心安國(guó)際本科專(zhuān)科學(xué)校排名 江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院怎么樣?

華科光電17級(jí)在讀 ，學(xué)（ben）渣租肆叢（ren）實(shí)力證明自己真學(xué)渣

為了回復(fù)這個(gè)答案，我特意翻開(kāi)了我的朋友圈：

你問(wèn)我什么感覺(jué)，當(dāng)然是匍匐前進(jìn)，永不放棄了，畢竟我還是想畢業(yè)啊。

當(dāng)時(shí)提出掛科還能從985直接掉到專(zhuān)科，老師們?yōu)榱俗屛覀兒菹滦膶W(xué)習(xí)還真用心良苦了。周?chē)际抢洗?，弱小雹祥的我在其中瑟瑟發(fā)抖！

• 首先是那種，比老師講課還快就自己看了一邊英文原版教材的超強(qiáng)自學(xué)者

• 其次還有那種三點(diǎn)還在敲代碼的未來(lái)IT行業(yè)領(lǐng)軍者

• 你還會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)主席同時(shí)獲得國(guó)家一等獎(jiǎng)學(xué)金

• 或者那種琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通甚至在什么什么著名晚會(huì)演出的

• 還有那種包攬各種競(jìng)賽的大神都比比皆是了

• 辣雞的我T T

生活怎么這么艱難，幸好教室外面的花花開(kāi)得好漂亮??！

但是除了打擊你的信心之外，還是有不少好處的。

1、比如你看到宿舍都起床去圖書(shū)館了，你也不好意思一個(gè)人還睡覺(jué)吧，也自然跟著早起學(xué)習(xí)了。雖然人家比你聰明又比你努力。就是騎自行車(chē)追別人的飛機(jī)，能追多少是多少了啊。

2、而且，如果你是學(xué)渣，那你前面就有無(wú)限的進(jìn)步空間了啊，碰到問(wèn)題解決不了，身邊的大學(xué)霸們還很熱心給你解答，獲益良多。不僅僅能跟他們學(xué)解題，還能學(xué)學(xué)學(xué)習(xí)方法的，對(duì)自己學(xué)習(xí)做事都很有幫助。

其實(shí)每個(gè)人都不可能一直站在最高峰，當(dāng)個(gè)學(xué)渣只要沒(méi)放棄自己，一直努力不斷進(jìn)步，我覺(jué)得沒(méi)什么好自卑喪氣的。厚積薄發(fā)，誰(shuí)不知道最后誰(shuí)笑的最遠(yuǎn)弊櫻呢！（日常自我安慰）。其實(shí)我畫(huà)畫(huà)還算好看的。

還是很感謝華科，畢竟這個(gè)平臺(tái)足夠大，讓你看到各種各樣的人，他們鞭笞著我進(jìn)步，讓我能向下一個(gè)更高的平臺(tái)進(jìn)步。
居然在百度知道里面進(jìn)行了一次深刻的自我反省，還是希望我的回答能幫到你吧~

浙江師范大學(xué)很不錯(cuò) ，浙江師范大學(xué)是一所以教師教育為特色的綜合性省屬重點(diǎn)大學(xué)。

學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全，有73個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，8個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，1個(gè)專(zhuān)業(yè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，28個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，13個(gè)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位類(lèi)別，7個(gè)博士后流動(dòng)站，2個(gè)國(guó)家“111計(jì)劃”學(xué)科創(chuàng)新引智基地。

數(shù)學(xué)、化學(xué)、工程學(xué)、材料學(xué)4個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球前1%，20個(gè)學(xué)科列入浙江省一流學(xué)科。擁有國(guó)蔽哪家級(jí)課程17門(mén)，國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個(gè)。

師資結(jié)構(gòu)合理，擁有中國(guó)科學(xué)院鎮(zhèn)并銷(xiāo)院士1名、共享中國(guó)科學(xué)院院士5名、中國(guó)工程院院士1名，長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授5人，青年長(zhǎng)江學(xué)者2人，國(guó)家突出貢獻(xiàn)專(zhuān)家3人，國(guó)家萬(wàn)人計(jì)劃領(lǐng)軍人才2人，國(guó)家萬(wàn)人計(jì)劃教學(xué)名師1人，享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼25人。

擴(kuò)展資料

浙江師范大學(xué)前身是杭州師范專(zhuān)科學(xué)校，1956年4月16日經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立，1958年升格為杭州師范學(xué)院。1962年，杭州師范學(xué)院與浙江教育學(xué)院、浙江體育學(xué)院合并，更名為浙江師范學(xué)院。1965年，浙江師范學(xué)院從杭州搬遷至金華，1985年更名為浙江師范大學(xué)。

2000年、2001年、2004年浙江財(cái)政學(xué)校、浙江幼兒師范學(xué)校和金華鐵路司機(jī)學(xué)校相繼并入。2015年，學(xué)校入選浙江省首批重點(diǎn)建設(shè)高校，現(xiàn)由金御游華（校本部）、杭州（文二校區(qū)、蕭山校區(qū)）、蘭溪3個(gè)校區(qū)，19個(gè)學(xué)院（含獨(dú)立學(xué)院）組成。

參考資料來(lái)源： 浙江師范大學(xué)官網(wǎng)-首頁(yè)

簡(jiǎn)介：　　江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院是一所國(guó)家教育部備案的 公辦 全日制 普通高等學(xué)校（國(guó)標(biāo)代碼12934），是我國(guó)當(dāng)今唯一以“環(huán)境工程”命名獨(dú)立設(shè)置的高等學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)辦于1953年，至今已有54年辦學(xué)歷史。 　　地理位置優(yōu)越 學(xué)院座落在我國(guó)歷史文化名城贛州。贛州是一座千年古城，是近代中國(guó)革命的紅土地，是我國(guó)客家人最大的居住地，也是我國(guó)目前最大的一個(gè)地級(jí)市，人文景觀豐富，文化底蘊(yùn)深厚。贛粵高速、蓉廈高速和京九鐵路穿城而過(guò)，便捷的交通和秀麗的風(fēng)光，使這個(gè)國(guó)家級(jí)優(yōu)秀旅游城市成了國(guó)內(nèi)外游客們的游覽勝地。 　　學(xué)院前對(duì)省內(nèi)最精致的主題公園“寶葫蘆山莊”，后倚國(guó)家AAAA級(jí)“通天巖風(fēng)景區(qū)”，左臨滔滔贛江水，右傍“黃金開(kāi)發(fā)區(qū)”。 我國(guó)南北公路大動(dòng)脈105國(guó)道從校門(mén)前穿過(guò)，市內(nèi)多路公交直達(dá)校區(qū)。一個(gè)理想的治學(xué)之地自然天成。 　　校園環(huán)境優(yōu)美 學(xué)院里草木蔥蘢，綠樹(shù)成蔭，植物芬芳，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，植被覆蓋率達(dá)舉肢89.2%，素以“花園學(xué)府、綠色搖藍(lán)”享譽(yù)四方，多年來(lái)一直被列為“江西省園林化單位”，更是首批“全國(guó)綠化模范單位”之一。清幽的環(huán)境成為學(xué)子們的求學(xué)圣地。 　　辦學(xué)條件優(yōu)異 學(xué)院現(xiàn)有占地面積1000余畝，建筑面積20多萬(wàn)平方米，設(shè)備資產(chǎn)達(dá)3億多元，圖書(shū)館各類(lèi)藏書(shū)達(dá)40多萬(wàn)冊(cè)，中外期刊1000余種，計(jì)算機(jī)3000多臺(tái)。有高速寬帶接入國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)和校園局域網(wǎng)；有電子閱覽室、多媒體教學(xué)系統(tǒng)、無(wú)線(xiàn)語(yǔ)音教學(xué)系統(tǒng)和國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施；建有環(huán)境監(jiān)測(cè)、植物組培、標(biāo)本、測(cè)繪、園林設(shè)計(jì)、現(xiàn)代家具設(shè)計(jì)、形藝中心、投資理財(cái)事務(wù)所、資產(chǎn)評(píng)估事務(wù)所、現(xiàn)代物流、酒店管理、模擬導(dǎo)游、模擬電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)硬件維護(hù)、計(jì)算機(jī)速記考評(píng)、影視動(dòng)畫(huà)*、電子電工、機(jī)械加工、汽車(chē)綜合等60多個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室；有投資1000余萬(wàn)元的現(xiàn)代技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心、現(xiàn)代家具生產(chǎn)線(xiàn)、園林公司、電腦公司、機(jī)械加工廠、公交駕校等，有14000畝的科技實(shí)驗(yàn)中心和1000畝的生態(tài)實(shí)驗(yàn)基地；與世界500強(qiáng)企業(yè)富士康集團(tuán)、中國(guó)500強(qiáng)企業(yè)風(fēng)華高科、中國(guó)民營(yíng)企業(yè)500強(qiáng)杭州開(kāi)元集團(tuán)等100多家企業(yè)實(shí)行聯(lián)合辦學(xué)。 　　師資力量雄厚 學(xué)院面向全國(guó)30個(gè)?。▍^(qū)、市）招生，學(xué)生規(guī)模達(dá)13000余人；現(xiàn)有教師800余人，其中正、副教授100余人；近年來(lái)，教職工中有400多人次獲市級(jí)以上表彰，包括全國(guó)優(yōu)秀教師和享受省*特殊津貼者；教師在校外發(fā)表學(xué)術(shù)論文600多篇，出版教材或論著200多部，獲科研成果近100多項(xiàng)；舉辦全國(guó)秘書(shū)、推銷(xiāo)員、計(jì)算機(jī)速記師、茶藝師、物流師、人力資源管理師、園藝師、景觀設(shè)計(jì)師、策劃師、理財(cái)規(guī)劃師、電算化會(huì)計(jì)師、工程預(yù)算員、工程施工員、導(dǎo)游等職業(yè)資格及等級(jí)證等各類(lèi)培訓(xùn)班300多期次，培訓(xùn)人員15000余人次；先后接待過(guò)100多個(gè)國(guó)內(nèi)外來(lái)賓組團(tuán)參觀或進(jìn)行學(xué)術(shù)交流；先后送出200余人次到國(guó)內(nèi)及歐美各國(guó)考察進(jìn)修。 　　學(xué)科設(shè)置合理 學(xué)院圍繞“環(huán)境”特色，以“環(huán)境、工程”為學(xué)科核心，下設(shè)“環(huán)境工程、環(huán)境藝術(shù)、環(huán)境旅游、信息工程、管理工程、機(jī)電工程”六個(gè)分院。 　　開(kāi)設(shè)有“環(huán)境工程、園林工程技術(shù)、城鎮(zhèn)規(guī)劃、建筑工程技術(shù)，環(huán)境藝術(shù)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、現(xiàn)代家具設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)，旅游及酒店管理、旅行社經(jīng)營(yíng)及管理、國(guó)際導(dǎo)游、旅游英語(yǔ)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)、計(jì)算機(jī)動(dòng)漫設(shè)計(jì)、移動(dòng)通信與軟件技術(shù)，工商企業(yè)管理、資產(chǎn)評(píng)估巧山與管理、工程造價(jià)與管理、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易，應(yīng)用電子技術(shù)、數(shù)控應(yīng)用技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與*、汽車(chē)檢測(cè)與維護(hù)”等60多個(gè)專(zhuān)業(yè)，形成了以人居環(huán)境學(xué)科為主的，集工、藝、文、理、經(jīng)、管等為一體的，多門(mén)類(lèi)、多學(xué)科、多專(zhuān)業(yè)、多功能辦學(xué)格局。 　　教學(xué)管理嚴(yán)格 學(xué)院堅(jiān)持“三個(gè)一切”的辦學(xué)宗旨，貫徹“三個(gè)育人”的辦學(xué)思想，以質(zhì)量求生存，以管理促發(fā)展，重視學(xué)生思想教育，重視學(xué)生個(gè)性培養(yǎng)，學(xué)生普遍對(duì)學(xué)院有著深厚的愛(ài)校之情，形成了學(xué)院與學(xué)生之間互相支持、共同發(fā)展的良好氛圍。學(xué)院一直與國(guó)內(nèi)多所知名高校聯(lián)合開(kāi)辦遠(yuǎn)程本科教育及碩士研究生班。 　　2007年招收的學(xué)生計(jì)劃全面實(shí)施技能加本科教育，學(xué)生按國(guó)家規(guī)定經(jīng)考試合格、達(dá)到國(guó)家本科教學(xué)要求即頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷并網(wǎng)上可查的本科文憑，畢業(yè)后按本科生推薦就業(yè)。 　　就業(yè)形勢(shì)良好 學(xué)院一貫秉持“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)校訓(xùn)，重視畢業(yè)生就業(yè)推薦，重視畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)，重視畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)教育，經(jīng)?；趯W(xué)院內(nèi)舉行就業(yè)招聘會(huì)；大力正寬世開(kāi)拓就業(yè)基地，廣泛建立就業(yè)網(wǎng)點(diǎn)，在“長(zhǎng)、珠、閩”等沿海發(fā)達(dá)地區(qū)均設(shè)立了畢業(yè)生就業(yè)工作辦事處。50多年來(lái)，學(xué)院為祖國(guó)發(fā)展和地方建設(shè)輸送合格人才數(shù)萬(wàn)名。畢業(yè)生以“素質(zhì)高、能力強(qiáng)、適崗快”等優(yōu)秀品質(zhì)贏得用人單位普遍歡迎，大多數(shù)畢業(yè)生已逐步成為行業(yè)系統(tǒng)及其它領(lǐng)域的行業(yè)領(lǐng)袖、知名專(zhuān)家、單位領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)骨干或業(yè)務(wù)能手。 　　發(fā)展思路愿景 近年來(lái)，學(xué)院在以黨委書(shū)記兼院長(zhǎng)肖忠優(yōu)同志為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子的率領(lǐng)下，努力貫徹“內(nèi)強(qiáng)活力，外樹(shù)形象”的方針，著力打造專(zhuān)業(yè)品牌、就業(yè)優(yōu)勢(shì)和辦學(xué)特色，一步一個(gè)腳印，步步實(shí)現(xiàn)跨越，努力創(chuàng)建面向未來(lái)的、全國(guó)示范性的、辦學(xué)特色化的高等院校。一群朝氣蓬勃的事業(yè)人正朝著更高更新的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。