哪里能看到北大的畢業(yè)論文 我們?yōu)槭裁匆洗髮W(xué)的800字論文?

北大一直是很多孩子小時候的終極夢想。大家只知道北大和清華這兩所國內(nèi)頂尖的大學(xué)。能夠進(jìn)入北大，自然是得天獨厚的擁有最好的學(xué)習(xí)資源，享受各種高級待遇。在這里，我想和大家分享一下北大的學(xué)生生活經(jīng)歷。


學(xué)生搶購。


也許你知道哈佛凌晨四點半的樣子，但你知道清華北大嗎？我看到的，也許只有鬼在纏著我！其實很多時候他們的生活并沒有我們想象的那么遙遠(yuǎn)。


十一點北大教學(xué)樓


一月*的工資剛夠車費，我就裝上相機(jī)和看書，爬上火車，直奔夢想中的大學(xué)。這次就假裝是北大的，在北京待一周。


這次來北京，我承受不了房價，就去找了在北大讀書的姐姐。剛在長沙上大學(xué)的時候，一個人都不認(rèn)識。父親同事的女兒成了我在長沙唯一的親人。去年妹妹寶顏去了北大，感覺很無奈。北大成了我的另一個遠(yuǎn)方。


這幾天的北京，天空沒有一絲云彩，道路兩旁的樹木也很少。陽光明媚地照在地上、屋頂和臉上，尤其是北大圖書館的屋頂。在繁忙的一周，很少能在校園里看到商店。唯一*食物的地方是一個擺滿書籍和報紙的報攤。沒有人停留，學(xué)生亮出學(xué)生證快速通過校門，游客會被擋在門外。


走在校園里的外國學(xué)生幾乎占了總數(shù)的一半。在路上，你可以聽到雹冊不同語言的對話。他們聊到了自己讀過的英文原版書，以及參加過的大賽。我就像一個失去了理解能力的人。我不懂他們的語言。甚至中文交流也包含專業(yè)術(shù)語。


北大有很多學(xué)霸。能在這里學(xué)習(xí)的都是地方領(lǐng)導(dǎo)，但也有來大學(xué)后因為前所未有的挑戰(zhàn)而感到壓抑的。學(xué)生受不了壓力，跳樓事件時有發(fā)生。每天都有像高三一樣拼命的學(xué)霸，也有通過各種比賽拿到名額卻不是很專業(yè)的人。帶著各種技能，他們沖進(jìn)了這歷史性的大門。


“今天那個男老師好帥。我去要聯(lián)系方式?！?


"你看過多少集歡樂頌？"


"今晚我打算搭個帳篷去排隊*票."我看到路邊有一家商店，專門為搶到校園十佳歌手比賽門票的學(xué)生服務(wù)。


他們對學(xué)習(xí)的熱情和對課外活動的興趣一樣強(qiáng)烈。本科基本都是滿課，但還是要參加很多社團(tuán)。到了周末，就是幾百組比賽的時候了。凌晨一點睡覺前有一場社團(tuán)演出的彩排；還有人每天早上自己出去自習(xí)，晚上12點才回來。但不是所有人都早起，因為幾乎沒有第一節(jié)課，其他人都會睡到八九點。早上的北大很干凈，但11點，北大依然燈火通明，自習(xí)室里人很多。


圖書館


在這里學(xué)習(xí)是每時每刻都在發(fā)生的最大概率事件。教學(xué)樓的走廊、過道、大廳、空地都擺放了桌椅，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的平臺。連欄桿都有放書的平臺。站著，坐著，拿著書，看著電腦，用不同的方式吸收知識。教學(xué)樓里設(shè)施齊全，綠化很多。墻上掛滿了著名的字畫作品。難怪北大綠區(qū)學(xué)生少。教學(xué)樓給了他們足夠的活動空間，所以他們不需要在外面走動。


樓梯


我通常起得很早，但是我住在北大的時候每天喚擾都睡得很晚。白天去教學(xué)樓，太陽低的時候出去逛逛花園，體驗一下北京本地人的生活。我出門的時候丟了太陽傘，在這個城市里我迷路了很多次


追求北大——知識無價，不教無課。外人也可以享受資源。在課表里，我看到剛好有一節(jié)哲學(xué)科學(xué)課。當(dāng)我走進(jìn)教室時，幾乎沒有學(xué)生。他們占據(jù)了彼此相距最遠(yuǎn)的位置。沒有坐在一起的同學(xué)都在看著筆記本電腦屏幕，在鍵盤上打字。鈴響后，人們陸續(xù)進(jìn)來。似乎每個人都對這門課程不感興趣。筆記本里的論文和網(wǎng)頁不斷被刷新，只有老師的自說自話不變。


可惜這門課和我們平時的馬克思和肆旦課一樣枯燥，我也沒帶什么閱讀書籍，就不自覺的打瞌睡了。我突然驚醒，真的不好意思再呆下去了，于是馬上收起書包，找了另一間教室繼續(xù)逃課?？吹胶芏嘟淌一径荚谏蠈I(yè)課，大家都認(rèn)真聽了。


走著走著，我被一個優(yōu)雅的聲音吸引住了，就沒辦法闖進(jìn)去。透過門縫看到英文的PPT，以為是英語課。我想知道約會，同性戀和性在英語課上怎么談。我們平時回避的話題被老師平淡的討論，學(xué)生沒有任何反應(yīng)。只有我，一個外國人，愣在門口。題目變化很快，三言兩語就提到了青少年心理和青年心理特點，留給學(xué)生自己去找資料。站著聽了一個多小時，上課聲不絕于耳，一問才知道這是心理拓展課。


旅行的最后一天早上，我約了在北大讀書的女神吃早餐，交換了書，討論了一些事情。然后她匆忙去了圖書館。不方便打擾他們。想著上午的時間不能浪費，就找了個教室偷偷溜了進(jìn)去。*一響，坐在那里的人蜂擁著要他簽名，才發(fā)現(xiàn)他是曹文軒。一節(jié)課漫談，八卦，背誦，但都是傳達(dá)小說的藝術(shù)。


一個講得好的老師，不需要在意她在哪個學(xué)校，吸引學(xué)生的是她的氣質(zhì)和知識內(nèi)涵，因為她的閱歷和見解。


在北京，最豐富的是資源。這也是近二十年來有五百多名北大保研深造的重要原因。各個高校的名人講座和我們的日程一樣滿。名人扎堆，在我看來，名氣很大的央視主持人來這里講課都會受到冷遇。聽姐妹們說，要么是今天遇到了這個大人物，要么是有人要去大公司實習(xí)。每個人都想去更高的地方，北京為他們提供了所需的資源。


北大，在我看來，并不全面。當(dāng)然，沒有一所學(xué)校是完美的。走在北大校園里，行道樹太小，無法提供足夠的樹蔭，教學(xué)區(qū)和綠色休閑區(qū)完全分開。學(xué)生除了學(xué)習(xí)沒有地方放松，只能換個地方繼續(xù)自習(xí)。和北京很多大學(xué)相比，景觀只能算是歷史悠久，而沒有那么宜人。圖書館里充滿了歷史，昏暗的燈光照在一排排舊書上，仿佛穿越到了十幾年前。北京地少人多，只有北大清華的學(xué)生才能享受四人間。大部分高校都是六個人睡，北大只能用公共澡堂，11點沒有熱水。我在幾次拍攝中忘記了時間，所以我必須洗個澡，然后顫抖著爬上床。


前幾天晚上，我姐在門口接我去睡覺。過了幾天，還是記不住路線。走在自己后面，只有走過的路才會在腦海里留下深刻的印象。


昨天和幾個在北京讀書的高中同學(xué)一起吃飯。高中的情景歷歷在目。過充實而空虛的生活，我們只有一個目的，考上好學(xué)校。我們可以為了一個看不懂的問題學(xué)習(xí)半天，也可以為了一個不理想的結(jié)果損失幾天。精神繃緊了，就會被觸發(fā)，所有的麻煩都會被放大。老師、家長、學(xué)校調(diào)動一切活動，為我們創(chuàng)造一個理想的世界。只要考上好學(xué)校，生活就一帆風(fēng)順。當(dāng)我們到達(dá)大學(xué)時，我們都認(rèn)為大學(xué)入學(xué)后會很容易


高三我小心翼翼的守著前幾名的成績，不敢放松。各種壓力壓得我喘不過氣來，周的書成了我的精神支柱，讓我沒有倒下。高考結(jié)束后，我們學(xué)校有十幾個清華北大的學(xué)生，大部分都在我們班。而我，像做夢一樣，考上了一個我從未想過的普通本科。分?jǐn)?shù)下來后，我一次次讓自己睡死過去，希望這是一場夢，醒來就消失了。然而，這是一場永遠(yuǎn)不會醒來的噩夢。


趕上周給講課


這次，我會和他們談?wù)剬W(xué)習(xí)和生活。不同的學(xué)校有不同的水平。大二的時候，一直和導(dǎo)師一起做項目，賺生活費，參加很多活動，晚上回來趕論文。他們的生活費是我的兩倍，吃飯看一次電影就花了我一天的工資。


在國茂地鐵站的入口處


北京是高消費、快節(jié)奏的，大部分大學(xué)畢業(yè)生都能很快進(jìn)入企業(yè)高層，然后過著高消費、快節(jié)奏的生活。他們的孩子出身高，接受高質(zhì)量的教育，享受高質(zhì)量的生活。底層很難跨越這個界限，這可能是《北京折疊》反映的社會分層現(xiàn)象。


看到高峰期擁擠的地鐵站，大家都從一個地方?jīng)_進(jìn)鐵盒子里去另一個地方上班。晚上，他們穿過鐵箱回到住處休息。他們中的一些人不得不熬夜加班。第二天，他們繼續(xù)前一天的生活，如此等等。只有在周末，他們才有時間放松一下，并為他們的辛勤工作獲得一些補(bǔ)償。


我不能忍受這樣的生活。我在書店認(rèn)識的服務(wù)員都是靠工資旅行的，等我賺到車費就出發(fā)。我一月有300塊的生活費，對生活從不抱怨。走在無人區(qū)對我們來說很辛苦，但他卻把它當(dāng)成了人生的支柱。


后來我體會到了盧梭簡樸生活的精髓，我開始一點點克制自己的物欲。通常一葷一素就能提供足夠的能量，盡量減少零食和甜點的攝入。我每天*做的咖啡飲料比星巴克還精致，我已經(jīng)不喝了。


和高中同學(xué)一起看的《摔跤吧!爸爸》。我們被感動得心碎。吉它沒有走大多數(shù)女孩都會走的路。盡管有周圍人的嘲笑，有男生的摔跤比賽，她還是在父親的嚴(yán)格訓(xùn)練下獲得了國家獎。為了考上最好的體校，教練要求她完全按照教練的方法放棄原來不規(guī)律的訓(xùn)練。在同學(xué)的帶領(lǐng)下，紀(jì)開始忘記父親以前的嚴(yán)格要求，飲食不注意經(jīng)常出去玩，最后國際比賽失利。她意識到學(xué)校教不了她什么，開始接受父親的指導(dǎo)，才一步步晉升。雖然最后用力投擲失敗，被對手綁在大腿上，但最終還是靠自己進(jìn)行了反擊。


這部電影就像一夜心靈雞湯，精神煥然一新。不是所有好的教育體系都適合你。適合自己的才是最好的。即使比賽只有兩個小時，也有120分鐘，7200秒。不到最后一秒，誰也不知道誰是贏家。


沒考上清華北大，這兩年我不覺得遺憾。大學(xué)軍訓(xùn)加入男子拳擊方陣，成為其中唯一的女生；從一個吞吞吐吐的小姑娘，到現(xiàn)在可以自信地站在舞臺上演講的大姑娘；他轉(zhuǎn)了專業(yè)，成了班長、副部；瘦了近30斤；我60出頭穿著12CM的高跟鞋去走秀。我看了更多的書，走了更多的路，認(rèn)識了更多的人。


看過的書讓我充實，走過的路讓我更精彩，遇到的人讓我更包容。


在奧林匹克公園拍攝的


奧林匹克公園


爺爺在公園練習(xí)鋼琴。


東郊向敏拍攝


除了學(xué)校和成績的差異，我沒覺得我會差。


北大清華確實可以提供更好更高的平臺，讓你成為更好的人。如果是，誰不想呢？改變不了的只能接受，能改變的可以把握。畢竟所有的路都要自己走，甚至北大老師也只能給你指路，前路未知。


大學(xué)再好，老師再好，不上課也學(xué)不到東西。學(xué)校再差，老師再差，都會有你需要學(xué)習(xí)的地方。


不要抱怨過去，不要抱怨生活，可以爭取一切可以改變的東西；不能改變的，也會是人生中精彩的一筆。


大學(xué)提供的是平臺，不是環(huán)境。但這是我自己的決定。每個人都可以在這個舞臺上跳出自己的風(fēng)格。但是，一個學(xué)習(xí)能力和自控能力很強(qiáng)的人，無論走到哪里，都能成就一切。


人生苦短，一哭天下來；一口氣讓一切歸于虛無。生活沒有意義，但每個人都賦予它意義。想成為什么樣的人，想過什么樣的生活，努力去追求。就算不能實現(xiàn)，也不枉此生。


對過去無怨無悔，把握現(xiàn)在，創(chuàng)造未來。我給出了答案。


一千個人心中有一千個哈姆雷特，北大在不同的人眼中是不同的風(fēng)景?？赡苣阋恢倍加幸苫?，要自己去尋找答案。寫這篇文章給自己，也給每一個曾經(jīng)夢想破碎的人，以此互相鼓勵。


在景山公園拍攝


景山公園的日落


在中央電視臺新址附近拍攝。


如果你有點感動，或者覺得我的照片不錯，請給我點個贊。你的轉(zhuǎn)發(fā)也會給更多人帶來力量。少抱怨，多努力。


生活的煩惱，學(xué)習(xí)的痛苦，人生的迷茫，都可以留言，我很樂意和你交流。


讀者評論：


深夜，看完你寫的每一個字，我今年大四，學(xué)醫(yī)五年，還有一年畢業(yè)。我對自己的專業(yè)不滿意，所以想換專業(yè)。參加過很多社團(tuán)，活動，擔(dān)任過主席，做過各種*，成立過自己的公司。別人覺得我很勤勞，但內(nèi)心深處覺得自己還是不夠優(yōu)秀，偶爾還需要父母的生活費。大學(xué)把我從一個從小到大公認(rèn)的好學(xué)生變成了一個不喜歡上課的壞學(xué)生，但是我知道我想要什么。我想*，想創(chuàng)業(yè)，想?yún)⒓踊顒?，想努力變得?yōu)秀。像你一樣，做我想做的事。一個大同學(xué)在天津上學(xué)，約好去北京。在國慶節(jié)，有許多北京人。他們很愚蠢。他們從未出過城。他們沒有預(yù)訂。他們和三兄弟在北京三環(huán)寒冷的街道上坐了一夜。那時候理解汪峰唱的北京北京，覺得好渺小。我告訴自己要努力。再過幾年，北京就不會這樣對我了！現(xiàn)在我還在努力感謝你的文章。上網(wǎng)多年，第一次認(rèn)真評論，寫的一塌糊涂，講自己的故事。


我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，開始按部就班地從事教師工作。每天晚上都有一個想法：如果能回到大學(xué)，我一定會更加努力。是的，我后悔，因為我不珍惜時間，因為我用各種借口偷懶，我后悔。不是拼的，只是拼的不夠。逐字讀完你的文章，我后悔悄悄離開。與其日日夜夜想著后悔，浪費今天，不如從現(xiàn)在開始重新把握當(dāng)下。謝謝你。


昨天去參加教師資格證面試，出考場就哭了?？荚囈凰?，想到自己的面試就不知道該怎么面對。我想有一份穩(wěn)定的工作，出去見見世面。早上沒帶*，不知道什么時候出考場，沒有聯(lián)系朋友的工具，在一群專業(yè)的公交車上沉迷于看別人的歡聲笑語?？旎貜?fù)了，不知道還會發(fā)生什么。現(xiàn)在只想找一份滿意的工作，避開冒險島的噩夢。


像我，大學(xué)三年了，卻一無所獲。最近剛畢業(yè)就知道想改變自己，對未來很迷茫。最近剛開始減肥，打算畢業(yè)找個健身相關(guān)的工作。感覺人在健身之后逐漸變得自信了，人生才剛剛開始。加油！GOGOGO第一次在簡書里評論，圖片很漂亮，寫的也很好。


最近也是一個人北上北京。這是我去過的最北的地方，沒有任何攻略和準(zhǔn)備就去了。我住在海淀區(qū)附近，坐公交的路上經(jīng)過了無數(shù)所大學(xué)。有一次在南方，我覺得自己的大學(xué)還不錯，但是莫名其妙的，在這樣的環(huán)境下，我產(chǎn)生了一種自卑感。現(xiàn)在覺得自己需要更加努力。我回來后一直在問自己，為什么一直不想考上清華北大，也不想去北京讀書。如果再給我一次機(jī)會，我想我會給自己定一個更高的目標(biāo)，相信自己的可能性。我一直覺得，我想成為什么樣的人，和你所處的環(huán)境息息相關(guān)。但我們永遠(yuǎn)不會忘記努力讓自己變得更好。和你一樣，我喜歡閱讀、攝影、寫作和旅游。我不抗拒接受奇怪的東西。讓我們一起努力。第一次寫這么長的評論，可能是因為一個人最近去了北京，我曾經(jīng)夢想去的地方。


本人在讀二本院校的非熱門專業(yè)，想轉(zhuǎn)到自己喜歡的專業(yè)，雖然也不熱門。北大是我從初中開始的夢想，但是夢想和現(xiàn)實的差距讓我現(xiàn)在不敢再夢到北大。如果高考成績不理想，我考慮考研，但是我一次又一次的落下考研的目標(biāo)，因為我處在一個不那么好的環(huán)境里，所以我覺得那些東西遠(yuǎn)不方便。我認(rèn)為，夢想就是敢于思考。我會努力，從高二開始學(xué)習(xí)自己喜歡的專業(yè)。我會來到這里，我夢想的地方。


很幸運看到這篇文章。說起來我已經(jīng)畢業(yè)兩年了，想到我的學(xué)生時代，我浪費了很多美好的時光。每當(dāng)我想努力的時候，我總是下不了決心?，F(xiàn)在工作兩年了，發(fā)現(xiàn)自己還是不再優(yōu)秀，得過且過。很高興看到你分享的文章。希望你能努力，不忘初心，不辜負(fù)自己。


現(xiàn)在大二了，一直覺得自己能做的很少。仔細(xì)看了你的文章，發(fā)現(xiàn)無論在哪里，都可以做自己喜歡的事，追逐自己的夢想，歲月也會很平靜。把握當(dāng)下，做最好的自己。

你可以去這 http://nobelprize.org/nobel_prizes/economics/laureates/ 看看他們因什么得獎,然后上JSTOR搜索，很少有中埋*文的，大都數(shù)都是英文的。

諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎 是瑞典國家銀行為紀(jì)念 阿爾弗雷德·諾貝爾 而設(shè)立的獎項，也稱瑞典銀行經(jīng)濟(jì)學(xué)獎。

經(jīng)濟(jì)學(xué)獎并非根據(jù)阿爾弗雷德·諾貝爾的遺囑所設(shè)立的，但在評選步驟、授獎儀式方面與 諾貝爾獎 相似。1968年起，獎項由瑞典皇家科學(xué)院每年頒發(fā)一次，頒獎遵循對人類薯基利益做出最大貢獻(xiàn)的原則。1969年（瑞典國家銀行成立300周年慶典時）第一次頒獎，由挪威人弗里希和荷蘭人揚·廷貝亨共同獲得，美國 經(jīng)濟(jì)學(xué)家 薩繆爾森、 弗里德曼 等人均獲得過此獎。

2019年10月14日，2019年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎揭曉，由阿比吉特·班納吉、艾絲特·杜芙若及數(shù)液謹(jǐn)邁克爾·克雷默摘得獎項。

我們?yōu)槭裁匆洗髮W(xué)的800字論文?
當(dāng)今社會是一個科學(xué)技術(shù)日新月異,處處充滿科技的社會.現(xiàn)在,學(xué)習(xí)知識成了社會生活的頭等大事.顯然,沒有知識,在社會上是寸步難行,很難立足于這孫賀褲個社會,更不要說服務(wù)于社會,對社會有所作為了.

知識是非常重要的,它是一種無價之寶.

在社會中,一個國家的發(fā)展,要靠人類用學(xué)來的知識去改變它；一個正確理論的產(chǎn)生,也要靠人類用學(xué)來的知識去總結(jié)；要推翻迷信思想,更需要人類用知識來改造.

俗話拍缺說：活到老學(xué)到老.如果每一個人都能把學(xué)習(xí)放在一生中的重要位置上,那么我們的社會每天就會有許許多多在學(xué)習(xí)的人,那么,我們還會愁社會不進(jìn)步?還會愁我們的國家不強(qiáng)大?

為了祖國的強(qiáng)盛,我們要學(xué)習(xí)；為了人類的進(jìn)步,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí).

不學(xué)習(xí),人類很可能會退化為野人；不學(xué)習(xí),人類便會失去今天動霸主的地位,使之與其它普通動物”平起平坐”,甚至落后.

為了社會的繁榮,國家的強(qiáng)大,民族的興旺,為了科技的進(jìn)步和發(fā)展,讓我們一起行動起來,不知疲倦地學(xué)習(xí)吧!讓我們每一個人都博覽群書；讓我們的社會充滿了

朗朗書聲；讓我們每一個城市都籠罩著一股濃濃的學(xué)習(xí)氣氛；讓我們的社會成為一個實實在在的“學(xué)習(xí)型社會”.這樣,人們則簡便不會將學(xué)習(xí)作為一種負(fù)擔(dān),而是把它

作為一種有益的活動,人們不僅在學(xué)習(xí)中得到知識,而且從中也感到學(xué)習(xí)的樂趣.那么我們的科技便會突飛猛進(jìn),我們的國家會一天天的強(qiáng)大起來,人民的生活也會

一天天好起來.知識使我們的明天一定會更好
我為什么上大學(xué)論文
實在抓不準(zhǔn)的話，去找專業(yè)的幫忙

我去年過的是朋友介紹的國濤期刊幫我做的，非常有耐心，水平也很高。

導(dǎo)思：這是一篇給材料作文。該題雖然規(guī)定了作文題目，但仍給學(xué)生思維留下了很大的空間，從文體來看，寫議論文是最好的選擇。學(xué)生可以從是非觀、處世態(tài)度、治學(xué)精神等方面談自己的看法，闡述自己的見解和主張。要寫好議論文，必須做好以下三點：

1、確定論點。根據(jù)命題提供的材料，可從不同角度提煉出諸多觀點，但短短600字的文章不可能面面俱到。因此，一定要選準(zhǔn)一個論點充分論證。

2、選好論據(jù)。論據(jù)能起到充分證明論點的作用，論據(jù)選擇要遵循兩個原則：①真實確鑿，不能有虛假成分；②具有典型性，有說服力，才能發(fā)揮更大的作用。

3、組織好論證結(jié)構(gòu)。最常用的結(jié)構(gòu)一般為“提出問題（引論）——分析問題（本論）——解決問題（結(jié)論）”。
以為什么要讀大學(xué)寫一篇論文
寫的論文都是和你所選的專業(yè)相關(guān)的，寫它，也算是對整個大學(xué)時期學(xué)習(xí)專業(yè)知識的整體應(yīng)用吧。學(xué)校也是通過論文來觀察你是否合格的標(biāo)準(zhǔn)之一，跟畢業(yè)證掛鉤
高中議論文《論我們?yōu)槭裁匆洗髮W(xué)》600字
為什么要上大學(xué)，上大學(xué)的目的是什么?讀了十幾年的書，這個問題在不同階段可能有不同的答案。在高中以前，很多人大腦中幾乎就沒有大學(xué)這兩個字的概念，當(dāng)時似乎是萬般皆下品，唯有讀書高：讀書是人生發(fā)展的正道。

我是到了高中階段后才開始有了大學(xué)的概念，但除北大、清華、復(fù)旦、人大和華科大外基本不知道還有什么大學(xué)。當(dāng)然這個并不是什么志向問題，而完全是資訊封閉之下蒙昧狀態(tài)下的無知。高中畢業(yè)報考大學(xué)，一下子看到那么多聞所未聞的大學(xué)名稱，完全不知如何選擇，直到填志愿時才不無遺憾地匆匆確定。

我本人是上世紀(jì)90年代初參加高考的，當(dāng)時自認(rèn)為自己的世界觀、人生觀、價值觀已經(jīng)初步形成，回頭看來的確是開始形成了，但所形成的只是一個初始狀態(tài)，是在書本上形成的，并非是生活體驗形成的。那個時候?qū)ι鐣]有認(rèn)識，對人生沒有什么深入思考，對就讀大學(xué)的理解大概沒有超出安身立命這個范圍：為了吃飯，找個好工作。

事實上。有不少學(xué)生也認(rèn)為“上大學(xué)”就是為了吃飯，謀一份還算體面的工作，或者是因為周圍的人都上大學(xué)，自己也得上。其實，這樣理解上大學(xué)的真正內(nèi)涵是不準(zhǔn)確的、是片面的。如果是為了前者?？峙潞芏嗳硕紩苁，F(xiàn)在越來越多的大學(xué)生畢業(yè)時才發(fā)現(xiàn)面臨的選擇只是進(jìn)一家名不見經(jīng)傳的小公司。拿一份微不足道的工資，節(jié)衣縮食地還一份幾十年的房貸，或者咬著牙繼續(xù)攻讀碩士、博士、壯士、烈士、圣斗士等等(生生不息，愿賭服輸)，又或者干脆找不到工作，只是“被就業(yè)”。

當(dāng)然，雖然很多人讀完大學(xué)有上當(dāng)受騙的感覺，就像那句坊間流傳很廣的話：我用一麻袋的錢去讀書，換來了一麻袋的書，我用一麻袋的書去*掉。結(jié)果*掉的錢還不能*一個麻袋!但是很多人還是會覺得比大學(xué)畢業(yè)沒找到工作更糟糕的事情是沒有被大學(xué)錄取?！∫虼耍洗髮W(xué)依然是學(xué)生們的優(yōu)先選擇。

在一般人眼里，上大學(xué)有兩大目的：一是求知，為未來發(fā)展做準(zhǔn)備；二是求職，為以后找個好工作，多賺點錢。兩者相輔相成，互為補(bǔ)充，因為在知識經(jīng)濟(jì)時代，通常情況下，好的職業(yè)都是建立在知識的底座上的，很顯然求知的作用尤其重要。

不過大學(xué)也不僅僅是學(xué)習(xí)知識的地方，更是一個學(xué)生提升自我，增長智慧的場所。如果一個大學(xué)生到畢業(yè)的時候都沒有意會和做到這一點，那他的大學(xué)學(xué)費至少有一半是白交了。知識，在哪里都可以學(xué)到，上不上大學(xué)都可以，甚至無需大學(xué)教師這個群體來教，三個臭皮匠賽過諸葛亮。食堂的師傅都能教會我們很多知識。但是智慧的啟迪則要難得多，這需要一個好的場所和條件，通過各種方式，包括教、學(xué)，來挖掘，通過各種東西來啟迪。大學(xué)恰恰提供了這樣的一個場所，它至少給了你一個新的視野和空間，讓你的人生智慧可以得到提升，當(dāng)然很多人可能是事后才意識到的。
思修論文 為什么上大學(xué)
1.人生就是一輛開往墳?zāi)沟幕疖嚕晕覀兛梢哉f人活著就是一種經(jīng)歷。無論你是認(rèn)真學(xué)習(xí)還是虛度光陰，這段經(jīng)歷無疑是美好的。許多人在回憶自己的一生時，都會說大學(xué)四年是最美好的時光，壓力不大，環(huán)境優(yōu)雅。

2.不是你學(xué)不到你想要的東西，而是你不去學(xué)你想要的東西。首先，你不能說你的專業(yè)課沒有用，如果你上課不認(rèn)真聽課，下課不認(rèn)真復(fù)習(xí)，即使你在期末突擊復(fù)習(xí)達(dá)到優(yōu)秀，那你還是啥也不會。但是很多勤奮學(xué)習(xí)的人，真的是很認(rèn)真學(xué)習(xí)，畢業(yè)之后必然學(xué)有所成。其次，如果你不喜歡你的專業(yè)，那你大可以，在自己的課余時間，去聽大學(xué)中你喜歡的專業(yè)，我在大學(xué)時，就一個學(xué)美術(shù)的同學(xué)，天天聽我們英語專業(yè)的課，最后人家畢業(yè)因為優(yōu)秀的英語基礎(chǔ)出國了。

3.社會上再怎么批評現(xiàn)在的大學(xué)生，但他現(xiàn)在也是你進(jìn)入某家公司上班的一個敲門磚。

4.在大學(xué)，有很多空余時間，你可以做很多你喜歡的事情。我喜歡讀書的習(xí)慣就是在大學(xué)中培養(yǎng)出來的，在高中時，沒有時間讀，也不喜歡讀。

5.大學(xué)生的戀情是最美好的，沒有金錢，只有感情，純潔的像水。而大學(xué)充裕的時間和優(yōu)雅的環(huán)境也提供了一個極好地戀愛環(huán)境。

6,大學(xué)，是人生中美好的一站，請不要錯過，因為錯過，你會后悔一輩子。
大學(xué)生為什么要寫論文啊 ？
現(xiàn)在大學(xué)里的畢業(yè)論文其實已經(jīng)形同虛設(shè)或者說已經(jīng)失去了它本身的意義而成為了一種大學(xué)畢業(yè)的形式。從嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕嵌热ダ斫猱厴I(yè)論文，那么要從畢業(yè)論文的定義概念開始思考，延伸至畢業(yè)論文的最終意義。下面的資料送給你以及所有迷茫中的準(zhǔn)大學(xué)畢業(yè)生。（我現(xiàn)在是大學(xué)畢業(yè)后依舊迷茫中青年。希望能給你帶來幫助。）畢業(yè)論文是高等院校畢業(yè)生提交的一份有一定的學(xué)術(shù)價值的文章。它是大學(xué)生完成學(xué)業(yè)的標(biāo)志性作業(yè)，是對學(xué)習(xí)成果的綜合性總結(jié)和檢閱，是大學(xué)生從事科學(xué)研究的最初嘗試，是在教師指導(dǎo)下所取得的科研成果的文字記錄，也是檢驗學(xué)生掌握知識的程度、分析問題和解決問題基本能力的一份綜合答卷。畢業(yè)論文從文體上看，歸屬于議論文中學(xué)術(shù)論文的種類。所謂議論文，它是一種證明白已觀點正確的文章。它包括政論、文論、雜論在內(nèi)的一切證明事理的文章，或說理、或評論、或辯駁、或疏證，以達(dá)到明辨是非，解除疑惑、綜陳大義，駁斥謬誤等等目的。畢業(yè)論文就其內(nèi)容來講，一種是解決學(xué)科中某一問題的，用自己的研究成果加以回答；一種是只提出學(xué)科中某一問題，綜合別人已有的結(jié)論，指明進(jìn)一步探討的方向；再一種是對所提出的學(xué)科中某一問題，用自己的研究成果，給予部分的回答。畢業(yè)論文注重對客觀事物作理性分橋，指出其本質(zhì)，提出個人的學(xué)術(shù)見解和解決某一問題的方法和意見。畢業(yè)論文就其形式來講，具有議論文所共有的一般屬性特征，即論點、論據(jù)、論證是文章構(gòu)成的三大要素。文章主要以邏輯思維的方式為展開的依據(jù)，強(qiáng)調(diào)在事實的基礎(chǔ)上，展示嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评磉^程，得出令人信服的科學(xué)結(jié)論。畢業(yè)論文雖屬學(xué)術(shù)論文中的一種，但和學(xué)術(shù)論文相比，又有自己的特點：一是指導(dǎo)性。畢業(yè)論文是在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨立完成的科學(xué)研究成果。畢業(yè)論文作為大學(xué)畢業(yè)前的最后一次作業(yè)，離不開教師的幫助和指導(dǎo)。對于如何進(jìn)行科學(xué)研究，如何撰寫論文等等，教師都要給予具體的方法論指導(dǎo)。在學(xué)生寫作畢業(yè)論文的過程中，教師要啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生獨立進(jìn)行工作，注意發(fā)揮學(xué)生的主動創(chuàng)造精神，幫助學(xué)生最后確定題目，指定參考文獻(xiàn)和調(diào)查線索，審定論文提綱，解答疑難問題，指導(dǎo)學(xué)生修改論文初稿，等等。學(xué)生為了寫好畢業(yè)論文，必須主動地發(fā)揮自己的聰明才智，刻苦鉆研，獨立完成畢業(yè)論文的寫作任務(wù)。（論文、秘書第一網(wǎng)站）二是習(xí)作性。根據(jù)教學(xué)計劃的規(guī)定，在大學(xué)階段的前期，學(xué)生要集中精力學(xué)好本學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專門知識和基本技能；在大學(xué)的最后一個學(xué)期，學(xué)生要集中精力寫好畢業(yè)論文。學(xué)好專業(yè)知識和寫好畢業(yè)論文是統(tǒng)一的，專業(yè)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)為寫作畢業(yè)論文打下堅實的基礎(chǔ)；畢業(yè)論文的寫作是對所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識的運用和深化。大學(xué)生撰寫畢業(yè)論文就是運用已有的專業(yè)基礎(chǔ)知識，獨立進(jìn)行科學(xué)研究活動，分析和解決一個理論問題或?qū)嶋H問題，把知識轉(zhuǎn)化為能力的實際訓(xùn)練。寫作的主要目的是為了培養(yǎng)學(xué)生具有綜合運用所學(xué)知識解決實際問題的能力，為將來作為專業(yè)人員寫學(xué)術(shù)論 *** 好準(zhǔn)備，它實際上是一種習(xí)作性的學(xué)術(shù)論文。三是層次性。畢業(yè)論文與學(xué)術(shù)論文相比要求比較低。專業(yè)人員的學(xué)術(shù)論文，是指專業(yè)人員進(jìn)行科學(xué)研究和表述科研成果而撰寫的論文，一般反映某專業(yè)領(lǐng)域的最新學(xué)術(shù)成果，具有較高的學(xué)術(shù)價值，對科學(xué)事業(yè)的發(fā)展起一定的推動作用。大學(xué)生的畢業(yè)論文由于受各種條件的限制，在文章的質(zhì)量方面要求相對低一些。這是因為：第一，大學(xué)生缺乏寫作經(jīng)驗，多數(shù)大學(xué)生是第一次撰寫論文，對撰寫論文的知識和技巧知之甚少。第二，多數(shù)大學(xué)生的科研能力還處在培養(yǎng)形成之中，大學(xué)期間主要是學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)理論知識，缺乏運用知識獨立進(jìn)行科學(xué)研究的訓(xùn)練。第三，撰寫畢業(yè)論文受時間限制，一般學(xué)校都把畢業(yè)論文安排在最后一個學(xué)期，而實際上停課寫......
我們?yōu)槭裁匆x大學(xué)作文800字
星期四，我踏著矯健的步伐，帶著興奮激動的神情來到了這兩所神圣的大學(xué)學(xué)校--北京大學(xué)和清華大學(xué)參觀。在這兩個大學(xué)中，令我印象最難忘的是屬清華大學(xué)。

進(jìn)入清華大學(xué)的校門，首先映入眼簾的則是碧綠的一片。大樹長得枝葉茂盛，葉子嫩綠嫩綠的，再看看樓房，哇，碧綠碧綠的爬山虎攀上了每個屋子的視窗，一陣風(fēng)吹來，它們搖來擺去，像是在向我們招手致意呢!你若是走進(jìn)了這個美麗的地方，看到了這處景色，肯定會被這里所迷住，遲遲不肯離開。

繼續(xù)走進(jìn)建筑，樓房里傳來了學(xué)生們抑揚頓挫并且朗朗的讀書聲。在這些房子中，有的非常嶄新，有的已經(jīng)很古老，跟昔日的校舍相比變化已經(jīng)很大了。其實，最值得一看的還是那座已經(jīng)很古老但有許多歷史文化可以滲透的清華學(xué)堂，它是以前清華學(xué)堂建校時大學(xué)生們學(xué)習(xí)、讀書的地方，后來，由于面積的擴(kuò)大，漸漸的，學(xué)校建了許多新的教學(xué)樓，人們就把它永久鎖了起來，作為紀(jì)念。

過了一會兒，許多大學(xué)生下課了。他們有的邊走便說笑，有的在騎自行車，有的正在教室回顧課堂上講的內(nèi)容，還有的直接跑到操場玩起了各類運動專案。

最有趣的還屬發(fā)錄取通知書的辦公室。辦公室的旁邊站著一只假老虎，老虎的手上拿著一張清華大學(xué)的通知書?？吹搅诉@一幕的游客都咧開嘴巴笑了起來，紛紛跑過去與這只老虎合了影。

臨近中午了，我們依依不舍地走出了大學(xué)校門。通過參觀清華大學(xué)，我心中充滿了豪情壯志，我要發(fā)奮讀書，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講、復(fù)習(xí)、完成作業(yè)，將來爭取考上這所學(xué)習(xí)環(huán)境好而又有名的大學(xué)--清華大學(xué)!

高三第一次期中考試剛剛落幕，我們就踏上了參觀大學(xué)城的旅程。全年級分兩批參觀交通大學(xué)，華東師范大學(xué)，復(fù)旦大學(xué)和同濟(jì)大學(xué)。

在車上，我們享受這難能可貴的閑暇時光，一路歡聲笑語就沒停過。首先來到的復(fù)旦大學(xué)，不愧是有百年校史的大學(xué)，建筑都透露著歷史的滄桑感。在報告大廳，見到了專門來迎接我們的學(xué)長學(xué)姐，有些學(xué)長為了彰顯自己是延安的一份子還特地穿上了校服。接著，復(fù)旦的老師，也是我們的學(xué)長就復(fù)旦的歷史、四大校區(qū)五大學(xué)院和他們的辦學(xué)理念進(jìn)行了交流，那本介紹復(fù)旦各大院系的書也幫助我們對復(fù)旦有了更清晰的了解。我的鄰座正是看著那本書、聽著介紹對自己的未來有了比較明確的選擇。

之后學(xué)長帶著我們游走于校園，越是向復(fù)旦的深處走去，越來越濃厚的學(xué)術(shù)人文氣息包圍了我們。物理實驗室里，老師讓我們看到了平時只在題目中出現(xiàn)的物理現(xiàn)象，在文物與博物館系的大樓里我們也目睹了各式各樣的漢唐陶俑，即使是走在路上，一陣風(fēng)吹過，樹葉紛紛從頭頂遮天蔽日的大樹上飄落，那意境引發(fā)同學(xué)們聲聲感嘆。

享用過了復(fù)旦的午餐，我們來到了另一個目的地——同濟(jì)大學(xué)，上海土木工程系第一果然是名不虛傳，還沒等我們下車，那一棟棟極具現(xiàn)代感的建筑就吸引著同學(xué)們舉起手中相機(jī)。下了車，立即感受到一種與復(fù)旦截然不同的氛圍。如果說復(fù)旦是個成熟穩(wěn)重的學(xué)者，那同濟(jì)給我的感受就像是個穿著一身潮牌的活力少年。我們到時正好是體育課時間，有人在踢足球，有人在打網(wǎng)球，更有一群男生在打太極。只在去大廳的路上，我們就路過了兩個餐廳，其中一個咖啡館還給人一種在巴黎街頭的小資風(fēng)情?！俺栽谕瑵?jì)”果然名不虛傳。在隨后的介紹會上，同濟(jì)的老師也帶著一絲驕傲的口吻說到“同濟(jì)總共可是有著七個餐廳!”引來臺下吃貨同學(xué)的一陣驚呼。隨后，一位笑點很低的學(xué)長講了他從高三摸底英語53到高考英語132的神奇逆襲故事，在鼓勵我們要對自己有信心同時也勸告了其中那些還沒為自己的未來有打算的同學(xué)要及時做好自己人生的規(guī)劃。

這一天的大學(xué)城參觀對于每個人或多或少都會有些收獲，也許有同學(xué)因為這次的參觀而被......
上大學(xué)一共要寫多少篇論文
上大學(xué)并不要求你寫多少篇論文，只是最終你需要上繳一篇論文——畢業(yè)論文——學(xué)校才能放你出去，所以依我看，對你這個問題最好的回答是：大于等于1
為什么大學(xué)生一定要寫論文
論文是你對大學(xué)的總結(jié)和對專業(yè)的掌握程度

不過中國現(xiàn)階段的論文已經(jīng)成為一種形式了除了比較著名的大學(xué)外 其他的論文都只是復(fù)制和貼上了