廣東十大護(hù)理專(zhuān)科學(xué)校排名 廣東護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)校排名

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其他信息：

該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)的科學(xué)知識(shí)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的培訓(xùn)，具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理系社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。畢業(yè)后可在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研。 主干課程： 正常人體結(jié)構(gòu)與功能、疾病學(xué)基礎(chǔ)、藥理基礎(chǔ)與用藥護(hù)理、健康評(píng)估、基本護(hù)理技術(shù)、成人護(hù)理（內(nèi)科、外科）、母嬰護(hù)理、兒童護(hù)理、老年護(hù)理、急救護(hù)理等。

院校專(zhuān)業(yè)：

基本學(xué)制：四年 | 招生對(duì)象： | 學(xué)歷：中專(zhuān) | 專(zhuān)業(yè)代碼：101101

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備較系統(tǒng)的護(hù)理學(xué)及相關(guān)的醫(yī)學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)，具有基本的 臨床護(hù)理能敬簡(jiǎn)力、初步的教學(xué)能力、管理能力、科研能力以及終身學(xué)習(xí)能力和良好的職業(yè)素養(yǎng)，能在 各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)從事護(hù)理工作的應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才。

培養(yǎng)要求：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)及相關(guān)的醫(yī)學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)的基本理論、基本知識(shí) 和基本技能，接受臨床護(hù)理及護(hù)理科研等方面的基本訓(xùn)練，具備為護(hù)理對(duì)象提供整體護(hù)理的基本 能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1．掌握與護(hù)理學(xué)相關(guān)的自然科學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和基本 知識(shí)；

2．掌握護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能；

3．掌握常見(jiàn)病及多發(fā)病的防治及護(hù)理原則；

4．具有應(yīng)用護(hù)理程序?yàn)樽o(hù)理對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理的基本能力；

5．具有初步配合急危重癥患者的搶救和應(yīng)急處理突發(fā)事件的能力；

6．具有與護(hù)理對(duì)象和相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員有效溝通與合作的能力；

7．熟悉防治傳染病以及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的基本知識(shí)；

8．熟悉不同人群衛(wèi)生保健及健康促進(jìn)的相關(guān)知識(shí)和方法；

9．了解國(guó)家衛(wèi)生工作的基本方針、告稿拿政策和法規(guī)；

10.了解護(hù)理學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)及趨勢(shì)；

11.了解中醫(yī)護(hù)理的基本知識(shí)及基本方法；

12.具有創(chuàng)新思維及評(píng)判性思維能力，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)行自我完善和推動(dòng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的 理念；

13.具有初步的教學(xué)能力、管理能力及科研能力；

14.具有人道主義精神以及為人類(lèi)健康服務(wù)的奉獻(xiàn)精神；

15.具有尊重他人、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作態(tài)度及符合職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)行為；

16.樹(shù)立依法執(zhí)業(yè)的法律觀念，具有在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中保護(hù)護(hù)理對(duì)象和自身合法權(quán)益的意識(shí)和 能力。

主干學(xué)科：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、人文社會(huì)學(xué)。

核心課程：人體解剖學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、病原生物學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理 學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、精神科護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)及護(hù)理倫理學(xué)等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括一定量的教學(xué)實(shí)踐（臨床見(jiàn)習(xí)）以及不少于40周的畢業(yè)實(shí)習(xí)，以 確保學(xué)生獲得足夠的護(hù)理實(shí)踐技能訓(xùn)練。實(shí)習(xí)科室包括內(nèi)科、外科（含手術(shù)室）、婦產(chǎn)科、兒科、 急診科、精神科等臨床科室及社區(qū)衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)。此外，安排一定時(shí)間的科研訓(xùn)練以培養(yǎng)學(xué)生基 本的科研能力。畢業(yè)論文可以采取個(gè)案報(bào)告、綜述、科研論文等多種形式。

在學(xué)習(xí)期間，還應(yīng)安排一定量的其他社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

主要專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)：包括基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)和護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)技能實(shí)踐兩部分，主要有人體形態(tài)與機(jī)能實(shí) 驗(yàn)（包括解剖、生理、病理生理、藥理、免疫等）、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)技能實(shí)踐、健康評(píng)估技能實(shí)踐以及內(nèi) 科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、急救、精神科和社區(qū)護(hù)理等專(zhuān)科護(hù)理技能實(shí)踐。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專(zhuān)業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

專(zhuān)業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《人體解剖學(xué)》、《生理學(xué)》、《醫(yī)學(xué)倫理學(xué)》、《藥物治療學(xué)》、《診斷學(xué)基礎(chǔ)》、《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》、《急重癥護(hù)理》、《內(nèi)外科護(hù)理學(xué)》、《婦兒科護(hù)理學(xué)》、《精神護(hù)理學(xué)》

專(zhuān)業(yè)（技能）方向

專(zhuān)業(yè)（技能）方向

醫(yī)療機(jī)構(gòu)：護(hù)士、護(hù)工； 家政類(lèi)企業(yè)：保健醫(yī)師、家庭護(hù)士、月嫂。

職業(yè)資格證書(shū)舉例

職業(yè)資格證書(shū)舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

發(fā)展前景： 根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)，到2015年中國(guó)的護(hù)士數(shù)量將增加到232.3萬(wàn)人，平均年凈增加11.5萬(wàn)人，這為學(xué)習(xí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。隨著我國(guó)向老齡化社會(huì)轉(zhuǎn)變，將來(lái)從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏，保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門(mén)人才。另外，專(zhuān)門(mén)為個(gè)人服務(wù)的護(hù)理人員的需求量也將增大。

業(yè)內(nèi)專(zhuān)家介紹說(shuō)，護(hù)理職業(yè)一直是國(guó)際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一，同時(shí)，護(hù)理人才又是國(guó)際緊缺的人才之一。如護(hù)士在美國(guó)平均年薪達(dá)5萬(wàn)美元，而美國(guó)缺護(hù)士30萬(wàn)人。在澳洲，護(hù)士最容易找工作或獲得升遷，同時(shí)，只要擁有了澳洲注冊(cè)護(hù)士的資格，等襪搭于拿到了通向英聯(lián)邦國(guó)家工作的“綠卡”。英、法、德等西方發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)護(hù)士均有許多優(yōu)惠的政策，因此，有深厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、較高的綜合素質(zhì)和流暢的國(guó)際交流語(yǔ)言的護(hù)士在國(guó)際上就業(yè)、發(fā)展前景十分廣闊。

對(duì)應(yīng)職業(yè)（崗位）

對(duì)應(yīng)職業(yè)（崗位）

廣東護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)校排名

廣東護(hù)理學(xué)校排名

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