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濟南中學生社會實踐去哪里 暑期社會實踐個人總結6

更新:2023年07月30日 14:07 大學路

今天,大學路小編為大家?guī)砹藵现袑W生社會實踐去哪里 暑期社會實踐個人總結6,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!濟南中學生社會實踐去哪里 
  暑期社會實踐個人總結6

急求〈社會實踐〉和〈奧運會中的感人事件〉作文來參...

〈奧運會中的感人事件〉
涅莫夫單杠事件
2004年8月23日,在雅典奧運會男子體操單杠決賽中,28歲的俄羅斯老將涅莫夫幾乎完美的表演征服了現(xiàn)場的觀眾,但最后成績只有9.725分。全場觀眾全體起立舉手揮旗表示不滿,并持續(xù)發(fā)出10余分鐘噓聲。本來應該上場的美國選手保羅·哈姆雖然已經準備就緒,卻只能雙手沾滿鎂粉站立在原地雀指。比賽被迫中斷。隨后,更令人大跌眼鏡的、奧運史上絕無僅有的一幕出現(xiàn)了:裁判迫于壓力作出改判。觀眾乃不滿意,噓聲再起。涅莫夫不得不親自出場安撫,頃刻,觀眾安靜下來,比賽才得以繼續(xù)。

1、涅莫夫單杠動作完美,裁判給低分。雅典當?shù)貢r間2004年8月23日,在雅典奧運會男子體操單杠決賽中,出現(xiàn)了令人震驚而感動的一幕。28歲的俄羅斯老將涅莫夫第三個出場,他在杠上一共完成了直體特卡切夫、分體特卡切夫、京格爾空翻、團身后空翻2周等連續(xù)6個空翻和騰越,非常精彩,只是落地往前跨了一步。他征服了觀眾,但是裁判只給了他9.725分!而一個馬來西亞的裁判只給了9.600分?。?!他排在最后一位。

2、但觀眾們不答應了,全場發(fā)出噓聲。此刻,體操史上少有的情況出現(xiàn)了:全場觀眾憤怒著,他們全都站立起來,報以持久而響亮的噓聲,現(xiàn)場許多觀眾舞動不同國籍的旗幟,不停地喊著“涅莫夫”的名字。圖為觀眾站立起來發(fā)出長時間的噓聲。

3、國際體操聯(lián)合會責令裁判改判得分,但難平眾怒。觀眾的*,使得比賽無法進行下去,比賽中斷長達十幾分鐘。國際體操聯(lián)合會主席和仲裁馬上進行交涉。交涉的結果竟然是改判!這似乎更證明了9.725分的無理。然而,改判后的9.762分也不能讓觀眾滿意,而且使得觀眾的噓聲更加理直氣壯。圖為觀眾在噓聲中用手勢指責裁判的下作。

4、除了金牌,還有一種東西能讓我們感動。這時候,我們看到,不同國度的觀眾結成了同盟,全場的*聲如此響亮以至于不能夠被忽視,而各國的國旗,俄羅斯的、意大利的、巴西的……不同的旗幟飛舞著。我們意識到,除了金牌,還有一種東西能讓我們感動,甚至更感動:那就是對對公平的呼喚、對真正的運動員精神的渴望和尊重。圖為現(xiàn)場工作人員怒指裁判。

5、涅莫夫和他的教練也異常憤怒。俄羅斯教練在看臺上不停地揮舞手勢,表達自己的憤怒。涅莫夫也非常震驚。他說:“落地時我是犯了一個小錯誤,但隨后他們就抓住了這個‘機會’,把我拉下了領獎臺。在我看來,一切在賽前就已經內定了?!?

6、涅莫夫出場勸慰觀眾。現(xiàn)場一片沸騰,奧運比賽已經休克10多分鐘,為了顧全大局,涅莫夫不得不重新回到場地上,高舉手臂感謝觀眾的支持,同時伸出左手食指做出禁聲的手勢,請求觀眾給下一個選手一個安靜的比賽環(huán)境,觀眾理解和尊重他們心中的英雄涅莫夫,騷動很快平靜下來,比賽繼續(xù)進行。圖為涅莫夫示意觀眾停止噓聲

7、涅莫夫失去了金牌,但他贏得了世界。有一種豐碑無需言語,不用雕鑿;有一種記憶,伴著淚水也和著笑意!明天,我們就會忘掉單杠的金銀銅牌是誰,卻永遠不會忘掉涅莫夫嘴角淡然的笑容!涅莫夫失去了金牌,但他贏得了世人的尊重,贏得了世界。

故事二:希臘舉重運動員迪馬斯

獲得三次奧運舉重冠軍的希臘運動員迪馬斯希望在家鄉(xiāng)父老面前,用一枚金牌為自己的運動生涯謝幕。然而他只獲得了銅牌。在頒獎儀式上,在宣布了他的名字和獎項后,全場觀眾起立鼓掌長達十幾分鐘,向他們心目中的英雄表示敬意兄歲早。迪馬斯說,這次我獲得了兩枚獎牌,一枚銅牌,是賽會頒發(fā)給我的;一枚金牌,是我的人民頒發(fā)給我的。

格林斯潘:當大多數(shù)人都去追逐冠軍的時候,我的鏡頭卻對準了那些賽場上的失意者。我可以自豪地說,我改變了人們看體育和體育人的角度,我從體育人的故事中發(fā)掘出堅持、拼搏、團結友愛的精神,這也是奧林匹克運動推崇的精神。

故事三:捐出金牌救助白血病兒童的波蘭女運動員

波蘭女運動員奧蒂麗亞·杰德捷澤扎克獲得了雅典奧運會女子200米蝶泳的金牌,她也是波蘭在游泳項目上的第一位奧運冠軍。但更為可貴的是,她把這枚金牌拍*了,并將拍*所得捐獻給了兒童醫(yī)院用于救治白血病兒童。

格林斯潘:當看到接受救助的孩子把他們自己*的紙金牌掛在她脖子上時,很多人都感動得落淚了,這是我們選擇這個故事最重要的原因。我的電影不是體育電影,而是講述體育運動中人的故事,它不只是給運動迷們看的,而是給所有人看的。所以很多人不喜歡體育,卻很喜歡我的電影,因為它能帶給他們感動。

故事四:三次征戰(zhàn)奧運會的羨雀摩洛哥田徑運動員奎羅伊

奎羅伊是多次獲得世錦賽1500米冠軍的優(yōu)秀運動員,兩次參加奧運會,卻都和志在必得的冠軍擦身而過。雅典奧運會上,他終于奪得了金牌,奪冠后的他沖上看臺,抱著兩個月大的女兒狂吻。

格林斯潘:他的故事是很有戲劇性的。第三次參加奧運會,他才終于克服了心理障礙,實現(xiàn)了在奧運會上的輝煌。他沖上看臺的一幕很感人,因為這樣的時刻是每個運動員都祈盼的幸福時刻,他的堅持終于得到了回報。

故事五:蟬聯(lián)三次奧運會冠軍的美國女子壘球隊

故事講述了美國女子壘球隊的一名老隊員莉薩,如何和隊友們頑強戰(zhàn)斗,蟬聯(lián)三次奧運會冠軍。還有該隊的主教練,在開賽之前經歷了喪妻之痛,卻依然帶隊參賽,并將這支隊伍帶向了勝利。

格林斯潘:雖然我們都知道,去挖掘負面新聞,會吸引人,但是我選擇故事,總是去發(fā)現(xiàn)它美好的一面,用我的鏡頭和語言去彰顯這些美好。

故事六:澳大利亞自行車運動員梅爾斯姐妹

一對從小就喜愛自行車的姐妹,既是對手,又是隊友。在奧運會前夕,姐姐因傷退出比賽,而妹妹繼續(xù)努力,得到了奧運會冠軍,實現(xiàn)了姐妹倆共同的奧運夢想
〈社會實踐〉
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7月20日到8月1日,正是暑假期間,我在家里沒有事,于是 我就就社會主義新農村建設的問題做了一番調查,在這十多天的調查中,我了解了現(xiàn)在農村中出現(xiàn)的很多問題,我采訪了一些農戶和村干部,我對農村中的一些問題有了自己的看法和見解。

首先就是農村中的教育問題。因為從三年前農村中就開始執(zhí)行兩免一補政策,即對國家扶貧開發(fā)工作重點縣農村義務教育段家庭貧困學生實施“兩免一補”(免費提供教科書,免收雜費,逐步補助寄宿生生活費),這走又一項惠及廣大農民的好政策。而且落實的比較到位.副村支書***說: 為了響應中央號召,我們村為中小學免費發(fā)放教科書和免雜費主要表現(xiàn)在兩個方面。1.擴大我省“國家扶貧開發(fā)工作重點縣”農村義務教育階段貧困家庭學生免費發(fā)放教科書資助范圍,向貧困家庭學生免費提供教科書,同時免除雜費?!皟擅狻睒藴蕿椋盒W每生每期80元,初中130元,特教95元。按照“一費制”標準,除中央財政負擔的免費教科書資金外,其余資金由省、市兩級財政各負擔一半.2.補助貧困寄宿生生活費。在“兩免”資助范圍內,對貧困寄宿生在校住宿期間補助生活費,每生每天補助1元。補助貧困寄宿生生活費政策可逐步落實,2005年受資助面要達到貧困寄宿生的80%,2006年達到100%,所需經費由縣級財政負擔。老百姓都說這是一件好事啊。這是關系到子孫后代的利國利民的大事。老百姓確實感受到了黨的溫暖。

第二個老百姓比較關注的就是免交農業(yè)稅?;始Z國稅,古已有之。直到今天,“交公糧”一詞,仍是中國農民的口頭禪。在過去幾十年中,我國以犧牲農民收入、農村發(fā)展的代價進行了城市工業(yè)化建設,導致城鄉(xiāng)收入差距越拉越大。在經濟增長的“大蛋糕”中,占人口總數(shù)絕大多數(shù)的農民不僅沒有得到相應的好處,反而在某些方面還遭受著嚴重的“不公”。比如在稅制方面,城市和農村一直實行的是“雙軌制”,廣大農民的稅負長期高于城市居民。目前,我國是世界上唯一專門面向農民征收農業(yè)稅的國家,總稅率達百分之八點四。隨著城鄉(xiāng)貧富差距的拉大,全面取消農業(yè)稅已是大勢所趨,不可阻擋。取消農業(yè)稅,還在于它破除了對農民的不平等待遇。人民群眾對這項民心工程感到非常高興。 村民***告訴我,他家有4口人,耕種3畝地、70株橄欖,還做些生意,年收入2萬元左右。他說:“現(xiàn)在農民享受這么多優(yōu)惠政策,充分體現(xiàn)了黨和*的親民、愛民。我們對黨和*的農村政策由衷地擁護!”村黨支部書記***告訴我,從2003年起,村民們免交“三提五統(tǒng)”,去年又免交種糧耕地農業(yè)稅,今年起全面免交農業(yè)稅,全村農民每年減輕負擔38萬元,基本達到“零負擔”。農民生產積極性得到極大提高,2004年,全村人均收入達3100元。這對我村的發(fā)展有著重要的意義。

但是農村中依然有很多問題存在,例如農民的就醫(yī)問題。農民就醫(yī)是關系到人民的切身利益的問題。我認為應當趕快解決這一問題。,農民就醫(yī)難主要表現(xiàn)在很多家庭看不起病,還有很多家庭因病致貧,或者因病返貧。對此,各級*也做了很大的工作和努力,也確實加大了對農村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的投入。但就目前的情況來看,我們還應該注意以下幾個方面:第一、要進一步加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建設,定好位,找準位置,使其真正起到初級醫(yī)療衛(wèi)生保健的功能;第二、要建立農民看病的統(tǒng)籌制度,對于一些特困患者,*應該考慮解決部分款項,減免他們的就醫(yī)負擔,幫助他們度過難關;第三、要進一步改善農村醫(yī)療條件、提高農村醫(yī)療水平,可以選派一些有培養(yǎng)前途的高考分數(shù)較低的高中畢業(yè)生送醫(yī)學院校進行培養(yǎng),入學前與他們簽定合同,畢業(yè)后回農村基層衛(wèi)生院工作。有條件的縣、市醫(yī)院還可以定期為農村培養(yǎng)實用性醫(yī)療人才,進一步充實農村醫(yī)療隊伍;第四、要增強責任感,進一步關注農民兄弟的身體健康,有條件、有優(yōu)勢的醫(yī)院和醫(yī)護人員應該充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,廣泛地開展各種有利于農民就醫(yī)的活動。

這就是我在這次社會時間中的調查所的得,農村中還存在很多問題,*應該盡快解決,決不能姑息。這次的社會實踐我的收獲很大,我常常被有思想、有遠見、有決策的農民所感動,更被他們的勤勞、樸實的品質所折服。感受也很多 。我也感受到了農民的樸素和勤勞??傊?,通過這次社會實踐,我對中國的農村建設有了一個更全面的認識。這次社會實踐活動的時間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠的。我通過積極參加社會實踐活動,認識了社會,明確了自己的歷史使命,激發(fā)了自己的學習熱情,真正達到了受教育,長才干,作貢獻的目的。

第一篇:“中學生與網絡”調查報告

調 查 人 劉湘月

調查時間 2002年7月15日~7月30日

調查方式 網上調查、摘集資料

調查結果

1.大部分中學生(包括上過網的和未上過網的)喜歡上網。2.中學生上網的目的:

⑴中學生上網,查閱自己愛好的信息或玩游戲者較多,其次是聊天、娛樂、收發(fā)郵件、下在音像資料或圖片,再次是查閱資料、做網頁、查閱有關知識的信息、瀏覽新聞等等;

⑵大部分男生上網是為了玩游戲;一多半女生上網是為了聊天;

3.比較熱門的網站

搜狐、新浪等;

4.中學生上網的時間:

大部分中學生上網是在節(jié)假日,還有一部分是在放學后和同學一起上網;

5.中學生上網的途徑

大部分中學生在家里上網,其次是去網吧或在同學、朋友家上網;

6.(非中學生)是否支持中學生上網:

支持者居多,反對者較少,大部分支持者的前提是“要正確對待,有限制地上網”。但很多中學生的家長反對或控制孩子上網。其反對原因大多是“上網耽誤學習”及“上網容易受不良信息影響”;

7.網絡對中學生的好處

⑴可以開闊視野,擴大知識面;

⑵因特網信息量大,信息交流速度快,中學生可以根據學習的需要,快速的查閱相關信息,并能及時了解世界新聞信息、科技動態(tài),不受時空限制,這給中學生的生活、學習帶來了很大的便利;

⑶由于網絡的虛擬性,中學生在網上與其他人交談時,不受時空的限制,方便的與其他人交流看法、心得,可以把平時不便于說的話說出來。從某一方面來講,教師、學生家長可以在網上更好的了解學生的意見、建議,以及思想情況;

⑷可以促進中學生的學業(yè)。在網上查閱信息非常方便,學生可以根據學習的需要,找到合適的學習資料,甚至是合適的老師。這可以增加學生學習的動力和效率。

8.網絡對中學生的壞處

⑴容易上癮。

許多中學生沉迷于網絡游戲、聊天室,不知不覺的出現(xiàn)了精神和身體上的病癥,影響中學生的健康成長。

⑵容易受網上不良信息的影響。

許多網站(包括許多著名的大網站)的頁面甚至主頁上,都有一些不健康的內容,中學生很容易受它們的影響。有一些中學生受網上暴力內容的影響,甚至走上了犯罪的道路;

⑶容易荒廢學業(yè)。

許多中學生自控能力不強,上網經常著了迷,晚上經常拖得很晚,不但影響了這一天的寫作業(yè)和復習,還影響到第二天的學習。

⑷網吧問題。

現(xiàn)在網吧的數(shù)量日漸增多,且其中有很大一部分是非法的網吧。許多中學生在放學后、節(jié)假日和同學一起去網吧上網聯(lián)機打游戲、聊天等等,,且上網時間很長。這不僅浪費錢財,而且在網吧里更容易受到不良信息的影響。在調查過程中,許多接受調查的人都表示,很多網吧里電腦上的主頁就是不良的網頁。

⑸網上交友問題。

許多中學生在網上都有網友。而網絡畢竟是一個虛擬世界,網上許多人說的都是謊話,很容易是中學生說謊、受騙,甚至在這些人的“引導”下誤入歧途。

9.網絡對中學生心理的影響

⑴許多網絡游戲都含有暴力的內容。很多中學生上網就是為了玩游戲,經常接觸這些游戲,就有可能使一些中學生摻入恐怖、暴力、以強凌弱等等不好的思想,給中學生的心理造成了較大危害。

⑵在調查中發(fā)現(xiàn),聊天室中,許多人幾乎句句不離臟話,而且經常談論一些不良的內容。許多中學生長期沉迷于聊天室,不可能不受其影響。

⑶在網上,一切事物都是虛擬的。一些中學生長期沉迷于網絡的虛幻世界里,有的人就會逐漸形成孤僻、沉默、不善于于別人溝通等性格。

分析

由調查可以看出

1. 中學生上網主要還是處于好奇心和愛玩。

2. 中學生由于上網而出現(xiàn)的問題主要有兩方面:一是影響了學習;二是受到網上不良信息的影響。

但是調查表明,受到網絡影響的中學生并不太多。一般中學生上網是出于好奇和網絡信息量大且速度快。絕大部分中學生上網還是非常正經的。

少數(shù)由于網絡而出現(xiàn)問題的中學生,他們的問題一般是出在了“玩”上。網絡吸引他們的不是知識,而是其他他們所看到的事物。中學生好奇心強、愛玩,自控能力又不太強,這使這些過于沉迷于網絡的中學生在生活、學習,乃至思想上出了問題。而且,促成他們出現(xiàn)了問題的不只是在于他們本身,其根源問題是在于,現(xiàn)在針對中學生乃至青少年的網站實在太少。一般上網,如果不是有明確目的地搜索信息,充斥于中學生眼中的網絡世界的,更多的還是過于成人化的東西。真正能讓中學生感興趣,并能牢牢吸引住他們的有益的專門網站寥寥無幾。正因為如此,許多感到寂寞、無聊而上網的中學生,才會被吸引到網絡游戲、聊天室中來,或是在無意的瀏覽中,被不良信息所影響。而且,玩游戲、聊天時都很容易上癮,時間往往在不知不覺中過去,這樣就使一些中學生的身體受到影響,還影響到學習的效率和質量。

3. 一些中學生迷戀網吧的原因

⑴假期缺少能使中學生感興趣的活動。

⑵缺少可以供中學生們娛樂、活動、放松的有益的免費活動場所。

許多中學生的學習壓力大,因此在節(jié)假日,都很想去外面放松一下。但現(xiàn)在正是缺少能真正讓他們放松而且能在玩中學到知識的場所。而像科技館等場所,雖然比較好,可是門票往往很貴,而且展品也很少更新,中學生不可能經常去。所以,正是這種“真空”使網吧得到了機會。而且網吧為了增加顧客,上網的價格不貴,還增加了許多能滿足學生們“愛玩”性格的游戲,這更使中學生經?!肮忸櫋本W吧。

⑶對非法網吧的打擊力度不夠。許多非法網吧已轉到了“地下”,這更使執(zhí)法人員無法清除它們。

針對問題的解決辦法

1. 中學生自己要加強自控能力,上網避免瀏覽不良信息,并要少玩游戲,安排好上網的時間,不要太長。

2. 老師和家長應該引導學生上網,不能盲目的“堵網”,而應該通過各種培訓教育,積極引導學生主動接觸、了解并使用網絡,并通過教育,提高學生的素質,重點培養(yǎng)他們的判別是非的能力,增強道德判斷能力,使中學生能自動遠離網上的不良信息,并能熟練的使用網絡來為自己服務。

3. 應多多建立一些針對中學生的網站。

這些網站不應該是說教式的,而應該是非常有趣味,能吸引住中學生,并能使中學生在“玩”中學到知識,受到教育。應該調查中學生更喜歡什么樣的網站,更喜歡什么內容的網站,并將這些有益的內容加到這些針對中學生的網站中,使它們能真正貼近中學生,把他們從網絡游戲、聊天室中吸引過來。

可以在這些網站中加入一些論壇,是中學生能在其中暢所欲言,發(fā)表對網站,對老師、家長、學校的看法和建議,傾訴自己的想法和苦惱,這樣就能用許多中學生都喜歡的方式,不但是中學生遠離不良網站,還能更實際的解決他們的心理問題,改進老師、家長的教育方法,改進網站的內容、效果。這樣做往往是事半功倍。

4. 應該努力監(jiān)督網絡中網站的內容,凈化網上環(huán)境,如果發(fā)現(xiàn)對中學生思想、行為有誤導作用的網站,應該把它們清除。這樣才能從根本上解決問題。

5. 針對網吧的問題,應該加強對非法網吧的監(jiān)管力度,一發(fā)現(xiàn)非法的網吧,就要堅決清除??梢园l(fā)動中學生“舉報”非法網吧,給監(jiān)察網吧提供便利。

其實,只要全社會的人都來關注中學生上網,不久以后,網絡必將成為中學生學習生活的一個必要工具。

第二篇:暑假書店調查報告
作為一名學生,我對書情有獨衷,尤其上了大學,對知識更加渴求。在學校,有圖書館這個得天獨厚的資料庫供我暢游書海。暑假回家,書店自然成了我看書的最好去處。起初,我只是在家附近的一些小書店看看,找找,搜索屬于我的書,在那一段時間,雖不如在校期間暢快,但我也獲得了不少樂趣。
一次偶然的機會,我路過新華書店,看著那新裝修的門面和反射著神秘之光的玻璃,使我忍不住想進去看一下,于是,我推開了那扇玻璃門?!瓣幇?,空曠”偌大的書店整整齊齊的擺放著落滿灰塵的新書架。只有進門的幾排書架上稀稀落落的擺放著與我毫不相干的“陳年老書”,全書店看不見幾個人。所有者一切,讓我只能用上面四個字來形容它?;叵肫鹦W時*書的新華書店,雖不大,但很溫馨,充滿了書香之氣。書的數(shù)量雖然有限,但總有那么多我想據為己有的書。而現(xiàn)在,面對這一切,我不禁想弄清楚,在別的城市搞得像模像樣的新華書店,在別的城市搞得像模像樣的新華書店,在我這個縣怎么就沒落到這種地步了。于是,在店員們正“了有情趣”的竊竊私語時,我走出了那扇門。
第二天,我便開始了我的調查活動,首先,我在新華書店附近轉了轉,了解一下附近書店的情況,同時,作為一名讀者,我借機詢問了店主一些書的情況;另外,我還通過家人,朋友打聽一些情況;最后,雖調查不夠深入,但也總結出幾點原因:
書店附近小店林立,規(guī)模雖小。但五臟俱全,且屬于個人經營,自然投入很多心血,服務態(tài)度好;而且可以侃價。但新華書店屬國營,店員拿死工資,故服務態(tài)度不好,就現(xiàn)在而言書少的可憐。既是有人*書,也從不打折,但是又因為學校每年都從新華書店*教學資料,所以店員自以為端著鐵飯碗,更不把營業(yè)額放在心上,對顧客自然冷冰冰的。所以,去新華書店的人越來越少,新華書店邊越來越冷清。
盜版書猖獗。小書店里的正版書并不多見,盜版書卻隨處可見,正因為盜版,所以*的便宜,對一般的消費者,自然不在乎書是不是正版,于是從不進盜版的新華書店更不會有人光顧。
小鎮(zhèn)經濟剛剛起步,人民生活還達不到小康。故精神需求并不強烈,所以掙錢的工人階級不會想把錢花在*書上。而*書的都是一些學生,但他們自己不掙錢,所以花錢時要一想再想,計劃再計劃,“新華”自然不會是一個好去處。
也許還有更重要的原因,但我想這三點就足以斷送新華書店的前程,如果它還不思進取,不求改進,幾年后,我想我們縣就沒有新華了。
作為家鄉(xiāng)的一分子,我自然希望它越來越好,但并非只是經濟上的發(fā)達,精神上的富有更加重要,所以書店必須列入改革之列。在此,我僅以一個普通學生的身份,從我的觀點出發(fā),提出一下幾點:
書店實行責任制。在國營的前提下,實行分工,店員從各自*出的書中提成(除工資),以提高他們的積極性,并樹立他們的主人翁的地位。使他們把書店放在心里,把顧客放在心里。
引進新書,好書,充分利用新華的格局優(yōu)勢。最起碼讓顧客進門就感覺到自己進了知識的殿堂。另外,針對學生,可再另辟音像專柜。音樂磁帶,英語磁帶定能吸引很多學生。
打擊盜版。盜版雖然便宜,但對社會有害而無利。另外,杜絕盜版,有利于各書店的公平競爭。當然,更有利于發(fā)揮大書店的優(yōu)勢。
書店要適當降低書的價格,給顧客一些優(yōu)惠,顧客便愿意光顧。
加強地區(qū)精神文明建設,宣傳知識的重要性,吸引更多的人加入讀書的行列。
知識有限,能力無限。只有能作這膚淺的調查。但從中,我也學到了很多東西。這些是課本里沒有的,學校里學不來的。今后,我將更加關注社會這個大家庭,注意它的每一個動向,從中汲取更多的知識。為將來的未知之路打下堅實的基礎。

暑期社會實踐個人總結4

為進一步加強和改進未成年人思想道德建設,讓小學生們親近社會、學習知識、開闊眼界;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高學生自身的綜合素質,增強學生的講衛(wèi)生意識和吃苦耐勞精神,提高學生獨立生活能力,培養(yǎng)學生的動手能力和團隊協(xié)作精神,我校開展社會實踐活動?,F(xiàn)就我校活動情況做一總結。

第一、宣傳啟動

1、搞好了宣傳動員。班主任利用班會的時間進行宣傳發(fā)動。做好班級內部宣傳。

2、舉行啟動儀式。結合學校要求安排,組織每位學生回家后與家長溝通,讓家長了解本次活動的內容,實行家庭文明承諾,共建和諧家庭。

第二、落實活動

開展校園實踐活動。在學生中推行校園文明,堅決不亂丟垃圾。倡導文明舉止,積極營造文明氛圍。設立“文明監(jiān)督崗”,由中隊輔導員擔任“文明監(jiān)督員”,加強監(jiān)督檢查。同時把身邊講文明、講公德的人物和事情寫成文章,向墻報、手抄報、小廣播投稿,營造講文明禮儀的良好氛圍。

第三、開展社會實踐活動

組織學生進行清掃和撿拾白色垃圾、瓜果皮、廢紙、食品袋、煙頭等生活垃圾?;顒又嘘爢T們,不怕苦、不怕臟,用手撿拾垃圾。場面十分感人?;顒咏Y束后,我們還號召學生利用節(jié)假日和家長積極參與社區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生清潔、植綠護綠等行動,和家長們一起,提高環(huán)保意識。

暑期社會實踐個人總結2

在xxxx街道謝池社區(qū)舉行的唱支山歌給黨聽主題微舞臺活動結束后,我們的支教生活也進入了尾聲?;顒拥穆淠?,最后的聚餐,離別的傷感悄悄在心底滋長。

包括支教活動前的準備時間,我們相處了兩個月。兩個月前,我們互相陌生,僅僅擦肩而過的緣分,而因為共同加入了支教隊這個大家庭,我們同甘共苦。

兩個月里,大家緊張積極的準備著各種開課需要,從畫一幅幅形象可愛的海報,到一趟趟物品的采購,從濱海遲盯鉛兩個半小時的車程到一起經歷太陽的毒曬、雨水的洗禮,從蹲馬路邊到睡地板,我們一起經歷的辛苦全在看到孩子們的笑臉、聽到他們甜甜的喊聲老師好則培中釋然了。一個字來形容:值。濱海結束那天,孩子們在最后喊出:老師們辛苦了,大家心中波濤洶涌,生生壓抑住心里涌上來的熱浪。有這樣一段經歷真叫人難忘。然而只要有相處就會有酸甜苦辣個滋味,我們有過矛盾,有不同的意見,幸而最后我們都能溝通得以化解。

兩個月后,支教生活結束了,可這并不會是最后結果,是另一種新的相處方式的開始。也許我們每一個人不會天天見面常常聯(lián)系,也許我們只是在碰到時點頭微笑打個招呼,但無論過了多久,只要一想起這段溫暖的日子都會讓我們覺得值得而滿足。要相信,所有走過的.路,坎坷或幸福,收獲一定多于汗水。兩個月很長也很短。感謝大家可以和我一起創(chuàng)造這樣一段閃亮的記憶。我們都是最棒的。很高興遇見你們,真的。最后,我們不再見。

暑期社會實踐個人總結6

寒假孩子們暫時告別了校園,同學們的活動天地寬了。在課堂之外的廣闊天地中,讓小學生們通過參加各種健康有益的活動,在玩樂中開闊眼界,增長見識,健全人格,增強生活本領,培養(yǎng)孩子的綜合能力極為必要。

鄂爾多斯市東勝區(qū)實驗小學少先隊為了豐富學生的寒假生活,使學生更多的了解社會,參與社會實踐,真正能使所有學生在寒假期間“受教育,長才能”,使每位學生過上一個充實而愉快的寒假。我校依據局里的部署以及學校的實際情況,對學生寒假社會實踐活動進行了周密安排。

春節(jié)已近,春節(jié)是我國人民合家團聚、辭舊迎新、探親訪友、孝敬長輩的最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。為培養(yǎng)同學們的感恩意識和辦事能力,我們從一年級就讓孩子積極參加下列社會實踐活動:

1、每天做一件力所能及的孝敬父母的實事(比如嘗試著掃地、擦灰、洗碗等簡單勞動,給爸媽遞一杯熱水,洗小件的衣服,給爸爸講個笑話……

2、學習社會實踐技能(讀繪本故事書,學會自己穿衣、疊被子,初步學會簡單的小*,能進行簡單的維修和小發(fā)明;給家里的盆景剪枯枝修葉,學習一點植物栽培的常識,栽培一兩種花卉,了解一些動物科學飼養(yǎng)的常識)。

3.做件敬老、愛老、助老的好事。

開學后,我們對孩子們的社會實踐活動的情況進行了匯總,一年級孩子識字量小,他們利用畫筆、相機展示了他們多彩的假期。對孩子們的作品進行了評選獎勵。進而養(yǎng)成學生多動腦、多動手的習慣。

暑期社會實踐個人總結7

日本電產芝浦(浙江)有限公司是日本電產集團旗下的日本電產芝浦株式會社的海外子公司。公司成立于1999年,注冊資本x萬美元,總投資15x億美元,總占地面積68000平方米,廠房面積58000平方米,現(xiàn)有員工x000人。

此次共義診100余人次,免費發(fā)放藥品30多種(總價值達2000余元),發(fā)放健康宣傳單200余份,測血壓80余人次。此次活動受到了碼頭社區(qū)群眾的熱烈歡迎,取得了預期的社會效果。

我們在大三師哥的帶領下幾次到濟南市里去作招生宣傳,但都因為時間上的誤差而錯失良機,一次次的失利讓我的自信心一次次下降,好像有點失望的感覺,又一次我意識到自己的實力是如此的薄弱。最后無奈之下師哥在他的家鄉(xiāng)組織了這次辦學,家教團變身為英語補習班。

在我補習教學的這一段時間內我感觸最深的就是老師應以何種心態(tài)對待的學生,要成為一名合格的老師需要什么樣的素質。

在實踐學習過程中正好有大學的醫(yī)學生在這里實習,我便與他們開始了實踐學習生活。接下來的一個星期,是醫(yī)務處的助理老師按照我們的需要和上崗要求安排院領導及科室主任對我們進行培訓,其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式工作打下了基礎。

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初中調查報告范文

調查反映社會問題。下面是我為您帶來的初中生調查報告范文,希望您能喜歡。

篇一:

隨著電子信息技術的不斷發(fā)展與普及,計算機網絡已遍及我們生活的每個角落。利用計算機方式教學,能創(chuàng)造一定的語言環(huán)境,給人以直接、具體、真實之感,從而引起學生的學習興趣。計算機網絡雹芹宴的作用更是不可小視,對于開闊學生的視野,擴大學生的知識面,增強學生實際能力等方面都起到了很好地促進作用。但據不完全統(tǒng)計,目前我國上網總人數(shù)已超過2000萬,其中學生上網人數(shù)日趨增加,占上網總人數(shù)的20%以上。經過我們的多次摸底調查,發(fā)現(xiàn)中學生的上網情況是:68%的人上網是為了玩游戲,39%的人上網欣賞文藝、體育,35%的人在找朋友聊天,26%的人上網發(fā)電子郵件,只有16%的人關心計算機軟件,6%的人學習衛(wèi)生知識及關注新聞。由此可見,大部分中學生上網是為了玩游戲、搞娛樂和交朋友。網絡對中學生的思維方式、行為模式、身心健康和價值觀念都將產生重大的影響,我們不僅要看到網絡有利的一面,也應該特別關注不利的另一面。

首先, 影響新觀念新意識形成。網絡具有信息量大、傳播速度快、影響范圍廣等特征。大量的網上信息確實能為中學生提供良好的學習的平臺,能開闊他們的眼界,豐富他們的課外生活,但是網絡信息沒有經過篩選,在任何觀點都可以自由發(fā)表的網上,自私自利和實用主義的西方價值觀,享樂主義和追求享受的腐朽生活方式,也會魚目混珠夾雜而來。由于中學生時代的觀念意識還沒有形成比較完整的體系,不夠成熟,這時如果大量地接受這樣的各類網上信息,勢必會影響中學生新觀念新意識的形成,使他們逐漸接受西方*、西方文化,從而歪曲我們傳統(tǒng)的道德規(guī)范和行為準則。

其次,威脅學生體質心理健康。中學生如果長時間上網,必然要擠占必要的參加社會活動的時間和體育煅練時間,還要擠占正常的學習時間,這樣很不利于社會活動能力的提高和身體的健康,也不利于學習科學文化知識,而中學生時代是人生中身心成長的關鍵時期,養(yǎng)成良好的學習、生活習慣對人的一生至關重要。如果這時長時間地上網,極易造成身體的疲勞及神經衰弱,從而造成體質下降,情緒不佳,嚴重影響身體各方面的成長發(fā)育。另外,形象化的網絡內容,雖然能強化學生接受看的能力,但同時弱化學生思維的能力,經我們調查發(fā)現(xiàn):長期迷戀網絡的中學生,其書法寫作、分析評論等許多方面的能力,明顯要比接受傳統(tǒng)教育方法的學生降低。

再次,影響現(xiàn)實社會人際交往。由于網絡具有自由平等、虛擬間接等特點,而正處在青春發(fā)育時期的中學生思維活動極為活躍,他們十分渴望得到與成年人平等交流的機會,而網上虛擬的平等交流是可以自由選擇對象的,這在現(xiàn)實社會中對他們來說是不可能的,因此中學生十分樂于在網上就許多問題特別是一些自己關心的校園和社會熱點問題發(fā)表各自的觀點、意見,進行交流、討論,流露出他們的真實思想,可以首禪在此完全發(fā)泄自己內心真實的快樂與痛苦,這樣能通過網絡的虛擬來彌補現(xiàn)實生活中的缺憾。由于中學生時代的性格尚未成型,如果長期只在網上交友,就會大大降低他們與社會自然人的實際交往能力,因為網絡上的自由會使他們產生一種錯覺,似乎可以不用關心實際生活的冷與暖,不用關心別人的苦與樂,只管自己的心理感受,而這在現(xiàn)實社會是絕對不可行的。

篇二:

一、調查問題

中學生的消費與消費觀雖已漸漸獨立,但存在的問題還有很多,由于中學生所處于的年齡階段,既有叛逆又有彷徨,中學生的消費漸趨自主,但其經濟又不能獨立,學校應對學生加強教育,源銀努力宣傳樸素的生活作風,引導適度的消費,健康的消費,家長就應用心配合學校教育,不能一味縱容,把握好度。社會也應對消費歪風與不正常的輿論進行糾正,規(guī)范中學生消費及消費觀,使中學生消費走入正軌。此項調查是對海棠中學八年級學生的消費狀況,從而能初步反映當代中學生的消費狀況及問題。

二、調查范圍

xxx中學八年級學生

三、調查方法及時間

進行隨機抽樣方式對海棠中學的100名八年級學生進行了一項問卷調查。調查采用了問卷調查的方法,本次問卷調查100份,有效問卷94份,完成率到達94%,時間為12月16日。

四、調查分析

調查男生占了被調查總數(shù)的44.68%,女生占了被調查總數(shù)的55.32%

分析調查統(tǒng)計如下表

(一)初中生零花錢的狀況

調查數(shù)據顯示:有零用錢的學生占了被調查總數(shù)的86.17%,沒有零用錢的學生僅占13.83%。初中生零用錢每月多在50元以下,占了被調查總數(shù)的65.96%,50-100元占了被調查總數(shù)的20.21%,100-150元占了被調查總數(shù)的5.32%,150元以上占了被調查總數(shù)的3.19%。那么中學生們的零用錢是從哪里來的呢他們的零用錢絕大多數(shù)來自父母,占了被調查總數(shù)的78.72%;其次來自祖父母、外祖父母的占了被調查總數(shù)的26.20%;自己打工而來的只占了被調查總數(shù)的14.89%。其他的占了被調查總數(shù)的20.21%。此刻的學生基本都是家里的獨生子女,家長對自己小孩幾乎是百依百順,疼愛有加,即使自己再省吃儉用,孩子那里總是應用盡有,誰不想讓自己的孩子過的好些呢有些父母在孩子上學前總會在他們兜里放上幾元錢,給孩子*些零食和學習用品。在孩子出門玩耍時也會給孩子準備一些花費,這些零花錢也是家長對自己孩子成長過程中的一部分投資。只有極少數(shù)家庭的孩子可能每一天的生活都是由父母來安排所以也不用什么零用錢了。但是這些都是比較少數(shù)的家庭。所以絕大多數(shù)的學生都有零花錢,但是初中生年齡尚小,平時花費不多,加之初中學生的決定潛力和行事潛力都相對較弱,家長們一般不會給小孩太多錢支配,只有在一些郊游、外出時間較長的狀況下

才會相對更為"慷慨"一些,一般在平時就每次給個幾元錢,以應付日常花銷和每日車費為主。因此大多數(shù)初中生的每月零用錢金額在50元以下。少部分學生與祖輩或其他親屬同住的,也會經常收到他們給的零用錢,這也是基于長輩對幼輩的愛護。少部分期望"自食其力"的學生還會透過打工來改善自己的生活條件,同時也接觸了社會,豐富了社會經驗。但中學生的年齡相對來說還是比較小,能同意他們利用課余打工的家長還是不多。大多數(shù)的家長還是比較疼愛孩子的,不忍心讓他們受苦。

(二)中學生零花錢的消費狀況

(1)中學生零花錢的消費

調查數(shù)據顯示:雖然父母疼愛自己的孩子但是他們的這些零用錢大部分跟朋友一齊消費,占了被調查總數(shù)的64.89%,自己花去的占了被調查總數(shù)54.26%,跟父母一齊消費的只占了被調查總數(shù)39.36%,其它的狀況也占了30.85%,只要他們想要一般都會給的,那么他們都消費到那里去呢

(2)中學生零用錢的三大"流向":購書、儲蓄、*零食

調查結果顯示:零用錢用來購*書籍的學生人數(shù)占了被調查總數(shù)的38.30%;進行儲蓄占了被調查總數(shù)的77.66%;*零食、飲料等占了被調查總數(shù)的39.36%,這3類用途的中選率明顯高于其他用途。而玩游戲(包括一些家庭用電腦游戲)的占了被調查總數(shù)的23.40%;體育運動花費占了被調查總數(shù)的18.08%用自己零用錢*衣服的(包括服裝和鞋類)占了被調查總數(shù)的19.15%。大多數(shù)的家長認為書籍是學生成長的精神養(yǎng)分,此刻的文化書市也較為繁榮,課外的,課內的;娛樂性的,電腦知識類的;趣味愛好類的,文學小說類的,等等書籍在圖書市場上都能*到,所以家長對于孩子購*書籍也持贊成態(tài)度,總期望孩子能多長知識,所以書籍消費成了學生零用錢的一大消費方向。他們購*的書籍大部分是報刊雜志、之后是漫畫書分別占了被調查總數(shù)的43.60%、34.04%。大多數(shù)中學生們都把自己的零用錢用在了購書上,這實際上是中學生們對于文化消費的一種表現(xiàn),許多青少年們朋友對未來生活充滿著渴望,因此許多青少年透過各種各樣的書籍來填充自己的業(yè)余生活和精神需要,這一現(xiàn)象就應引起家長們的注意。

(三)、中學生的消費風格及消費觀

此刻的學生課余生活豐富了許多,市場經濟已經使得消費領域無孔不入。無直接經濟來源的學生也成了許多商家的目標群體。但是中學生在父母的監(jiān)督下他們的消費觀大有改善肆意揮霍只占了1.06%,看到適宜的就*,相信自己的眼力占了37.23%,能省就省的占了36.17%,做好消費計劃也占了32.97%,此刻學生經濟正在迅速發(fā)展:雜貨店、文具店、書店、網吧、小吃攤、電腦游戲光盤店等等一應俱全,五花八門。市區(qū)一些商業(yè)街上也開出青少年用品專*店,無疑都是瞄準青少年學生這一消費群體,不少知名運動品牌也把這一群體作為重點消費對象。在這樣的大環(huán)境下,學生消費市場上也在進一步啟動。但是中學生在購*也會開始思考在經濟條件允許下,能夠思考占了被調查總數(shù)的60.63%,沒什么看法的占了被調查總數(shù)的28.7%,不就應*的占了被調查總數(shù)的11.70%,不會因價格貴而不*的只占了被調查總數(shù)的7.45,他們同樣要思考商品的用途及價格它們分別占了被調查總數(shù)的69.14%、61.70%,款式及包裝和是否貼合時尚潮流的是他們之后要思考的因素分別占了占了被調查總數(shù)的46.80%、38.80%,此刻他們購*時看到適宜就*,必要時才*,分別占了被調查總數(shù)的46.80%、35.11%,之后才是喜歡才*的占了被調查總數(shù)的27.66%,求異心理的只占了被

調查總數(shù)的3.19%。這能夠證明他們的消費觀大有改善,不會盲目的消費。

(四)中學生消費后的理念

在這次的調查中發(fā)現(xiàn)青少年的零用錢花費中,更有計劃不會亂花錢,也明白他們的錢花到哪里去,會自己系統(tǒng)的結算和間中的結算分別占了被調查總數(shù)的44.68%、27.60%從來不會的和沒有的分別只占了被調查總數(shù)的13.83%、11.70%,和朋友消費時的付款狀況:aa制占了被調查總數(shù)的50%,請客的占了被調查總數(shù)的23.40%,其它狀況的占了被調查總數(shù)的27.60%。

五、調查結果

此刻的消費市場上,我國目前中學生人數(shù)高達7300萬,中學生作為一個消費團體漸漸被注意。雖然沒有大學生那么多的空余時間,但是中學生也有我們獨特的消費觀念,我們一方面有著課業(yè)的壓力,經濟上沒有獨立;另一方面我們有著自己的消費需求,有時為了得到有些自己很想得到的我們能夠花時間和盡力想盡一切辦法去到達自己的目的。所以樹立一個正確的消費觀是在中學生心智發(fā)育是十分重要的。如今的中學生已開始有獨立消費行為,我們一般每月都有一筆固定的消費資金(零用錢),有了經常性的獨立購*活動,并且對家庭消費也具有越來越大的影響力。

六、調查推薦

調查和分析中學生群體的消費心理狀態(tài),對幫忙中學生樹立正確的消費觀必須的參考好處。國內在消費觀念上還是比較落后,家長總期望在自己的保護傘下為孩子營造安逸舒心的成長環(huán)境,誰不期望自己的孩子將來能出人頭地,但在教育上可別大意了,"拔苗助長"不行,過于"精心呵護"更不可取!要時刻關注孩子們的心理狀況變化,要透過各種形式,大力宣傳中華民族吃苦耐勞、自強不息、不懈奮斗的美德與當代先進人物艱苦創(chuàng)業(yè)勇于拼搏的精神。

篇三:

城市環(huán)境污染調查報告

城市是人類社會政治、經濟、文化、科學教育的中心,經濟活動和人口高度密集,面臨巨大的資源與環(huán)境壓力。2004年我國共有建制城市661個,城市市轄區(qū)土地面積僅占全國土地總面積的6%;而人口則占全國總人口的41.7%。

城市化率從1993年的28%提高到了2004年的41.7%,11年提高了13.7個百分點。城市對我國GDP的貢獻為65.5%。城市化水平不斷提高,進入快速增長期。城市在整個國民經濟中占有十分重要的地位。而并非廣為人知的事實是:世界十大環(huán)境污染最嚴重的城市當中有一半已落入了中國的版圖之內,更加觸目驚心的事實是:1/3的中國地區(qū)降過酸雨、七大中國河流中有一半污染嚴重、1/4的中國居民沒有清潔的飲水源、1/3的城市人不得不呼吸著污濁的空氣、經過環(huán)保處理的城市垃圾只占不到20%的少數(shù)。環(huán)境污染也提高了生產成本,造成的經濟損失占到國民生產總值的8%到15%,而人民的健康代價更是無法估算。單只在北京,70%至80%的癌癥病因與環(huán)境有關,尤其是肺癌,已經成為居民的第一大死因。城市是人類社會禮貌發(fā)展到必須歷史時期的產物,它的產生和發(fā)展決定于經濟的發(fā)展,同時也受上層建筑的影響,近幾十年來,城市人口的迅速增長和經濟的高速發(fā)展引起了一系列的環(huán)境關題:

1.水體污染問題突出

由于城市人口的急劇增長和工業(yè)的飛速發(fā)展,超多的污水沒有得到妥善的處理而直接排入水體,致使水環(huán)境遭到嚴重的破球。我國的水體污染近期呈上升趨勢,全國有監(jiān)測資料的1200多條河流中,850多條受到污染,在七大水系中,以遼河、海河、淮河污染嚴重,在統(tǒng)計的138年城市河段中,有133個河段受到了不同程度的污染。全國范圍內78%的河段不適宜作飲用水水源,50%的地下水受到污染,西安、北京等許多城市也出現(xiàn)了供水危機。據估計,我國每年因污染而造成的經濟損失達400億元。

2.城市大氣質量嚴重惡化

工業(yè)和交通運輸業(yè)迅速發(fā)展以及化石燃料的超多使用,將粉塵、硫氧化物、氮氧化物、碳氧化物、臭氧等物質排入大氣層,使大氣質量嚴重惡化。我國大氣污染屬“煤煙型”污染,全國城市空氣中總懸浮微粒濃度普遍超標,平均濃度達309微克/立方米;二氧化硫濃度水平較高,部分城市污染相當嚴重,北方城市平均值到達83微克/立方米。我國的本溪市也以前因煙霧彌漫而被稱為“衛(wèi)星上看不到的城市”;而大氣中硫化物、氮氧化物業(yè)重超標導致了全國大部分地區(qū)出現(xiàn)酸雨,宜賓、長沙等城市酸雨出現(xiàn)頻率大于90%,長沙降雨的平均PH值已到達3.54,酸雨的降落不僅僅破壞生態(tài)環(huán)境,而且加劇建筑物,鐵道、橋梁的腐蝕與破損,給工農業(yè)帶來巨大的損失。而由大氣污染引起的溫室效應和臭氧層破壞更是直接地威脅到人類的生存。

3.固體廢物泛濫成災、垃圾圍城現(xiàn)象嚴重

人類的生活和生產產生了超多的固體廢物,目前我國每年產生的工業(yè)固體廢物為6.6億噸,其中有害廢物為3000-4000萬噸,累積量超過64億噸,侵占5億多平方米土地;每年的生活垃圾量為1噸并以每年7-8%的速度增長。由于我國的固體廢物露天堆積,全國有三分之二的城市處于垃圾的包圍之中。固體廢物到處堆放,不僅僅有礙觀瞻、侵占土地、傳染疾病,而且在自身嚴重污染環(huán)境的同時加劇了水體、大氣土壤的污染。

4.噪聲擾民現(xiàn)象普遍存在

目前隨著我國城市工業(yè)、交通運輸和文化娛樂事業(yè)的快速發(fā)展,噪聲擾民的現(xiàn)象愈發(fā)突出,據44個國控網絡城市監(jiān)測,全國三分之二以上的城市居民生活在\噪聲超標的環(huán)境中,區(qū)域環(huán)境噪聲等效聲級分布在51.5-65.8dB(A),其中洛陽、大同、開封、??诤吞m州五座城市噪聲平均等效聲級超過60dB(A);道路交通噪聲等效聲級范圍為68.0-76.3dB(A)。

城市環(huán)境保護規(guī)劃及其主要資料

正是基于上述的環(huán)境危機,近幾十年來人們逐漸認識到了城市規(guī)劃與城市發(fā)展之間的關系并開始運用科學的規(guī)劃指導城市建設。按照我國環(huán)境保護應“堅持經濟建設、城鄉(xiāng)建設與環(huán)境建設同步規(guī)劃、同步實施、同步發(fā)展,實現(xiàn)經濟效益、社會效益和環(huán)境效益協(xié)調統(tǒng)一”的總方針和總戰(zhàn)略,城市環(huán)境保護規(guī)劃應主要進行以下幾個方面的工作:

1.城市環(huán)境保護規(guī)劃的前期準備

這些準備工作是城市環(huán)境保護規(guī)劃的基礎,它包括城市的自然環(huán)境資料,例如地理位置、生態(tài)環(huán)境、氣象、水文等;城市的社會與經濟狀況,如人口、國民生產總值等;環(huán)境狀況的調查分析,如大氣、水體、噪聲的監(jiān)測資料、固體廢物的來源與歷年累計量,對污染的治理狀況等;城市生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀分析與功能區(qū)劃等。

2.大氣污染綜合整治規(guī)劃是根據城市大氣質量現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢進行功能區(qū)劃并按擬定的環(huán)境目標計算各功能區(qū)最大允許排放量和削減量,從而制定污染治理方案。大氣污染的治理應根據城市的能源結構與交通狀況確定首要污染物即濃度高、范圍廣、危害大的污染物,便于治理時有的放矢、對癥下藥。當前我國大部分城市的大氣污染主要是由采用落后燃燒方式燃煤和汽車尾氣引起,由此而來的首要污染物是二氧化硫和總懸浮顆粒,因此規(guī)劃的遠景目標就應是改善落后的烯煤方式,提高燃燒效率,盡量使用氣體燃料、型煤、太陽能、地熱等無污染或少污染的能源,實行區(qū)域集中供熱、消滅千家萬戶的小煙囪,提高道路硬化率,透過強化污染源治理和提高污染控制技術等手段建立無煙控制區(qū)。調整工業(yè)布局,根據大氣自凈規(guī)律科學便理的利用大氣環(huán)境容量;強化污染源的治理,降低污染物的排放量;透過技術和行政的手段減少汽車尾氣的污染;提高城市綠化率、選取抗污染性好的樹種,大力發(fā)展植物凈化。

3.水污染綜合整治規(guī)劃

水污染綜合整治規(guī)劃是在對水污染現(xiàn)狀調查分析的基礎上,根據受納水體的環(huán)境容量計算最大允許排放量并確定最佳治理方案。當前我國七大水系的水質污染程度在加劇,范圍在擴大,長江、黃河、淮河、松花江的污染水1996年全國工業(yè)廢水排放量為502.9億噸,含化學需氧量704萬噸、重金屬1514噸,氰化物2457噸以及砷、酚類、油類等污染物數(shù)萬噸;生活污水約占年排放總量24%,主要污染物是有機物。根據我國水污染的具體狀況,水污染綜合整治規(guī)劃就應透過改革落后的生產方式,采用少廢、無廢工藝實現(xiàn)清潔生產,是高污水處理效果和資源化利用率,減少污水排放量,修建有效的污水處理設施,加強工業(yè)廢水和生活污水的治理,最終到達有效保護水資源的目的。

4.城市固體廢物綜合整治規(guī)劃

固體廢物綜合整治規(guī)劃是根據環(huán)境目標落實各類固體廢物的綜合利用率與處理、處置指標體系并制定最終治理對策。目前我國許多城市者處于固體廢物包圍之中,解決固體廢物問題已到了刻不容緩的時刻,固體廢物綜合整治規(guī)劃的目的是依據城市的經濟承受潛力和城市固體。

在國家環(huán)保模范城市市長峰會上,國家環(huán)??偩指本珠L汪紀戎說,城市是現(xiàn)代禮貌的標志,集中體現(xiàn)國家的綜合實力、*的管理潛力和市場國際競爭力。中國的城市化不僅僅對自身的發(fā)展好處重大,而且影響到世界城市未來的走向。中國人均資源不多,生態(tài)環(huán)境先天脆弱,用最少的資源和環(huán)境代價,創(chuàng)造最大的經濟和社會效益,在城市的可持續(xù)發(fā)展中體現(xiàn)“人與自然的和諧、人與人的平等”,是中國城市迫切需要的,也將成為中國城市發(fā)展的走向。

篇四:

一、摘要

此次寒假社會實踐是在離濟南大學不遠的環(huán)宇城中進行的,我在環(huán)宇城的b1層馬蘭拉面館里成為了一名服務員,在為期一個月的實踐中,我充分鍛煉了自己的才干,增長了很多見識,自己的惰性也得到了消除,在與前來的顧客應對面的交流中,我的人際交流潛力得到了提高,性格素質和各方面的潛力也得到了直接有效的鍛煉和培養(yǎng),這一個月的職業(yè)生活豐富了我的人生閱歷,獲得了寶貴的知識和經驗,加深了對社會的了解,并收獲了不少領域的心得和體會。

二、正文

步入大學殿堂之時,同時也是我度過了將近20個春秋之時,成為一名大學生,不能“日出三竿而起,日落西山而息”地無所作為,同時這二十年來我并不像其他同齡人一樣有過或長或短的社會經歷,我從來沒有真正自己獨立地去賺過第一桶金,沒有真正體驗過社會生活,以往的寒暑假都是在家學習,或者報輔導班,那時候學習是生活的全部,此刻已經大學了,我們有更多的時間安排自己的生活和學習,合理規(guī)劃自己的人生,大學的寒假時間是十分充裕,大學的第一個寒假不能再無所收獲的虛度,再加上家人和朋友的支持和鼓勵,我決定要度過一個真正有好處并且充實的假期。

濟南大學一向開展學習貫徹黨的十八大精神,引導青年學生認真學習領會黨的十八大精神,開展就業(yè)實踐活動,深入開展調研活動,幫忙大學生樹立自尊自愛,自立自強的精神和樂觀向上的生活態(tài)度,使其過一個充實而有好處的假期,為此濟南大學開展了“青春足跡獻給黨服務社會促發(fā)展”活動,我作為一名濟南大學的學生,用心相應黨的號召,努力做一個自食其力為人民服務的好公民。

我的求職過程并不像其他人一樣難,我算是比較幸運的了,我這份工作甚至沒有經過面試就能夠順利的入職了,我透過一位學姐的介紹順利的進入了馬蘭拉面館,可能只是一名短期工吧,所以公司并沒有太多的要求,辦理完包括健康證,工卡等一系列入場手續(xù)后我便開始了自己的第一個職業(yè)過程,服務員這份工作并不是一個很艱難的工作,主要是給顧客介紹一下菜單,給他們一些合理的推薦,他們點餐后負責給他們送過去,及時收一下餐具的工作。

這是一份與我所學的化學化工專業(yè)沒有多大聯(lián)系的工作,雖然得不到在專業(yè)上的很好的鍛煉,但是對于我這個毫無工作經驗,初出茅廬的大一學生來說,一天工作9小時,60元一天的工資已經是滿意的了,加上這是一個十分不錯的賺錢和學習鍛煉的好機會,所以我并沒有放下,決心做下去,起初工作并不忙,只因為我是一個新手,對工作環(huán)境和資料并不熟悉,所以一開始就有點自顧不暇,弄得一塌糊涂,值得慶幸的是,馬蘭前臺的主管是一個性格隨和的姐姐,她總是耐心教導我:慢慢來,不是很難的,你這么聰明,肯定一學就會。

在她的悉心教導下,我慢慢成長,很快一切就緒,步入了正規(guī)。

雖然工作不是很難,但需要一份認真,比如我們店里的拉面有很多口味,在為顧客介紹的時候要充分思考狀況。

有的顧客帶孩子去,有點顧客不要香菜,有的顧客不吃青蒜等,所以要給顧客說清楚哪幾種拉

暑期社會實踐個人總結1

這個暑假過的很好,沒有什么太多的事情。除了上班之外,就是睡覺。我們是七月4號放的暑假!在姑姑家住了幾天,就一直在下雨,后來準備去深圳的,可是哪里的事情沒搞定,最后也就放棄了這個想法了!

老老實實的在這里住了半個月,大概19號才晴的吧!這才去叔叔的工地上面做事情,哎,別說了,第一天還好,過了3天,手上,腳上都起了水泡,那真是痛?。】墒菦]法,每天都在忍受痛苦!后天也就堅持過來了,武漢的天氣真熱,8月份的時候到了41度,那個時候我有點不想做了!

可是回頭想想,就把這當做一次實踐吧!每天早上起來上班,晚上回來吃飯!感覺這個樣子很好,要是以后是這樣的生活就好了,周末在放兩天假更好了!

在那里,我和許多的人打了交道。也看到了許多的有錢人,好車子就不用說了。那個時候就在想了。為什么這些人這有錢?真是不公平。其實想想也沒有什么,我們沒錢也就這樣過來了!還不是很快樂,在哪里做事情的,我才知道讀書是一件很快樂的事情。以前我浪費了很多的時間,現(xiàn)在再來彌補也不遲啊。人家說讀書是最快樂的事情!

我也是這么覺得,開學了,我也馬上就是大三的學生了,我也不知道該怎么去把學習搞上去!哎!大三了,意味著大學快結束了,時間過的好快啊!大學沒有給我留下太美好的事情。也沒有什么值得我回憶的東西。而最近聽說了同學要結婚了!我才意識自己還一事無成!我的努力了?。?

這碼好個暑假我感覺過得很充實!我感覺自己又成熟了許多!

暑期社會實踐個人總結

暑期社會實踐個人總結范文500字(精選7篇)

總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不如我們來制定一份總結吧??偨Y你想好怎么寫了嗎?下面是我收集整理的暑期社會實踐個人總結范文500字(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

暑期社會實踐個人總結5

學生社會實踐活動是提高學生綜合素質的主要途徑。根據國家教育部與廈門市教育局要求,社會實踐的數(shù)量和成績是學生是否具備畢業(yè)資格的重要要件之一,學校非常重視,按計劃、按要求積極開展社會實踐活動,現(xiàn)總結如下:

1、精心準備:

由政教處發(fā)起組織,各年段認真規(guī)劃好社會實踐(或社會調查)主題,各班級積極動員,做好布置,分組進行社會實踐,把社會實踐、社會調查與日常教學、德育和研究性學習結合起來,培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和良好的意志品質。

2、積極組織:

各年段以村為單位,劃分小組,指定專人負責,各組負責人能進一步明確活動意義,加強指導,對學生進行安全、紀律教育,并做好協(xié)調、組織工作,確保社會實踐活動順利進行。

3、及時總結:

社會實踐活動結束后,班主任按時組織學生填寫《廈門市中學生社會實踐活動登記卡》,并經接待實踐單位或部門提出鑒定意見評定成績并加蓋公章,之后匯總送學校政教處存檔備查。班主任還及時將學生參加社會實踐活動情況登記在《廈門市中學生社會實踐活動考核登記表》,并將此表送交教務處,做為審查學生是否具備畢業(yè)資格和升學考試報名檔案的必備材料。各年段還認真寫出總結報告,及時總結經驗。

通過實踐,全體學生擴大了知識面,體會到家長的辛勞,認識到社會的多樣性,進一步增強了判斷能力、動手能力,培養(yǎng)了良好的道德品質,形成了良好的勞動習慣。

濟南有什么地方可以社會實踐,給蓋章,具體一點 - 百...

我以前就是院碰漏坦學生會專門負責此項工作的學生會人員,其實你蓋任何章都可以的,收上來的社會實踐登記表不會挨個看的,這其笑桐實也就是個形式,除了學校組織的專門小分隊,沒有多少學生會以個人身份去搞什么社會實踐,你就進找個小店都可以的,搜宏小店也有公章的,到時材料里就寫什么在里面打工什么的。
小廠蓋可以的,放心。我們當時還有直接到學校書店蓋的,全校上百人蓋同樣的章,都說在里面打工的。

暑期社會實踐個人總結3

7月中旬我在網上報名參加揚州電信暑期大學生社會實踐,報名之后也沒怎么當回事,但是當7月17日揚州電信局打*給我說我可以參加這活動時,我非常開心,我想一定要有所收獲。

7月27日我到揚州電信寶應分公司報到,我被分到了“天翼營銷方案設計及前置營銷”這組,我們組3男3女共6人。實踐的前兩天我們在總部進行了開幕儀式,參觀電信局,以及關于中國電信知識的培訓,從第三天開始我們到開發(fā)區(qū)的電信局正式工作。首先由我們的指導老師盧老師對我們做一些業(yè)務培訓,然后我們自己總結。7月31日我們進行對高三畢業(yè)生*隨機調查,通過調查我們再寫出調查報告,時間雖短,但我們還是如期完成了,再經過老師的點評和小的修改后終于可以上交。

在這短短的幾天社會實踐活動中,我學到了很多,收獲了很多。不但認識了年齡相仿的大學生,我們在一起工作、交流,各取所長完成最后的任務,還學到了許多在學校學不到的知識。首先做一件事前必須有一個好的計劃,我記得我們自己做的計劃一次一次的上交又一次一次的被老師無情的批評和退回,讓我感受到職場的殘忍;其次我也學到態(tài)度決定一切這個金科玉律,沒有一個好的態(tài)度我們不可能做好每件事;最后我學到團結就是力量,一個人的力量是不可能趕上團隊的,我們團隊各取所長最后終于完成了任務。

這幾天雖短但我收獲頗豐,首先要感謝揚州電信給我這個平臺,這個機會,還要感謝老師和每個隊友,也可叫做戰(zhàn)友。謝謝。

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