家長推薦：激發(fā)孩子學習上進心的若干絕招

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學路整理了家長推薦：激發(fā)孩子學習上進心的若干絕招相關信息，供考生參考，一起來看一下吧

一、如何讓孩子覺得學習是輕松的 1、首先讓孩子做“會的內容” ◎ 孩子表現不自信時，不露聲色地讓他(她)做一下以前做過的題。 ◎ 從愛學的功課人手，有助于攻克不擅長的功課。 ◎ 把主要精力只集中到一門功課上，體驗滿分感覺。 ◎ 感受學習外的成功體驗。 ? 2、讓孩子對學習的印象不再是“痛苦”與“黑暗” ◎ 通過心理調節(jié)減輕孩子的學習壓力。 ◎ 最好對孩子說“別勉強!”而不是說“學習去”。 ◎ 如果每天讓孩子學習1小時，開始就要有2小時的要求。 ◎ 使用提議式而不是命令式。 ◎ 不要問孩子“是學習還是玩兒?”，而應該問孩子“你想什么時候開始學習?” ◎ 讓整天看電視的孩子選擇：是出去跑腿，還是在家學習？ ◎ 孩子就是不學習，你不妨問他(她)，是休息還是學習? ? 3、在學習中加入“游戲”的因素 ◎ 消除孩子對學習的抵觸心理。 ◎ 將趣味游戲引入學習。 ◎ 給別人找錯可以讓孩子熱衷做習題。 ◎ “有趣的文具”可成為孩子學習的“促進劑”。 ◎合理分配學習時間。 ◎ 通過抽簽讓磨蹭不學習的孩子選擇學習。 ? 4、把日常生活與學習結合起來 ◎ 讓孩子制定家庭旅行計劃也許會使他(她)愛上地理。 ◎ 讓孩子學會剪報也許會使他(她)留意政治、新聞。 ◎ 領孩子去參觀博物館。 ◎ 全家人至少每天有一段在一起學習的時間。 ◎ 留意課堂上學不到的東西。 ◎ 平時散步、購物、訪友時拐進書店，瀏覽群書。 ◎ 學習所需要的45分鐘注意力，通過平時的生活訓練來獲得。 ◎ 父母不妨偶爾送一些超過孩子閱讀能力的書籍。 ? 二、促使孩子想學習的訣竅 1、調節(jié)孩子學習的心態(tài) ◎ 新學期到來后，更換所有的學習用品。 ◎ 給孩子準備各種筆調用具。 ◎ 更換“全新感覺”的學習環(huán)境。 ◎ 如果覺得孩子學習厭倦了，就讓他(她)試著換一門功課。 ◎ 嘗試制定“禁學時間”。 ◎ 重大考試后，以款待的方式激勵孩子。 ? 2、把孩子喜歡的功課培養(yǎng)成擅長科目 ◎ 在房間里張貼漫畫和廣告畫也能使孩子對學習感興趣。 ◎ 讓孩子就他(她)關心的問題進行報紙剪貼收集。 ◎ 向孩子“贈書”會激發(fā)孩子的專家意識。 ◎ 對孩子喜歡的東西刨根問底，有助于孩子養(yǎng)成調查研究的習慣。 ◎ 利用家教的擅長學科來培養(yǎng)孩子的擅長科目。 ◎ 讓孩子擁有一個自己的寵物或花盆，有助于提高孩子的觀察能力。 ? 3、一樣小東西可能使孩子愿坐下來學習 ◎ 房間、書桌、照明、百科全書和參考書會成為孩子熱愛學習的契機。 ◎ 讓孩子將其寶貴的收藏品放進他的抽屜中。 ◎ 孩子學習時，把周圍光線調暗，只在書桌—正點一盞臺燈。 ◎ 把字寫得很大貼在墻上，有助于創(chuàng)造記憶氣氛。 ◎ 把書散放于家里各個房間，營造一種學習氛圍。 ◎ 睡前讓孩子寫幾行日記，可以使孩子養(yǎng)成好的學習習慣。 ? 4、讓孩子喜歡學校和老師 ◎ 消除孩子不喜歡學習的附加因素。 ◎ 不要強迫孩子拿出成績單。 ◎ 即使低分也要找出可予以表揚的部分。 ◎ 讓孩子穿他“看中”的衣服和攜帶他(她)喜歡的物品上學。 ◎ 家人一塊吃飯時，不露聲色地稱贊某位老師。 ? 5、幫助孩子從沮喪中振作起來 ◎ 不應該以“一喜一憂”，而以“既苦既樂”的心情看待孩子的成績。 ◎ 孩子失敗時，給他(她)尋找“同伴”予以安慰。 ◎ 孩子考不好也要鼓勵他(她)目光朝向未來。 ◎ 孩子略顯沮喪表現時要安慰，這不過是下次飛躍的充電期

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