一個“累加人數(shù)”，即是這個分數(shù)考生的排名。