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基本學制:四年 | 招生對象: | 學歷:中專 | 專業(yè)代碼:071001
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備生物學基礎理論、基本知識和基本技能,具有數理化基礎、人文社 科素質、國際化視野和科學思維能力,接受專業(yè)理論和專業(yè)技能訓練,并能運用所掌握的理論知 識和技能在生物學及相關領域從事科學研究、技術開發(fā)、教學及管理等方面工作的創(chuàng)新型人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習數理化基礎、生物學基本理論和基本知識以及人文社科知 識,接受專業(yè)技能和科學研究方面的基本訓練,具備科學思維和國際化視野,掌握從事生物學及 相關領域基礎科學研究及應用技術開發(fā)的基本能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.具有良好的職業(yè)道德、高度社會責任感和豐富的人文科學素養(yǎng);
2.掌握生物學的基礎理論及基本知識,具有扎實的數學、物理、化學的學科基礎,具有計算 機及信息科學和人文社會科學等方面的基本素質;
3.掌握群體、個體、細胞和分子等生物學不同層次的分析方法與實驗技術;
4.具有從事生物學相關領域研究、教學和管理的初步能力;
5.熟悉生物學及其發(fā)展規(guī)劃的相關方針、政策和法規(guī);
6.了解國內外的生物學理論前沿和應用前景;
7.具有初步的科學研究和實際工作能力,具有一定的批判性思維能力,具有適應社會需求、 繼續(xù)深造的潛能,以及應對危機與突發(fā)事件的初步能力;
8.具有一定的國際視野和初步的交流、競爭與合作能力。
主干學科:生物學、醫(yī)學、農學。
核心知識領域:生命的化學分子基礎、細胞的結構與功能及其重要生命活動、動物體的結構 與功能、植物體的結構與功能、微生物的特征與代謝、生物多樣性與進化、生物與環(huán)境。
核心課程示例(以下課程按每16學時折合1學分):
示例一:動物生物學(理論課48學時,實驗課48學時)、植物生物學(理論課48學時,實驗 課48學時)、生物化學(理論課80學時,實驗課48學時)、細胞生物學(理論課48學時,實驗課 48學時)、遺傳學(理論課48學時,實驗課48學時)、微生物學(理論課48學時,實驗課48學 時)、分子生物學(32學時)等。
示例二:動物生物學(理論課64學時,實驗課32學時)、植物生物學(理論課48學時,實驗 課32學時)、生物化學(理論課80學時,實驗課32學時)、細胞生物學(理論課48學時,實驗課 32學時)、遺傳學(理論課48學時,實驗課32學時)、微生物學(理論課48學時,實驗課32學 時)、生態(tài)學(理論課48學時,實驗課32學時)、分子生物學(32學時)等。
示例三:植物生物學(理論課64學時,實驗課64學時)、動物生物學(理論課64學時,實驗 課64學時)、生物化學(理論課64學時,實驗課32學時)、微生物學(理論課48學時,實驗課32 學時)、遺傳學(理論課48學時,實驗課32學時)、細胞生物學(理論課32學時,實驗課16學 時)、分子生物學(理論課32學時,實驗課16學時)等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):野外綜合實習、綜合實踐及畢業(yè)論文、學術與科技活動等。
主要專業(yè)實驗:植物生物學實驗和動物生物學實驗(或普通生物學實驗)、微生物學實驗、生 物化學與分子生物學實驗、細胞生物學實驗、遺傳學實驗等。
修業(yè)年限:四年。
授予學位:理學學士。
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學主要內容
專業(yè)教學主要內容
《生物信息學》、《細胞工程》、《基因工程》、《分子生物學》、《解剖生理學》、《現(xiàn)代遺傳學》、《人體組織學與解剖學》、《組織培養(yǎng)》、《人體及動物生理學》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):實驗、海洋生物、生物教育、檢驗與檢測、應用微生物學、生態(tài)監(jiān)測與評價、動物養(yǎng)殖與產品加工、藥用植物資源與利用。
專業(yè)(技能)方向
專業(yè)(技能)方向
農、林、牧、漁類企業(yè):生物研究、生物技術、生產管理、技術開發(fā); 醫(yī)藥類企業(yè):生物工程、生物制藥、生化實驗; 教育類企業(yè):生物教師、生物產品教研。
職業(yè)資格證書舉例
職業(yè)資格證書舉例
繼續(xù)學習專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
就業(yè)方向:應用生物科學專業(yè)以生物技術、生物信息等高新技術在農業(yè)生物、昆蟲、微生物上的應用為目的,培養(yǎng)和造就能從事生物資源利用、食品、醫(yī)藥、生物資源開發(fā)、環(huán)境保護等相關領域的技術與設計、應用與開發(fā)、經營與管理、教學與科研等工作的高級科學技術人才。
對應職業(yè)(崗位)
對應職業(yè)(崗位)
生物醫(yī)學工程最好的大學排名如下:
1.東南大學。
2.華中科技大學。
3.上海交通大學。
4.清華大學。
拓展:
生物醫(yī)學工程大學最好的是東南大學。
東南大學:位于南京市,教育部直屬高校,雙一流大學。學院的科學研究及學生培養(yǎng)方向瞄準21世紀主導學科即生命科學與電子信息科學,強調這兩個學科的交叉與滲透。學院在生命科學領域中的研究與應用處于國內領先水平且生物醫(yī)學工程為東南大學內的國家重點學科。
清華大學:位于北京市,國內著名高校,清華大學生物醫(yī)學工程專業(yè)是具有學士、碩士及博士授予權的一級學科,并建立有獨立的博士后流動站,被評為國家重點學科。2002年由全國學位與研究生教育發(fā)展中心開展的一級學科整體水平評估中,本專業(yè)在“學術聲譽”方面得100分,列全國同類專業(yè)第一。
上海交通大學:位于上海市,是我國歷史最悠久的高等學府之一,是教育部直屬、教育部與上海市共建的全國重點大學。2008年,上海交通大學生物醫(yī)學工程專業(yè)被列為教育部特色專業(yè)。僅有上海交大和東南大學的生物醫(yī)學工程學科在全國學科評估始終名列前三。
就業(yè)方向:學生就業(yè)的主要去向為研究機構,醫(yī)院影像、設備、臨床工程、信息中心等相關科室,醫(yī)療器械相關企業(yè)、事業(yè)單位,*相關管理部門等。
生物科學考研科目主要包括政治、外語和專業(yè)課,具體如下:
1、政治:(101)思想政治理論。
2、外語:(201)英語一或(203)日語。
3、專業(yè)課:(618)生理學或(619)生物化學與分子生物學、(841)細胞生物學。
生物科學專業(yè)屬生物科學類專業(yè),基本修業(yè)年限為四年,授予理學學位。生物科學是自然科學的重要分支,是人們觀察和揭示生命現(xiàn)象、探討生命本質和發(fā)現(xiàn)生命內在規(guī)律的科學。
生物科學專業(yè)培養(yǎng)具備生物科學的基本理論、基本知識和較強的實驗技能,能在科研院所、高等學校及企事業(yè)單位等從事科學研究、教學工作及管理工作的生物科學高級專業(yè)人才。
材料補充:
生物科學考研院校有:北京大學、清華大學、上海交通大學、中國農業(yè)大學、南京大學、中國科學技術大學、武漢大學、華中農業(yè)大學、南開大學、東北師范大學、復旦大學、浙江大學、廈門大學、華中科技大學、中山大學、四川大學、首都醫(yī)科大學、吉林大學、同濟大學、華東師范大學、南京師范大學、山東大學、中國海洋大學、中南大學、暨南大學、云南大學、西北農林科技大學、陜西師范大學、蘭州大學、第四軍醫(yī)大學。
生命科學研究生院校排名如下:
1、US News 生命科學研究生院校排名:美國新聞與世界報道每年發(fā)布的生命科學研究生院校排名榜單,涵蓋了生物學、生化和分子生物學、生態(tài)學、環(huán)境科學、遺傳學、微生物學、神經科學等領域。
2、QS 生命科學研究生院校排名:QS World University Rankings by Subject每年發(fā)布的生命科學研究生院校排名榜單,涵蓋了生物學、生物醫(yī)學、生物科技、生態(tài)學、環(huán)境科學等領域。
3、THE 生命科學研究生院校排名:泰晤士高等教育每年發(fā)布的生命科學研究生院校排名榜單,涵蓋了生物學、生化學、生物醫(yī)學、環(huán)境科學等領域。
4、ARWU 生命科學研究生院校排名:上海交通大學每年發(fā)布的全球大學學術排名(ARWU)中的生命科學研究生院校排名榜單,涵蓋了分子生物學、生物化學、生態(tài)學、環(huán)境科學、遺傳學等領域。
需要注意的是,不同的排名榜單評價標準和權重不同,排名順序也可能存在差異。此外,排名僅供參考,具體選擇院校還需根據個人需求和條件綜合考慮。
生命科學研究的專業(yè)
1、細胞生物學:研究細胞的結構和功能,解析細胞是如何工作的以及研究各項轉錄翻譯的基礎知識。
2、分子生物學:研究生物大分子,如核酸、蛋白質、糖等的結構、功能和相互作用。
3、遺傳學:研究基因和遺傳現(xiàn)象的基本原理以及它們的遺傳傳遞和表達,側重于基因與表型特征的關系研究。
4、生物信息學:利用信息學技術研究生物分子的結構、功能和相互作用,并研究分子演化和發(fā)育等問題。
5、生態(tài)學:研究生物之間以及與非生物的環(huán)境相互作用及其影響,研究生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能,旨在解釋生物群落在不同環(huán)境中的變化。
6、神經科學:研究神經細胞和神經系統(tǒng)的結構和功能,以及神經系統(tǒng)相關疾病的發(fā)病機制和治療方案。
7、微生物學:研究原核生物(細菌和古菌)和真核生物(微生物學中的真菌、原生動物、藻類)的生理特性、代謝途徑、遺傳特性、物質轉化等方面。
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