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沈壽藝術(shù)館南通沈壽藝術(shù)館于1992年5月18日在我國近代著名的實(shí)業(yè)家、教育家張謇先生創(chuàng)辦的《南通女工傳習(xí)所》舊址的基礎(chǔ)上成立。
系南通市級(jí)文物保護(hù)單位。南通沈壽藝術(shù)館隸屬南通市旅游局。
下設(shè):館長(zhǎng)室、設(shè)計(jì)室、財(cái)務(wù)科、安全保衛(wèi)科、檔案室、*品部。沈壽藝術(shù)館屬自收自支的事業(yè)單位,事業(yè)編制10人,現(xiàn)有在編人員6人。
其中,具有高級(jí)工藝美術(shù)師職稱1人,藝術(shù)美術(shù)師1人,會(huì)計(jì)師1人。南通市沈壽藝術(shù)館收藏了一批刺繡藝術(shù)精品,主要有:明清時(shí)代的民間刺繡,沈壽及其嫡傳弟子的珍貴刺繡作品。
品種繁多:有平繡、盤片繡、雙面繡、打籽繡、彩錦繡、亂針繡。作品題材十分廣泛:有人物山水、花卉翎毛、飛禽走獸。
一樓:接待室、*品部、多功能展廳二樓主展廳:(陳列沈壽及弟子的刺繡精品)為了弘揚(yáng)祖國的傳統(tǒng)文化,近年來,沈壽藝術(shù)館先后在日本、德國、及中國臺(tái)灣、北京等地舉辦刺繡藝術(shù)展覽,并現(xiàn)場(chǎng)刺繡表演、深受當(dāng)場(chǎng)從士的歡迎,沈繡作品也為國際、國內(nèi)人士收藏。
南通的名人 張謇 1894年,南通人張謇考中狀元,當(dāng)上翰林院修撰,鑒于甲午戰(zhàn)敗,國事日非,為了實(shí)現(xiàn)“救貧”“ 塞漏”的抱負(fù),他在兩江總督張之洞的支持下,在南通開始了“實(shí)業(yè)救國”的實(shí)踐,1895年,張謇集資50萬兩銀子,在通州的唐閘鎮(zhèn)創(chuàng)辦了南通的第一個(gè)近代工廠──大生紗廠(后改名大生一廠),以后,又陸續(xù)在崇明外沙(今啟東)久隆鎮(zhèn)創(chuàng)辦了大生二廠,在海門創(chuàng)辦了大生三廠,在城南創(chuàng)辦了大生副廠。
并在呂四,海門交界處圍墾沿?;臑?,建成了紗廠的原棉基地--擁有10多萬畝耕地的通海墾牧公司。隨著資本的不斷積累,張謇又在唐閘創(chuàng)辦了廣生油廠,復(fù)新面粉廠,資生冶廠等,逐漸形成唐閘鎮(zhèn)工業(yè)區(qū),同時(shí),為了便于器材,機(jī)器和貨物的運(yùn)輸,在唐閘西面沿江興建了港口──天生港,以后,天生港又興建了發(fā)電廠,在城鎮(zhèn)之間,鎮(zhèn)鎮(zhèn)之間開通了公路,使天生港逐步成為當(dāng)時(shí)南通的主要長(zhǎng)江港口。
19世紀(jì)末近代經(jīng)紡工業(yè)的出現(xiàn),使南通的城市功能由交換為主轉(zhuǎn)為生產(chǎn)為主,南通成為我國早期的民族資本主義工業(yè)基地之一。 在興辦實(shí)業(yè)的同時(shí),張謇按照他:“父教育,母實(shí)業(yè)”的思想。
在南通興辦了一系列文化教育事業(yè)。1902年創(chuàng)辦了我國最早的師范學(xué)校─ ─通州師范學(xué)校,接著,于1905年創(chuàng)建了我國第一座民辦博物苑, 1907年創(chuàng)辦了農(nóng)業(yè)學(xué)校和女子師范學(xué)校,1909年倡建通海五屬公立中學(xué)。
1912年創(chuàng)辦了醫(yī)學(xué)專門學(xué)校和紡織專門學(xué)校。后來,農(nóng)、醫(yī),紡三所學(xué)校合并成為南通學(xué)院。
與此同時(shí)和稍后。還興辦了各種中、初級(jí)職業(yè)學(xué)校,短期講習(xí)班和特殊教育事業(yè)。
如商業(yè)學(xué)校,銀行專修科、測(cè)繪專修科、工商補(bǔ)習(xí)學(xué)校,鍍鎳傳習(xí)所、蠶桑講習(xí)所,女工傳習(xí)所,伶工學(xué)社,盲啞學(xué)校等,城市建設(shè)按照一城三鎮(zhèn)的格局,開始成為長(zhǎng)江下游的重要商埠和蘇北的經(jīng)濟(jì)、文化和政治中心,鋒枝從一個(gè)封閉落后的封建城鎮(zhèn)向資本主義的城市過渡。 沈壽 二十世紀(jì)擾姿初葉,以精美的繡品名震京華,載譽(yù)世界。
她就是被清末著名學(xué)者俞樾喻為“針神”的沈壽。 沈壽,原名雪芝,字雪君,號(hào)雪宦、別號(hào)天香閣主人,一八七一年出生于江蘇吳縣閶門海宏坊一個(gè)古董商的家庭。
父親沈椿,強(qiáng)習(xí)書史,研究鹽法,曾在浙江任鹽官。他酷愛文物,富有收藏,后來開了一個(gè)古董鋪。
母親宋氏,生有三男二女,雪芝排行第五,從小便隨父親識(shí)字讀書。家藏的文物字畫,給她豐富的藝術(shù)董陶,撥動(dòng)了雪芝心靈中美的琴弦。
蘇州的刺繡素負(fù)盛名。尤其是蘇州城外的木瀆一帶,幾乎家家養(yǎng)蠶,戶戶刺繡,堪為“蘇繡之鄉(xiāng)”,小時(shí)侯,雪芝常去那里的外婆家,對(duì)奇妙的蘇繡藝術(shù)發(fā)生了濃厚的興趣。
她在姐姐沈立的帶領(lǐng)下,七歲弄針,八歲學(xué)繡,開始了為之付出畢生精力的刺繡生涯。雪芝天資聰穎,又好鉆研,學(xué)繡進(jìn)步很快。
起初,她繡些花草之類,主要是一些實(shí)用性繡品。后來就將家中收藏的名畫作為藍(lán)本,開始繡制藝術(shù)性作品。
十六七歲,她便成了蘇州有名的刺繡能手。雪芝二十歲結(jié)婚,丈夫余覺(名冰臣,又名兆熊),淅江紹興人,后居蘇州。
他出身書香世家,能書善畫,經(jīng)濟(jì)條件也頗好?;楹蠓蚱迋z一個(gè)以筆代針,一個(gè)以針代筆,畫繡相輔,相得益彰。
雪芝除操勞家務(wù)外,總是閉門刺繡,從不間斷。 光緒三十年(公元一九○四年)十月,是慈禧太后的七十壽辰。
清 *** 諭令各地進(jìn)貢壽禮。余覺得知消息后,聽從友人們的建議,決定繡壽屏進(jìn)獻(xiàn),他們從家藏古畫中選出《八仙上壽圖》和《無量壽佛圖》作為藍(lán)本,很快勾勒上稿,并請(qǐng)了幾位刺繡能手一齊趕制,雪芝在這些繡品上傾注了很多心血。
慈禧見到《八仙上壽圖》和另外三幅《無量壽佛圖》,大加贊賞,稱為絕世神品。她除授予沈雪芝四等商勛外,還親筆書寫了“福”,“壽”,兩字,分贈(zèng)余覺夫婦。
從此,沈雪芝更名“沈壽”。 一緩基絕九一四年,張謇在江蘇南通創(chuàng)辦女紅傳習(xí)所。
沈壽應(yīng)聘來到南通,擔(dān)任了所長(zhǎng)兼教習(xí),余覺則擔(dān)任了南通平民工場(chǎng)的經(jīng)理。女紅傳習(xí)所起初附設(shè)在南通女子師范學(xué)校,后移到南通濠陽路,傳習(xí)所第一期招生二十余人,以后逐年增加,學(xué)制也逐漸完善。
所內(nèi)設(shè)有速成班,普通班,美術(shù)班和研究班。 沈壽不僅是一位出色的刺繡藝術(shù)家,而且還是一位富有經(jīng)驗(yàn)的刺繡教育家。
在教學(xué)中,她主張“外師造化”,培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察事物的能力。繡花卉,她就摘一朵鮮花插在繃架上,一面看一面繡。
繡人物,她則要求把人的眼睛繡活,繡出人的精神,在沈壽的精心教誨下,南通女紅傳勻所培養(yǎng)了許多蘇繡人才。南通的繡品也逐步形成了“細(xì)” “薄”“勻”“凈”的風(fēng)格,在國內(nèi)外打開了銷路。
沈壽在南通“授繡八年,勤誨無倦”(張謇語),不幸積勞成疾,張謇“懼其藝之不傳”,便在延清名醫(yī)為沈壽治病期間,征得她的同意,親自動(dòng)手記錄整理她的刺繡藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)。沈壽在病體稍微好一點(diǎn)的情況下,邊回憶邊口述,歷經(jīng)幾個(gè)月,終于寫成《雪宦繡譜》一書。
張謇在繡譜的序言中說:“積數(shù)月而成此譜,且復(fù)問,且加審,且易稿,如是者再三,無一字不自謇書,實(shí)無一語不自壽出也?!庇纱丝梢?,這本繡譜確實(shí)是沈壽四十年藝術(shù)實(shí)踐的結(jié)晶。
此書分繡備,繡引、針法、繡要、繡品、繡德、繡節(jié)、繡通,共。
張謇1894年,南通人張謇考中狀元,當(dāng)上翰林院修撰,鑒于甲午戰(zhàn)敗,國事日非,為了實(shí)現(xiàn)“救貧”“ 塞漏”的抱負(fù),他在兩江總督張之洞的支持下,在南通開始了“實(shí)業(yè)救國”的實(shí)踐,1895年,張謇集資50萬兩銀子,在通州的唐閘鎮(zhèn)創(chuàng)辦了南通的第一個(gè)近代工廠——大生紗廠(后改名大生一廠)。
2 沈壽二十世紀(jì)初葉,我國有一位蘇繡女子,以精美的繡品名震京華,載譽(yù)世界。她就是被清末著名學(xué)者俞樾喻為“針神”的沈壽。
3 李方膺南通籍著名畫家李方膺(一六九六--一七五五),字虬仲,一字秋池,號(hào)睛江,乳名龍角,他既不是揚(yáng)州人,又未如黃慎,金農(nóng)等久住揚(yáng)州*畫,何以得側(cè)身于“揚(yáng)州八怪”之列?。
4 韓紫石韓紫石先生(公元一八五七--一九四二年)名國鈞、亦字止石,晚號(hào)止叟。江蘇省海安鎮(zhèn)(原隸泰縣)人,因其排行第三,生平業(yè)績(jī)頗豐,家鄉(xiāng)群眾均以“韓三爹”,“紫石”稱之,表示尊敬。
在北洋軍閥時(shí)期,他與南通的張謇,位高望重,同被譽(yù)為蘇北的兩大名賢。
5 張謇張謇——(1853-1926)字季直,號(hào)嗇庵,清代狀元,實(shí)業(yè)家,立憲派著名人物。他畢生從事實(shí)業(yè)和文化教育事業(yè),對(duì)我國民族資本主義和文化教育事業(yè)的發(fā)展起了一定的推動(dòng)作用。
6 沈壽二十世紀(jì)初葉,我國有一位蘇繡女子,以精美的繡品名震京華,載譽(yù)世界。
她就是被清末著名學(xué)者俞樾喻為“針神”的沈壽。
7 *** *** ——(1910-1988),南通市人。民國13年(1924年)至17 年秋在南通師 范讀書期間,經(jīng)常閱讀進(jìn)步書刊,接受馬克思列寧主義的啟蒙教育,積極參加學(xué)生運(yùn)動(dòng),多次深入到工人、農(nóng)民、市民中宣傳反帝反封建的革命思想。
8 曹頂曹頂(1514-1557),明代通州余西場(chǎng)人。
鹽民出身,有膂力,膽略過人,曾受雇作船工運(yùn)鹽,后于通州城內(nèi)一面店干活。嘉靖三十二年(1553)年,憤于倭寇騷擾虜掠,毅然應(yīng)募入伍,隨即參加江上阻擊,大敗倭寇,首立戰(zhàn)功。
9 白毓昆白毓昆(1868-1911),號(hào)銑玉,字雅雨。
南通市人。自幼受到良好家庭教育, 18歲中秀才后,入江陰南菁書院,專攻地理學(xué)。
10 顧民元顧民元(1912-1941),字彌愚,南通市城區(qū)人。
顧民元在南通中學(xué)求學(xué)期間,第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),受其影響,在惲代英弟惲子強(qiáng)的幫助下,與通州師范學(xué)生 *** 等組織“革命青年社”,閱讀《 *** 宣言》等馬克思主義著作,逐漸拋棄曾一度接受過的無 *** 主義,轉(zhuǎn)而信仰科學(xué)社會(huì)主義。
家鄉(xiāng)的名人
他是我家鄉(xiāng)的名人,他出身于1853年5月25日到1926年7月17日中國近代著名的實(shí)業(yè)家、教育家,主張“實(shí)業(yè)救國”。 他就是張謇。
1894年,南通人張謇考中狀元,當(dāng)上翰林院修撰,鑒于甲午戰(zhàn)敗,國事日非,為了實(shí)現(xiàn)“救貧”“ 塞漏”的抱負(fù),他在兩江總督張之洞的支持下,在南通開始了“實(shí)業(yè)救國”的實(shí)踐,1895年,張謇集資50萬兩銀子,在通州的唐閘鎮(zhèn)創(chuàng)辦了南通的第一個(gè)近代工廠——大生紗廠(后改名大生一廠),以后,又陸續(xù)在崇明外沙(今啟東)久隆鎮(zhèn)創(chuàng)辦了大生二廠,在海門創(chuàng)辦了大生三廠,在城南創(chuàng)辦了大生副廠。并在呂四,海門交界處圍墾沿?;臑?,建成了紗廠的原棉基地--擁有10多萬畝耕地的通海墾牧公司。隨著資本的不斷積累,張謇又在唐閘創(chuàng)辦了廣生油廠,復(fù)新面粉廠,資生冶廠等,逐漸形成唐閘鎮(zhèn)工業(yè)穿袱扁惶壯耗憋同鉑括區(qū),同時(shí),為了便于器材,機(jī)器和貨物的運(yùn)輸,在唐閘西面沿江興建了港口——天生港,以后,天生港又興建了發(fā)電廠,在城鎮(zhèn)之間,鎮(zhèn)鎮(zhèn)之間開通了公路,使天生港逐步成為當(dāng)時(shí)南通的主要長(zhǎng)江港口。19世紀(jì)末近代經(jīng)紡工業(yè)的出現(xiàn),使南通的城市功能由交換為主轉(zhuǎn)為生產(chǎn)為主,南通成為我國早期的民族資本主義工業(yè)基地之一。在興辦實(shí)業(yè)的同時(shí),張謇按照他:“父教育,母實(shí)業(yè)”的思想。在南通興辦了一系列文化教育事業(yè)。1902年創(chuàng)辦了我國最早的師范學(xué)?!?—通州師范學(xué)校,接著,于1905年創(chuàng)建了我國第一座民辦博物苑, 1907年創(chuàng)辦了農(nóng)業(yè)學(xué)校和女子師范學(xué)校,1909年倡建通海五屬公立中學(xué)。1912年創(chuàng)辦了醫(yī)學(xué)專門學(xué)校和紡織專門學(xué)校。后來,農(nóng)、醫(yī),紡三所學(xué)校合并成為南通學(xué)院。與此同時(shí)和稍后。還興辦了各種中、初級(jí)職業(yè)學(xué)校,短期講習(xí)班和特殊教育事業(yè)。如商業(yè)學(xué)校,銀行專修科、測(cè)繪專修科、工商補(bǔ)習(xí)學(xué)校,鍍鎳傳習(xí)所、蠶桑講習(xí)所,女工傳習(xí)所,伶工學(xué)社,盲啞學(xué)校等,城市建設(shè)按照一城三鎮(zhèn)的格局,開始成為長(zhǎng)江下游的重要商埠和蘇北的經(jīng)濟(jì)、文化和政治中心,從一個(gè)封閉落后的封建城鎮(zhèn)向資本主義的城市過渡。
張謇你是我們的驕傲,我為你感到自豪。
現(xiàn)在 學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)類專業(yè)、語言類專業(yè)、公共事業(yè)管理類專業(yè)、中國語言文學(xué)類專業(yè)、教育學(xué)類。
1、經(jīng)濟(jì)學(xué)類專業(yè)
這個(gè)專業(yè)被稱為高富帥專業(yè),畢業(yè)生就業(yè)面非常廣,不管是考公務(wù)員,金融機(jī)構(gòu)、留校還是大中型企業(yè)等都可以有適合的崗位適合的工作,甚至有能力還能自主創(chuàng)業(yè)。但因?yàn)榻?jīng)激廳神濟(jì)學(xué)學(xué)的東西多,想要學(xué)好并不容易,想要好就業(yè)對(duì)專業(yè)能力要求相對(duì)較高。
2、語言類專業(yè)
語言類專業(yè)其實(shí)就是從事翻譯類工作,所以不管是什么行業(yè)都可以找得到適合的工作。但語言類專業(yè)最大的劣勢(shì)就是學(xué)得不好就沒必要報(bào)考了。這個(gè)專業(yè)和 法學(xué)專業(yè) 一樣,只需要精英人才,所以報(bào)考語言類專業(yè)要學(xué)就要學(xué)好,不然就不要報(bào)考。
3、公共事業(yè)管理類專業(yè)
這個(gè)專業(yè)培養(yǎng)的是高級(jí)管理人才,但實(shí)際上在國內(nèi)算是一個(gè)新興專業(yè),不夠成熟。適合的崗位確實(shí)多,可以考公務(wù)員, 企事業(yè)單位 ,公共服務(wù)系統(tǒng), 社會(huì)團(tuán)體 ,文教、老年事業(yè)、社會(huì)保障等單位都能找到工作,但因?yàn)檫@類都是競(jìng)爭(zhēng)很激烈,就業(yè)優(yōu)勢(shì)并不大。
4、中國語言文學(xué)類專業(yè)
包括漢言語文學(xué)、漢言語、對(duì)外漢語、 中國少數(shù)民族 言語文學(xué)等。女生憑仗其言語天賦在漢言語文學(xué)、文秘、對(duì)外漢語等范疇占領(lǐng)了大半壁江山,簡(jiǎn)直構(gòu)成“性別壟斷”。
5、教育學(xué)類專業(yè)
包括特殊教育學(xué)、教育學(xué)、 學(xué)前教育 等。母親是孩子的第一任教員。女生細(xì)膩、生動(dòng),有愛心,有耐煩的性格,是得天獨(dú)厚的教育別人的條件。
大學(xué)里,教育類專業(yè)的女生在集中學(xué)習(xí)各科課程的同時(shí),還要系統(tǒng)學(xué)習(xí)諸如心理學(xué)之類的課程,加上女生天生的母性情懷,因而她們?cè)诮逃龑W(xué)生方面具有更多的仔細(xì)和耐煩。而這兩份心將協(xié)助她們?cè)谝院蟮那舐氈锌梢皂樌拿摲f而出。
注意事項(xiàng)有以下幾點(diǎn):
1、 選擇優(yōu)勢(shì)專業(yè): 選定了專業(yè)的方向以后,可以參考某些有特色專業(yè)的院校,如果專業(yè)不好再好的大學(xué)也很難找工作,所明虧以在先選專業(yè),學(xué)校次之。
2、 搞明白專業(yè)內(nèi)涵: 在弄明白了這門專業(yè)是干什么的,做什么的,發(fā)展方向在哪里。同一個(gè)專業(yè)在不同的學(xué)校,也可能有不同的內(nèi)涵比如 西南交通大學(xué) 和上海海事大學(xué)比如 黃淮學(xué)院 的兩個(gè)護(hù)理專業(yè)。
3、 多聽聽過來人的意見: 過來人可以是老師,父母,兄長(zhǎng),姐姐等有過這些經(jīng)歷的人的意見,慎重考慮后伏租在作出決定
南通名人作文
奧運(yùn)火炬手——陳進(jìn) 五月的海安縣轟動(dòng)了,原來大公鎮(zhèn)的農(nóng)民陳進(jìn)作為火炬手參加了奧運(yùn)火炬在南通的傳遞。 星期天,我們幾個(gè)小伙伴一起去采訪了陳伯伯。走進(jìn)他的家門,眼前哪里是一個(gè)農(nóng)家小院啊,簡(jiǎn)直就是一個(gè)簡(jiǎn)易的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練場(chǎng)。幾根皮筋套在樹上做成了拉力器,旁邊是舊衣服縫制的沙袋,門前還有練習(xí)臂力和腰力的大石磙。 我們?cè)凇坝?xùn)練場(chǎng)”中間找了塊空地坐了下來,聽陳伯伯親口講述自己的故事。 陳伯伯每天早上五點(diǎn)就起床,從家跑到海安縣城,再跑回來。有一次出發(fā)時(shí)感覺還好,但從海安返回的路上,他感覺頭昏昏沉沉的,兩條腿好像灌了鉛似的,每邁一步都很吃力,再后來就沒了知覺,倒在路邊。幸虧被進(jìn)城的鄰居看見了。回家后他整整躺了半天一夜,不能動(dòng)彈。第二天早上,他一醒來又穿上運(yùn)動(dòng)鞋。伯母勸他好好在家休息,他卻說:“跑馬拉松沒點(diǎn)韌勁是不行的?!?憑借頑強(qiáng)的毅力與堅(jiān)持不懈的苦練,陳伯伯從鄉(xiāng)間小道跑上了馬拉松賽場(chǎng)。他多次參加大型長(zhǎng)跑比賽,獲得了很多獎(jiǎng)牌。尤其在杭州舉辦的全國老將田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他一舉獲得中年組1500米銀牌和5000米銅牌。 如今,我們都稱他為“田野里跑出的千里馬”。
茶與"茶圣"陸羽的故事
故事發(fā)生在唐代宗時(shí),赴湖州任刺史的李季卿在風(fēng)景綺麗的揚(yáng)州地界,與茶圣陸羽不期而遇。李季卿早已聽說陸羽的大名,與陸羽一見如故,言談甚歡,李季卿在吃飯前就提議:“陸君善于品茶,天下聞名?,F(xiàn)在我們又能取到名聞天下的南零絕品之水,二妙結(jié)合,千載一遇,且不可錯(cuò)失良機(jī)!"于是李季卿又派一名軍士,架著船,拿著一個(gè)瓶子,,去取揚(yáng)子江心南零之水。不一會(huì)兒,水取回來了。陸羽用勺子舀動(dòng)瓶口之水說:“這雖是江水,但不是南零之水,好像是岸邊之水。”取水的將士說:“我親自架舟深入南零取得此水,有好幾百人親眼看見,不敢欺騙大人?!标懹鹇犃T,一聲未吭,只是將瓶里水往盤中倒,剩下半瓶時(shí),陸羽讓人趕快停止,說:“從這兒開始才是南零的水?。 比∷膶⑹柯犃舜嗽捄蟠篌@失色,跪地求饒說:“我取了南零水架舟回來,舟蕩覆半,見水太少,就舀了一些岸邊水把瓶裝滿,先生居然能夠識(shí)之,真乃神人也?!薄?
張謇,我國近代著名的實(shí)業(yè)家、教育家、慈善家。主張‘實(shí)業(yè)救國’他一生創(chuàng)辦了20多個(gè)企業(yè),370多所學(xué)校,為我國近代民族工業(yè)的興起,為教育事業(yè)發(fā)展做出了寶貴的貢獻(xiàn),被稱為‘狀元實(shí)業(yè)家’。 *** 同志在談到中國民族工業(yè)時(shí)曾說;‘輕工業(yè)不能忘記張謇?!?
對(duì)于南通來說,張謇是一段繞不開的歷史,是一個(gè)忘不了的人物,是他將南通造成‘模范縣’、'中國近代第一城‘,是他在世紀(jì)初開創(chuàng)了南通長(zhǎng)達(dá)30年的黃金時(shí)代。
1903年4月,張謇創(chuàng)辦了通州市范??茖W(xué)校并親任校長(zhǎng)。此后,一直朝著普及國民教育的目標(biāo)前進(jìn)。據(jù)統(tǒng)計(jì),他一生在南通教育上的投資為257萬兩白銀,到1924年,在南通地區(qū)共創(chuàng)辦小學(xué)370余所,中等學(xué)校6所,高等學(xué)校3所,初步形成了以基礎(chǔ)教育和農(nóng)、工、商、科技為中心,包括學(xué)前、初等、中等和高等教育在內(nèi)的較為完整的近代教育體系。
由于張謇在南通的特殊地位,他的名字與南通以緊緊聯(lián)系在一起。
李方膺李方膺(1695~1755)清代詩畫家。
字虬仲,號(hào)晴江,別號(hào)秋池、抑園、白衣山人,乳名龍角。通州(今江蘇南通)人。
曾任樂安縣令、蘭山縣令、潛山縣令、代理滁州知州等職,因遭誣告被罷官,去官后寓揚(yáng)州借園,自號(hào)借園主人,以*畫為生。與李鱓、金農(nóng)、鄭燮等往來,工詩文書畫,擅梅、蘭、竹、菊、松、魚等,注重師法傳統(tǒng)和師法造化,能自成一格,其畫筆法蒼勁老厚,剪裁簡(jiǎn)潔,不拘形似,活潑生動(dòng),被列為揚(yáng)州八怪之一。
閔乃本閔乃本江蘇如皋人。1959年畢業(yè)于南京大學(xué)物理系。
1987年獲日本東北大學(xué)理學(xué)博士學(xué)位。中國科學(xué)院院士,南京大學(xué)教授、材料科學(xué)研究所所長(zhǎng),固體微結(jié)構(gòu)物理國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任,國家人工晶體研究與發(fā)展中心主任。
改進(jìn)了浸蝕法,使能顯示近于平行晶面的位錯(cuò),澄清了體心立方難熔金屬中的位錯(cuò)組態(tài);利用光彈方法首次觀察到螺位錯(cuò)并給出了成像規(guī)律;提出了晶體生長(zhǎng)的層錯(cuò)、孿晶等缺陷機(jī)制,發(fā)展了非完整晶體的生長(zhǎng)動(dòng)力學(xué)。用實(shí)驗(yàn)觀察研究了界面失穩(wěn)、胞狀界面的演化、枝晶、分形的形成過程。
提出了周期、準(zhǔn)周期微米超晶格的聲學(xué)效應(yīng)、光學(xué)效應(yīng)和非線性光學(xué)效應(yīng)的理論,開拓了通過控制微米級(jí)微結(jié)構(gòu)來研究新材料、新器件的領(lǐng)域著名人物近代 清代畫家、詩人 揚(yáng)州八怪之一 李方膺 清末狀元、實(shí)業(yè)家、教育家,晚清君主立憲派領(lǐng)袖 張謇 曾任江蘇省省長(zhǎng) 韓紫石 民初著名學(xué)者、語言學(xué)家、教育家、慈善家 易作霖現(xiàn)代 藝術(shù)家、科學(xué)家中科院院士 閔乃本 中國計(jì)算機(jī)科學(xué)先驅(qū),德籍華裔 閔乃大 表演藝術(shù)家 趙丹 書畫家 范曾、康戎、袁運(yùn)甫、袁運(yùn)生、范楊 王個(gè)簃、康平 著名作家 朱千華、黃蓓佳、蘇枕書(原名瞿艷丹) 軍警國際著名刑偵專家 李昌鈺 原復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng) 王生洪 發(fā)改副任: 李盛霖 建設(shè)副長(zhǎng):黃 衛(wèi) 農(nóng)業(yè)副長(zhǎng): 劉 堅(jiān) 高檢院長(zhǎng): 曹建明 *** 中央政治局委員,國務(wù)委員 顧秀蓮 原全國人大常委會(huì)副委員長(zhǎng),中央婦聯(lián)主席 *** 上將中央軍委委員、*參謀部總參謀長(zhǎng) 張佑才全國人大財(cái)政經(jīng)濟(jì)委員會(huì)副主任委員 吉佩定全國人大外事委員會(huì)副主任委員作文:名人張蹇、他本是清末狀元,然而中國在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗,促使他從一個(gè)傳統(tǒng)文人轉(zhuǎn)而去從事實(shí)業(yè)救國。放棄看得見摸得著的仕宦之路,去做這樣的角色變換,背后的風(fēng)險(xiǎn),可不是誰都愿意擔(dān)的,然而他做了。
愛國之心切,斷腕之魄力,由此可見!南通的近代化進(jìn)程,幾乎是在張蹇一己之力的推動(dòng)下,一步一步走來。他的發(fā)展思路是 ——“父實(shí)業(yè),母教育”。
作為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的實(shí)業(yè),是張騫最早著手創(chuàng)辦的,從大生紗廠開始,先后共建了四座紡織廠,形成“大生系”。關(guān)于這個(gè)集團(tuán)的由盛而衰,成敗得失,專門的研究者估計(jì)可以另出一篇很深入的論文,這里不多說。
我們看看在實(shí)業(yè)發(fā)展之后,這個(gè)城市所發(fā)生的深刻變革。對(duì)南通影響極為深遠(yuǎn)的,是“一城三鎮(zhèn)”的城市格局。
張蹇的城市規(guī)劃中,通州城為商業(yè)生活區(qū),唐家閘為工業(yè)區(qū),天生港為港口區(qū),狼山為風(fēng)景區(qū)。這么科學(xué)的分布,直到今天依然是不落伍的。
與之緊密相關(guān)的交通方面,陸續(xù)修筑了一城三鎮(zhèn)之間相通的公路,而且由于規(guī)劃合理,其線路走向至今沒有太大變化。很慶幸,南通的城市骨架那時(shí)就搭好了,換到現(xiàn)在,規(guī)劃工程一茬一換,沒準(zhǔn)就是欣欣向榮一片工地的景象。
張蹇留給南通的,還有若干項(xiàng)第一,比如中國第一所師范學(xué)校,第一個(gè)中國人創(chuàng)辦的博物館,中國第一座氣象臺(tái),等等。硬件有了,自然是考慮軟件。
他所請(qǐng)進(jìn)來的人物,可謂大腕云集,比如胡適的老師、美國哲學(xué)大師杜威,請(qǐng)他來講學(xué);京劇名家梅蘭芳, 請(qǐng)他來更俗劇場(chǎng)演出;刺繡大師沈壽,請(qǐng)她來主持女工傳習(xí)所。名人效應(yīng)任何時(shí)候都是存在的,這些文教方面多方位的大手筆,估計(jì)當(dāng)年忙壞了不少老記們。
然而,盛況的背后,我看到的是一個(gè)理想主義者偉大的靈魂:他的眼光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了企業(yè)的經(jīng)營,而在于通過全面的探索與實(shí)踐,去奠定一個(gè)城市的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和精神氣質(zhì)。這一點(diǎn)上,張蹇與近代無錫民族資本的人自為戰(zhàn)是有區(qū)別的。
那么,在這個(gè)城市脫胎換骨的過程中,南通老百姓收獲了什么?簡(jiǎn)單說,是更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和更好的生活質(zhì)量。雖然我沒有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的支持,但是我知道,即使是張蹇去世之后,南通一度有些衰落,祖母的父親卻依然可以通過汽車行維持還說得過去的生計(jì)。
因?yàn)?,張蹇生前發(fā)展的公路交通,成為這一行得以生存的空間。
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