今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹巳A為李杰哪里人 華為識別人才,關(guān)鍵看5個素質(zhì),希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
筆記君邀您閱讀前,先思考:
如今的華為,良將如云。
比如當(dāng)下活躍在全球化舞臺上的領(lǐng)軍者們,輪值董事長郭平、徐直軍、胡厚昆、以及余承東、何庭波、徐文偉、李杰、丁耘、呂克等,都是在20世紀90年代或者更早加入華為的。
是什么樣的素質(zhì),成就了他們?
華為前資深人力資源管理專家、全球人才招聘負責(zé)人冉濤將其總結(jié)為五項素質(zhì)評估模型,是華為高端人才價值評估的核心要義,非常接地氣,并且有剛效,分享給你。
華為人才基因的真正密碼
從2006年開始,華為在集體面試當(dāng)中引入了領(lǐng)軍人才的五項素質(zhì),即主動性、概念思維、影響力、成就導(dǎo)向和堅韌性。這五項素質(zhì)就是華為人才基因的真正密碼。
1.第一個素質(zhì):主動性
這樣“蠢蠢欲動”的人,是個寶。
主動性是指人在工作當(dāng)中不惜投入更多的精力,善于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新的機會,*事情發(fā)生的可能性,采取行動,從而提高工作績效,避免問題的發(fā)生或創(chuàng)造新的機遇。
這種主動不只是簡單地積極行動,而是強調(diào)要有結(jié)果,要有預(yù)見性,而且這種預(yù)見性要產(chǎn)生好的結(jié)果。
主動性可以分成四個等級:
主動性零級的人不會自覺完成工作,需要他人的督促,不能提前計劃和思考問題,直到問題發(fā)生才意識到事情的嚴重性。
主動性一級的人能主動行動,自覺投入更多的努力去工作。這類人不需要別人督促,只要分配的工作在他的工作范圍內(nèi),他就會自覺地投入時間去做。
主動性二級的人能主動思考、快速行動,及時發(fā)現(xiàn)某種機會和問題并快速做出反應(yīng)。二級建立在一級的基礎(chǔ)之上,主動性二級的人不光能快速自覺地工作,還會主動思考,預(yù)判某一種情況,然后采取相應(yīng)的行動。
如果你手下有這樣總是“蠢蠢欲動”的人,那真是撿到寶貝了。
主動性三級是最高等級。這類人不會等著問題發(fā)生,而是會未雨綢繆,提前行動,規(guī)避問題,甚至創(chuàng)造出機會來。
華為微波產(chǎn)品的誕生有這樣一段 歷史 :
早年任總認為微波沒多大用,提出把微波這條產(chǎn)品線砍掉。但微波產(chǎn)品線總裁彭智平根據(jù)自己對市場的嗅覺,覺得這是一個好產(chǎn)品,就偷偷在他的人力預(yù)算中擠出了幾十號人研發(fā)微波產(chǎn)品。
兩年以后,在非洲市場發(fā)現(xiàn)埋光纖不現(xiàn)實,建基站成本太高,而微波是最低成本的通信工具。
正在任總?cè)f分后悔的時候,彭智平說,任總,沒問題,我們的微波產(chǎn)品已經(jīng)可以交貨了。
這個故事體現(xiàn)的就是主動性三級人才未雨綢繆的能力。
總結(jié)一下, 從零級的沒有主動性到一級的主動行動,再到二級的主念嘩盯動思考、快速行動,最后到三級的未雨綢繆,每一個提升都是一次飛躍。
華為的用人標(biāo)準(zhǔn)是至少達到主動性二級,也就是說, 只有能主動思考、仔和快速行動的人才,公司才會錄用。
2.第二個素質(zhì):概念思維
真正的聰明人,擅長結(jié)構(gòu)化思考。
我們常說要找聰明人,那么聰明和不聰明的區(qū)別到底在哪里呢?
其實最主要的就是 概念思維 ,換言之就是 思考方式 。
概念思維是一種識別表面上沒有明顯聯(lián)系的事情之間內(nèi)部聯(lián)系本質(zhì)特征的能力,也就是說在面對不確定現(xiàn)象的時候,能找到里面的要害,高屋建瓴,一語道破。
這是一種大的思考結(jié)構(gòu),要根據(jù)有限的信息做出全面的判斷。能做這種結(jié)構(gòu)化思考的人就是聰明人。
概念思維也分成四個等級:
概念思維零級的人不能準(zhǔn)確而周密地去思考問題,碰到問題想不清楚,弄不明白。
概念思維一級的人可以進行簡單的類比。所謂簡單類比,就是根據(jù)自己過去的經(jīng)驗,對某個行為進行類似的復(fù)制。比如說我會打籃球,那么在此基礎(chǔ)上,我也能通過簡單類比,很快學(xué)會其他相似的球類運動。
概念思維二級的人能觸類旁通。觸類旁通就是指運用復(fù)雜概念的能力,通過掌握事物發(fā)展的客觀規(guī)律,以點帶面地思考問題。
更厲害的人甚至可以跨行業(yè),在不蘆氏同的行業(yè)間游刃有余地切換。這不是因為他們是天才,而是因為他們掌握了事物發(fā)展的根本規(guī)律,做到了觸類旁通。
概念思維三級的人懂得深入淺出,他們不僅能將復(fù)雜事物一眼看破,還能高度總結(jié)成簡單易懂的概念,讓別人也能理解。
老子在《道德經(jīng)》中講過一句話,叫作“ 治大國如烹小鮮 ”,意思就是 治理一個大國這么復(fù)雜的事情其實就跟做一鍋菜是一樣的。
再比如,在華為,1997 年,李一男在華為領(lǐng)導(dǎo)無線產(chǎn)品的開發(fā)。當(dāng)時華為要從固網(wǎng)轉(zhuǎn)到無線產(chǎn)品開發(fā),沒有任何技術(shù)積累。李一男就從國外類似產(chǎn)品的一張產(chǎn)品說明書開始,構(gòu)建起了龐大的華為無線產(chǎn)品開發(fā)體系。李一男之所以能創(chuàng)造這樣的奇跡,是因為他能夠深入淺出地抓住事物的深層規(guī)律。
3.第三個素質(zhì):影響力
未來的領(lǐng)袖,要有這樣的智慧。
影響力就是指施加影響的能力,是試圖去說服、勸服、影響他人,留下印象,讓他人支持自己觀點的能力。
影響力其實是人與人之間的一個場。這個場是一個人魅力所構(gòu)成的天然資源,是一種人和人相互影響的方式。
影響力的 難點 在于,主觀上我們想讓別人接受我們的觀點,但是客觀上我們又沒有權(quán)力將自己的意愿強加給別人。
影響力同樣分成四個等級:
影響力零級的人不能清楚地表達,說服不了別人。這類人不僅不能有效影響他人,還容易被他人影響,盲從者、從眾者就是典型代表。
影響力一級的人采用直接說服的方法來施加影響,通過向別人講述理由、證據(jù)、事實等來直接說服對方接受自己的觀點。在影響別人的過程中他只能去爭理。
他會做很多準(zhǔn)備,告訴別人這樣做會怎么樣。比如,法律法規(guī)是這樣定的,自然規(guī)律等一切的規(guī)律都是這樣的,所以我說的是對的。
但是有時候我們會遇到一種情況,叫作“秀才遇到兵,有理說不清”。講理的遇到不講理的怎么辦?我們會發(fā)現(xiàn)這個光講理的人很多時候說服不了那些不講理的人,或者不講理的人根本沒聽懂那些“理”。
影響力二級的人能換位思考。換位思考就是用別人的話去解決別人的問題,這又高出了一個境界。
我們經(jīng)常說某個人情商很高,見人說人話,見鬼說鬼話,比如他跟你聊家常的時候,其實是在給你講道理,想要影響你。他不會直接說“我要賺你的錢”,而是站在你的角度,問你是不是想要 健康 、是不是想要幸福?
所以你要去做哪些事情,這不是我要你去做,而是你自己需要做。這就是溝通立場的轉(zhuǎn)變,他能夠站在別人的角度去思考和表達。
影響力三級的人用的是綜合策略。他會用復(fù)雜的策略影響別人,或者通過微妙的手段來使別人接受自己的觀點。
圍魏救趙就是個典型例子。我其實想要A,但是我不說A,我講的是B的故事,最后通過B得到了A,這是高手才具備的能力,這比換位思考又提升了一級。
零級的人影響不了別人;一級的人用簡單的道理說服他人;二級的人能換位思考,情商高;三級的人有一種智慧,我根本不要你做什么,但是你得聽我的,這就是未來領(lǐng)袖該有的潛質(zhì)。
為什么有的孩子從上學(xué)起就是學(xué)生干部?這樣的孩子很可能天然具有領(lǐng)袖潛質(zhì),他們以后走到企業(yè)當(dāng)中也會是領(lǐng)袖。很多企業(yè)招人的時候會優(yōu)先考慮當(dāng)過學(xué)生干部的應(yīng)聘者,這是有一定道理的。
這里我們要注意, 領(lǐng)導(dǎo)對下屬的影響不算影響力。
領(lǐng)導(dǎo)對下屬的影響其實是一種因彼此地位不對等而產(chǎn)生的權(quán)威影響,這種影響并不能佐證一個人影響力的高低。一個人即使沒有權(quán)力去要求你做任何事,但是你還是愿意聽他的,這才叫影響力。
影響力的結(jié)果是認同。
4.第四個素質(zhì):成就導(dǎo)向
敢于冒險,成為卓越企業(yè)家。
成就導(dǎo)向指的是擁有完成某項任務(wù),或在工作中追求卓越的愿望。
也就是說,一個人對自己的定位是小富即安,還是愿意從事具有挑戰(zhàn)性的工作。 成就導(dǎo)向高的人在工作中會強烈地表現(xiàn)自己的能力,并且不斷地為自己樹立標(biāo)準(zhǔn)。
這就是我們經(jīng)常講的 自驅(qū)力 。
成就導(dǎo)向也有四個等級:
成就導(dǎo)向零級的人安于現(xiàn)狀,不追求個人技術(shù)或?qū)I(yè)上的進步。
這樣的人就是成就導(dǎo)向零級的人。對待安于現(xiàn)狀的人,給他設(shè)立更高的目標(biāo),承諾給他更高的獎勵,他不會動心,因為他覺得一年賺30萬元就很好了,不想承擔(dān)年薪100萬元的壓力。
成就導(dǎo)向一級的人追求更好,努力將工作做得更好,或努力要達到某個優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)。
中國導(dǎo)入績效管理已經(jīng)這么多年了,但是國內(nèi)各類企業(yè)當(dāng)中踐行成功的寥寥無幾,根本原因就在于成就導(dǎo)向一級的人很少,具有工匠精神、追求更好的人很少。安于現(xiàn)狀的人太多,績效管理難以發(fā)揮作用。
成就導(dǎo)向一級的人天生就喜歡將自己的工作做得更好,達到上級設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn),因此績效管理在這個過程中就能充分發(fā)揮出它的作用來 。
成就導(dǎo)向二級的人會自設(shè)富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)。他們壓根兒不需要上級設(shè)定目標(biāo),而是會自己給自己設(shè)立富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo),并且為達到目標(biāo)而努力。
有些偏執(zhí)狂甚至?xí)f,你設(shè)定的這個目標(biāo)不行,我要為自己設(shè)計的更好的目標(biāo)而奮斗。 這樣的人是不需要你去驅(qū)動的,他會自我驅(qū)動,不斷追求前進,能達到這一級的人已經(jīng)非常稀缺。
成就導(dǎo)向三級是最高級,這類人會在仔細權(quán)衡代價和收益之后,冒著經(jīng)過評估的風(fēng)險做出某種決策,他們?yōu)楂@得更大的成功敢于冒險,這也是我們經(jīng)常講的企業(yè)家特質(zhì)之一。
成就導(dǎo)向三級的人,天生偏好高風(fēng)險。 所以不需要去賭某個人以后是否會成功,而是可以通過觀察他的成就導(dǎo)向是否達到三級,來判斷他有無創(chuàng)業(yè)成功的可能性。
余承東2011年臨危受命,負責(zé)華為終端公司的日常管理。當(dāng)時的華為終端公司營收不過一兩百億元,而且*產(chǎn)品都是運營商定制,沒有品牌,質(zhì)量一般。面對這種情況,他毅然決定斷臂求生,宣布不再給運營商代工,要做自己的品牌。
這是需要冒極大風(fēng)險的,可以說是置之死地而后生。 有這種敢冒風(fēng)險的精神,才能敢于大刀闊斧地改革,緊緊抓住市場的需求。
所以他不僅在大家都能玩的互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域玩得轉(zhuǎn),在以小米為代表的互聯(lián)網(wǎng)營銷企業(yè)玩不了的黑 科技 領(lǐng)域,也可以充分發(fā)揮優(yōu)勢。最終在他的領(lǐng)導(dǎo)下,消費者業(yè)務(wù)提升到了一個驚人的高度。他的成就導(dǎo)向達到了三級。
5.第五個素質(zhì):堅韌性
苦難就是人生的日常。
堅韌性是指在艱苦或不利的條件下能克服自身困難,努力實現(xiàn)目標(biāo);面對他人的敵意,能保持冷靜和穩(wěn)定的狀態(tài),忍受這種壓力。
聰明人往往韌性不夠,韌性夠的人沖勁又往往不足,但最終能成功的人不一定要極為聰明,卻一定要能堅持。
因此, 堅韌性是成功的基礎(chǔ) 。一個人只有堅持才能成功,沒有經(jīng)歷過困難,沒有經(jīng)歷過磨煉,是不可能走向成功的。
堅韌性分四個等級:
堅韌性零級的人經(jīng)受不了批評、挫折和壓力,稍微遇到點壓力就選擇放棄。堅韌性零級的人很難做成什么事情。
一個人很聰明,成就導(dǎo)向很強,概念思維也很強,但要是受不了一點挫折,那對不起,這個人根本不可能成事。
堅韌性一級的人叫“ 壓不垮 ”。這類人在工作中能夠保持良好的體能和穩(wěn)定的情緒,能頂住壓力工作。
堅韌性一級的人能像老黃牛一樣勤勤懇懇地工作,任勞任怨,但是不能對結(jié)果負責(zé),也不一定能把事情做好。
堅韌性二級的人叫“ 干得成 ”。這類人不僅能在艱苦的環(huán)境中頂住壓力,重要的是一定能把事做成。
堅韌性三級的人能通過建設(shè)性的方式消除他人的敵意或保證自己情緒的穩(wěn)定,不受制于壓力,還能把壓力解除。
在*管理當(dāng)中經(jīng)常會出現(xiàn)這種情況,好的客戶資源被一些老員工占有,新人只能分到一些差的客戶資源,或者沒有客戶資源,長此以往整個資源就會板結(jié)。
華為在 歷史 上也遇到過類似的問題。
干部依據(jù)公司的發(fā)展而流動,不再板結(jié)在自己的一畝三分地上。 從中我們就可以看到策劃這一事件的負責(zé)人堅韌性達到了三級,因為她通過建設(shè)性的方式解除了*干部長期板結(jié)、捆綁客戶,而新的人才無法分得好的客戶資源的矛盾。
堅韌性,其實就是人生的厚度。
困難是啥?在堅韌性三級的人眼中,困難就是人生的日常。
在挑戰(zhàn)困難的過程中,他們感受到的不是痛苦,而是自我超越的喜悅。但是在堅韌性零級的人眼里,困難就是越不過的坎兒。這就是人與人在堅韌性上的區(qū)別。
用五項素質(zhì)進行人才評估
我們來分析一下華為識人的五項素質(zhì)的內(nèi)在邏輯:
這五項素質(zhì)反復(fù)錘煉,就構(gòu)成了領(lǐng)軍人才需要具備的素質(zhì): 積極,聰明,有強大的場能影響他人,有遠大的追求,面對挑戰(zhàn)堅持不懈。
那么,怎么用這五項素質(zhì)評估人才呢?
以下就是對應(yīng)的三類人才分類標(biāo)準(zhǔn):
1.不堪大用的人
五項素質(zhì)中有一項為零級的,均不被視為人才, 因為某項出現(xiàn)零級,意味著這個人在這個方面有明顯的缺陷,且難以彌補,很難擔(dān)當(dāng)起企業(yè)領(lǐng)軍人才的重任。
如果企業(yè)花了很大的力氣去培養(yǎng),結(jié)果很可能是人沒培養(yǎng)出來,企業(yè)花了很多資源不說,還可能給經(jīng)營帶來很大的風(fēng)險。
所以,某項素質(zhì)為零級的人往往不堪大用。
2.執(zhí)行型人才
需要達到五項素質(zhì)中沒有零級,這樣的人沒有明顯不足,但也沒有明顯的優(yōu)勢, 他們適合做具體的執(zhí)行工作,能按公司的要求踏踏實實地做好本職工作。
很多技術(shù)骨干、職業(yè)專家都是這一類人,他們很難高屋建瓴,但總能在自己擅長的領(lǐng)域把事情執(zhí)行到位,也是人才。
3.守成型人才
要求在堅韌性上一定要達到二級,相對于執(zhí)行型人才, 他們最大的特點在于不管交給他們什么任務(wù),都一定能完成,都能輸出滿意的結(jié)果。
因此,守成型的人適合從事成熟業(yè)務(wù)的日常管理運營工作,擅長把打下來的江山守住,穩(wěn)扎穩(wěn)打,逐步發(fā)展壯大。
這類人才適合用在大部分成熟的管理崗位。
4.開創(chuàng)型人才
需要五項素質(zhì)均至少達到二級,這樣的人才是非常稀缺的。開創(chuàng)型人才顧名思義,適合負責(zé)開拓性、創(chuàng)新性強的工作,比如新業(yè)務(wù)的開發(fā)、新市場的突破等。
他們擅長在未知領(lǐng)域發(fā)現(xiàn)規(guī)律、抓住機會、找到突破口,實現(xiàn)從0到1的突破,適合擔(dān)任帶頭人的角色。
這樣的人往往非常聰明、活躍,對于重復(fù)性高、一成不變的工作容易缺乏耐心,所以從事常規(guī)的運營性工作,可能反而不如守成型的人做得好。
我自2017年創(chuàng)立戰(zhàn)略與人力資源咨詢公司以來,已經(jīng)對18家企業(yè)的近1800位中高層干部進行了這五項素質(zhì)的評估。
從評估的結(jié)果來看,五項素質(zhì)都能在二級以上的僅有9人。
所以, 發(fā)掘高水平的人才還是很難的。
以上就是大學(xué)路整理的華為李杰哪里人 華為識別人才,關(guān)鍵看5個素質(zhì)相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請查閱大學(xué)路。
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時間:2024年06月25日2020年綿陽高考志愿填報時間,綿陽高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年廣元高考志愿填報時間,廣元高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
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