哪些大學有數(shù)理基礎科學專業(yè)就業(yè)前景 大學數(shù)學系有哪些專業(yè)

說起 數(shù)學專業(yè) 的就業(yè)崗位，對口的不一定有那么多，但適合的簡直不要太多源梁攜了。

首先強烈推薦的就是去 銀行，券商等金融機構， 雖然這些看起來是要求 金融專業(yè) 的，但學了數(shù)學的在這個行業(yè)的優(yōu)勢簡直不要太大了，因為這個行業(yè)對數(shù)學的要求很高很高，很多的 金融行業(yè) 人事都是學數(shù)學出身的，而且這個行業(yè)的大牛，很多在 數(shù)學方面 都有很高的造詣。至于擔心在金融知識方面的缺口，其實完全沒有必要，因為金融知識在進入行業(yè)后，接觸到那個環(huán)境，自然而然就能很快學會。但 數(shù)學思想、數(shù)學修養(yǎng) ，還是很有必要系統(tǒng)性的學習一下的。

其次就是現(xiàn)在熱門的 IT行業(yè) 了，這個本來也是和數(shù)學息息相關的，雖然后來計算機的發(fā)展，把IT行業(yè)囊括進去了，但還是不能否認數(shù)學在這個行業(yè)的重要作用。

當然，去做一個 數(shù)學老師 也是很好的，而且也不要小看了高中的數(shù)學老師什么的，那都是得很厲害的，而且，如果 在數(shù)學上的造詣、學術上的素養(yǎng) 達雹伏到了一定的水平， 大學的數(shù)學老師 也是很吃香的。

其實，數(shù)學與我們生活 息息相關 ，雖然現(xiàn)在高中的有些什么玩笑說著學數(shù)學沒用，但等到了一定的年齡階段或層次才知道，數(shù)學真的是太重要了，現(xiàn)在太多的行業(yè)都要求有一定的數(shù)學素養(yǎng)，很多的甚至都與你的渣念數(shù)學水平相掛鉤。

不過說到行業(yè)的話，數(shù)學毫無疑問是非常適合 深造 的。而且，現(xiàn)在找什么專業(yè)對口的工作太難了， 適合自己的才是最好的 。

數(shù)學類主要有三個專業(yè)，數(shù)學專業(yè)，數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)，信息與計算科學專業(yè)

數(shù)學專業(yè)主要就是研究純粹的數(shù)學，在絕大多數(shù)人看來應當說是相當枯燥的，但是在像陳景潤，華羅庚之類的人看來卻是相當有趣的，呵呵

數(shù)學與應用數(shù)學

專業(yè)介紹
業(yè)務培養(yǎng)目標：

業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學科學的基本理論與基本方法，具備運用數(shù)學知識、使用計算機解決實際問題的能力，受到科學研究的初步訓練，能在科技、教育和經(jīng)濟部門從事研究、教學工作或在生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實際應用、開發(fā)研究和管理工作的高級專門人才。

業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習數(shù)學和應用數(shù)學的基礎理論、基本方法，受到數(shù)學模型、計算機和數(shù)學軟件方面的基本訓練，具有較好的科學素養(yǎng)，初步具備科學研究、教學、解決實際問題及開發(fā)軟件等方面的基本能力。?

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：?

1.具有扎實的數(shù)學基礎，受到比較嚴格的科學思維訓練，初步掌握數(shù)學科學的思想方法；?

2.具有應用數(shù)學知識去解決實際問題，特別是建立數(shù)學模型的初步能力，了解某一應用領域的基本知識；?

3.能熟練使用計算機(包括常用語言、工具及一些數(shù)學軟件)，具有編寫簡單應用程序的能力；?

4.了解國家科學技術等有關政策和法規(guī)；?

5.了解數(shù)學科學的某些首正碧新發(fā)展和應用前景；?

6.有較強的語言表達能力，掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息的基本方法，具有一定的科學研究和教學能力。

信息與計算科學

專業(yè)介紹
業(yè)務培養(yǎng)目標：

業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的數(shù)學知識，掌握信息科學和計算科學的基本理論和方法，受到科學研究的初步訓練，能運用所學知識和熟練的計算機技能解決實際問題，能在科技、教育和經(jīng)濟部門從事研究、教學和應用開發(fā)和管理工作的高級專門人才。

業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習信息科學和計算科學的基本理論、基本知識和基本方法，打好數(shù)學基礎，受到較扎實的計算機訓練，初步具備在信息科學與計算科學領域從事科學研究、解決實際問題及設計開發(fā)有關軟件的能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．具有扎實的數(shù)學基礎，掌握信息科學和計算科學的基本理論和基本知識；

2．能熟練使用計算機(包括常用語言、工具及一些專用軟件)，具有基本的算法分析、設計能力和較強的編程能力；

3．了解某個應用領域，能運用所學的理論、方法和技能解決某些科研或清襪生產(chǎn)中的實際課題；

4．對信息科學與計算科學理論、技術及應用的新發(fā)展有所了解；

5．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和軟件開發(fā)能力。

后兩個專業(yè)其實學習的內容已經(jīng)與軟件工程專業(yè)差不多了，只不過側重點略有不同，畢業(yè)后也可以到IT企業(yè)擔任軟件工程師等

數(shù)學專業(yè)需要學習的一些內容，諸如高等數(shù)學，離散數(shù)學，組合數(shù)學，圖論等等，想起來就頭皮發(fā)麻，對于女生．．．．．．如果不是極其喜歡數(shù)學專業(yè)最好還是不要報考

數(shù)學可以說是最古老的自然科學學科，早在19實際數(shù)學就幾乎達到了發(fā)展的瓶頸，在整個20世紀幾乎沒特別有重大的數(shù)學成就，也不認為數(shù)學專業(yè)今后會有多大的發(fā)展空間
數(shù)學專業(yè)的畢業(yè)生主要還是到科研機構，學校，或者到IT企業(yè)就業(yè)，隨著獨生子女政策的成果越來越明顯，中國目前對老師的需求量實際已經(jīng)有所下降，而IT業(yè)近幾年發(fā)展過于迅速，低端人才已經(jīng)趨緊飽和，如果你在軟件方面不具備足夠高的水準，也難以到IT企業(yè)就業(yè)，而科研機構對人員的需求向來比較少

如果你想找不對者舉口的工作，恐怕也很難競爭過專業(yè)對口的畢業(yè)生吧

綜上，個人不認為數(shù)學專業(yè)是一個足夠理想的選擇

包括：數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、數(shù)理基礎科學3個專業(yè)。

拓展資料：

數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)簡介：

本專物吵業(yè)主要培養(yǎng)掌握數(shù)學科學的基本理論與基本方法，需要學生具備基礎運用數(shù)學知識、使用計算機解決現(xiàn)實中實際問題的能力，受科學研究方向的具體初步訓練，可在科技、教育和經(jīng)濟部門一般性從事研究、教學工作?；蛟谏a(chǎn)經(jīng)營，管理部門哪螞正進行實際應用、開發(fā)研究和管理工作的高級專門人才。

信息與計算科學專業(yè)簡介：

本專業(yè)的課程體系和知識結構體現(xiàn)了在扎實的數(shù)學基礎之上，合理架構信息科學與計算機科學的專業(yè)基礎理論。通過信息論、科學計算、運籌學等方面的基礎知識教育和建立數(shù)學模型、數(shù)學實踐課、專業(yè)實習各環(huán)節(jié)的訓練，著重培養(yǎng)學生解決科學計算、軟件開發(fā)和設計、信息處理與編碼等實際問題的能力，培養(yǎng)能勝任信息處理、科學與工程計算部門工作的高級專門人才。

數(shù)理基李悔礎科學專業(yè)簡介：

該專業(yè)主要培養(yǎng)能從事數(shù)學、物理等基礎科學教學和科研的有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀人才，尤其是在數(shù)學、物理上具有創(chuàng)新的能力的人才，同時也為對數(shù)理基礎要求高的其它學科培養(yǎng)有良好的數(shù)理基礎的新型人才。

參考資料： 信息與計算科學專業(yè)就業(yè)前景與就業(yè)方向-中華網(wǎng)考試