武漢理工大學普通本科招生章程 武漢理工大學藝術學院的招生就業(yè)

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本文目錄一覽：

• 1、武漢理工大學2022年普通本科招生章程
• 2、武漢理工大學藝術學院的招生就業(yè)
• 3、2022年湖北成人高考招生簡章（院校版）？

武漢理工大學2022年普通本科招生章程

第一章總則
第一條根據(jù)《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》（國發(fā)〔2014〕35號）《教育部關于做好2022年普通高校招生工作的通知》（教學〔2022〕1號）及考試招生工作其他相關文件精神，結合我校辦學宗旨，為更好地貫徹教育部“依法治招”的要求，進一步規(guī)范我校普通本科招生工作（以下簡稱招生工作），保證招生工作的順利進行，特制定本章程。
第二條學校名稱：武漢理工大學（國標代碼10497），英文譯名：WuhanUniversityofTechnology。注冊地址：湖北省武漢市洪山區(qū)珞獅路122號；設有馬房山校區(qū)、余家頭校區(qū)和南湖校區(qū)。
第三條武漢理工大學是一所直屬中華人民共和國教育部的國有公辦全日制普通高等學校，國家首批“雙一流”建設高校，具有學士、碩士、博士學位授予權，并設有博士后科研流動站。
第四條我校招生工作堅持“公平、公正、公開”的原則，綜合衡量考生的德智體美勞等情況，擇優(yōu)選拔，并接受紀檢監(jiān)察部門、考生以及社會的監(jiān)督。
第五條經(jīng)我校普通本科招生錄取的學生，在規(guī)定年限內達到所在專業(yè)畢業(yè)要求，頒發(fā)武漢理工大學畢業(yè)證書，并對符合《武漢理工大學學士學位授予辦法》的畢業(yè)生授予學士學位。
第二章組織機構及職責
第六條武漢理工大學成立由校領導、有關部門負責人、教師、學生、校友及中學代表組成的招生委員會，對學校招生工作進行*管理和監(jiān)督；成立由校領導和有關部門負責人組成的招生工作領導小組，負責貫徹落實教育部招生工作的有關政策，執(zhí)行學校黨委和行政有關招生工作的決議，研究制定學校有關招生工作的規(guī)定，并監(jiān)督招生工作的具體實施。招生工作領導小組下設招生辦公室。
第七條招生辦公室為我校常設機構，其主要職責是：在學校招生工作領導小組的領導下，具體負責學校招生工作的組織實施。
第三章招生計劃
第八條我校遵循國家的有關招生政策，按照優(yōu)化生源結構、促進區(qū)域均衡的原則，統(tǒng)籌考慮各?。▍^(qū)、市）當年高考報名人數(shù)及各?。▍^(qū)、市）考生占全國報名總量的比例、歷年生源質量及就業(yè)情況等因素，結合近年來我校在各地的招生計劃數(shù)，編制本年度招生來源計劃，并報教育部和各省級招生考試機構備案。
第九條在國家核定的年度招生規(guī)模內，我校按教育部規(guī)定預留少量計劃，用于調節(jié)各?。▍^(qū)、市）統(tǒng)考上線考生生源不平衡及解決同分考生的錄取等問題，預留計劃不超過招生計劃總數(shù)的1%，預留計劃的使用堅持質量優(yōu)先、公開透明的原則。
第四章招生類型及錄取原則
第十條我校普通本科的招生對象：普通高考生（含國家專項計劃考生、高校專項“勵志計劃”考生、藝術類專業(yè)考生、高水平運動隊、少數(shù)民族預科班、西藏新疆高中班、定向生），外語類保送生，華僑及港、澳、臺地區(qū)考生。
第十一條普通高考生（已被我校預錄取的一級單招高水平運動員除外）須參加2022年“全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試”。
第十二條對于按照教育部及各?。▍^(qū)、市）確定的政策性加分，我校認可當?shù)卣猩荚嚈C構規(guī)定的面向全國高校招生有效的加分項目和分值，但最高加分不得超過20分。我校在錄取和安排專業(yè)時以投檔成績（含政策性加分）為準，但所有高考加分項目及分值不適用于不安排分省分專業(yè)招生計劃的招生項目。
第十三條在各省（區(qū)、市）劃定的批次錄取控制分數(shù)線上，我校依據(jù)各省級招生考試機構確認的考生投檔成績從高分到低分進行調檔。按照順序志愿投檔的批次，調檔比例原則上控制在120%以內；按照平行志愿投檔的批次，調檔比例原則上控制在105%以內，進檔考生思想政治品德考核合格、身體健康狀況符合相關專業(yè)培養(yǎng)要求且服從專業(yè)調劑者，我校原則上不退檔。
第十四條按照順序志愿投檔的批次，在第一志愿考生生源不足的情況下，我?？山邮辗堑谝恢驹缚忌凑胀稒n成績擇優(yōu)錄取，若符合條件的非第一志愿考生生源仍不足，將征集志愿；按照平行志愿投檔的批次，原公布計劃中未完成的計劃也將征集志愿。征集志愿仍不足則將剩余計劃調劑到其他生源質量好的省份完成招生計劃。
第十五條專業(yè)分配原則
投檔至我校且符合有關錄取規(guī)則的考生，將按照考生的投檔成績和專業(yè)志愿，從高分到低分順序錄取并分配專業(yè)，不設專業(yè)級差。如考生所填志愿都無法滿足時，服從專業(yè)調劑者，根據(jù)考生投檔成績在計劃未滿的專業(yè)范圍內調劑錄取，否則作退檔處理。凡考生在填報志愿時未明確表示服從專業(yè)調劑，一律視為不服從專業(yè)調劑。
對于未實施高考綜合改革錄取的省份，投檔成績相同時，考生高考文化成績總分（不含政策性加分）高者優(yōu)先分配專業(yè)；高考文化成績總分也相同時，專業(yè)相關科目成績高者優(yōu)先分配專業(yè)，專業(yè)相關科目理工類為“數(shù)學+綜合”，文史類為“語文+綜合”；專業(yè)相關科目成績仍相同時，則使用預留計劃錄取。
對于實施高考綜合改革錄取的省份，報考考生選考科目須符合我校對考生所報專業(yè)提出的選考科目要求。投檔成績相同時，參照各省級招生考試機構確定的平行志愿同分排序規(guī)則分配專業(yè)，同分排序規(guī)則不明確的情況下優(yōu)先錄取相關科目分數(shù)高者，專業(yè)相關科目分數(shù)比較順序依次為數(shù)學、語文、外語，專業(yè)相關科目成績仍相同時，則使用預留計劃錄取。
第十六條在內蒙古自治區(qū)實行“分數(shù)清”（即分數(shù)優(yōu)先）錄取規(guī)則。
第十七條部分特殊專業(yè)錄取原則
根據(jù)國家有關規(guī)定，航海技術、輪機工程兩個專業(yè)安排在提前批錄取。錄取考生原則上應達到生源所在省份第一批錄取控制分數(shù)線且填報了航海類專業(yè)志愿，在第一批錄取控制分數(shù)線上合格生源不足時，則可調整未完成計劃到其他地區(qū)招收同類專業(yè)考生。
我校建筑類專業(yè)由于對美術基礎等方面有特殊要求，僅招收有專業(yè)志愿的考生，若該類專業(yè)志愿不足則將未完成計劃調劑到其他地區(qū)招收同類專業(yè)考生。建筑類專業(yè)新生入校兩周內加試美術，不合格者調入其他專業(yè)學習。
我校車輛工程（中外合作辦學）、金融學（中外合作辦學）專業(yè)分別為中英、中澳合作辦學項目，僅招收有該專業(yè)志愿的考生，專業(yè)服從調劑視為在上述兩專業(yè)間服從調劑。
我校生物科學類（中外合作辦學）專業(yè)設置在我校與法國艾克斯-馬賽大學合作成立的武漢理工大學艾克斯馬賽學院（屬于教育部批準納入計劃內招生的中外合作辦學機構），僅招收有該專業(yè)志愿的考生。
第十八條我校對考生身體健康狀況的要求原則上按《普通高等學校招生體檢工作指導意見》及教育部、衛(wèi)生部、交通運輸部及中國殘疾人聯(lián)合會等部門有關規(guī)定執(zhí)行；航海技術、輪機工程兩個專業(yè)，由于工作性質特殊，不適宜女生報考，體檢特殊要求如下：身高1.65米以上，無色盲（色弱）、無復視，聽力、嗅覺正常，四肢健全。其中，航海技術專業(yè)要求考生雙眼裸視力均能達到4.7（0.5）及以上；或雙眼裸視力均能達到4.0（0.1）及以上，且矯正視力均能達到4.8（0.6）及以上。輪機工程專業(yè)要求考生雙眼裸視力均能達到4.6（0.4）及以上；或雙眼裸視力均能達到4.0（0.1）及以上，且矯正視力均能達到4.6（0.4）及以上。其他要求參照中華人民共和國國家標準《船員健康檢查要求》（GB30035-2021）有關規(guī)定執(zhí)行。
第十九條我校對男女比例無限制。
第二十條我校專業(yè)不限考生應試外語語種，但學生進校后原則上須以英語作為第一外語安排教學。由于航海技術、輪機工程兩個專業(yè)的畢業(yè)生須以英語作為工作語言，建議非英語語種考生謹慎填報。
第二十一條高校專項“勵志計劃”、藝術類專業(yè)、高水平運動隊、外語類保送生等類別考生錄取原則按照我校2022年相關招生簡章要求執(zhí)行。
第二十二條根據(jù)教育部相關規(guī)定，2023年起，往年被專項計劃錄取后放棄入學資格或退學的考生，不再具有專項計劃報考資格。
第二十三條少數(shù)民族預科班、西藏新疆高中班按國家有關規(guī)定錄取。
第二十四條定向生按照教育部的有關規(guī)定及各省級招生部門劃定的錄取線按志愿從高分到低分錄取。根據(jù)國家規(guī)定，定向生在入學注冊前需與定向單位簽訂定向就業(yè)協(xié)議，對無故拒簽協(xié)議的學生取消其錄取資格，定向生畢業(yè)后須到定向單位服務，否則按國家有關規(guī)定處理。
第二十五條針對高校專項“勵志計劃”及航海類（航海技術、輪機工程）專業(yè)等類別招生中涉及的第一批錄取控制分數(shù)線，對于實施高考綜合改革及合并本科批次的省份，按相關省級教育行政部門或招生考試機構確定的特殊類型招生相應最低錄取控制分數(shù)線執(zhí)行。
第二十六條華僑及港、澳、臺地區(qū)考生可參加中國普通高校聯(lián)合招生辦公室組織的文化考試并按規(guī)定錄取。香港地區(qū)考生還可通過香港中學文憑考試成績錄取，臺灣地區(qū)考生還可通過臺灣地區(qū)大學入學考試學科能力測試成績錄取。具體按照我校2022年相關招生簡章要求執(zhí)行。
第五章附則
第二十七條根據(jù)國家規(guī)定，學生入學須繳納學費、住宿費及其它雜費，具體收費標準經(jīng)我校所在地省級物價部門核準后向社會公布。（2021年我校收費標準為：_500804.shtml）
第二十八條新生入學后，我校將進行全面復查。不符合要求者，我校將根據(jù)復查情況予以處理，直至取消其入學資格。逾期兩周未報到者，將視為自動放棄入學資格。
第二十九條我校建立了獎學金、助學金、國家助學貸款、勤工助學、困難補助、減免學費等多元化獎勵和資助體系，對品學兼優(yōu)或家庭經(jīng)濟困難的學生予以獎勵資助，具體按照武漢理工大學學生獎助學金相關評定辦法實施。
第三十條信息發(fā)布網(wǎng)址及聯(lián)系方式
學校主頁：，
本科招生網(wǎng)：
電子信箱：zhaosheng@whut.edu.cn，
招生咨詢*：027-87859017、87858399（傳真），
紀檢監(jiān)察部門投訴舉報*：027-87651423。
第三十一條我校不委托任何中介機構或個人進行招生錄取工作，不收取國家規(guī)定外的任何費用。以武漢理工大學名義進行非法招生宣傳等活動的中介機構或個人，我校將依法追究其責任。
第三十二條本章程自通過之日起生效。我校以往有關招生工作的規(guī)定與本章程相沖突時，以本章程為準。
第三十三條本章程由我校招生辦公室負責解釋。

武漢理工大學藝術學院的招生就業(yè)

一、藝術學系
藝術學系主要承擔藝術學的理論建設與藝術設計學專業(yè)的專業(yè)建設、課程教學與科學研究工作。藝術學是我校學科建設的重點專業(yè)之一，于2001年開始招生，到目前擁有一支知識結構、年齡結構、學歷結構和專業(yè)技術職稱結構合理，且團結協(xié)作、思想活躍、年富力強的學術隊伍，并有一批具有博士學位的教授。藝術學系現(xiàn)有教師8人，其中正教授4人，副教授1人，已經(jīng)形成了一支高素質的教師隊伍。該系有較好的學科基礎和較強的學術力量，其藝術與設計史論、藝術美學、藝術管理方面的深層次研究和教學，在全國藝術設計領域有一定的影響，并與國內外名校藝術學、藝術設計學科保持著友好往來，每年分別聘請全國著名學者和博導以及歐美、日本、中國臺灣、香港等地的學者前來講學和交流，擴大了本系師生的學術視野。
該系教師的論文、著作、教材成果豐碩，近5年來已出版學術專著11部，其中著作《中外藝術設計探源》獲湖北省文化藝術科研成果二等獎。同時在《美術》、《美術觀察》、《裝飾》、《世界美術》、《江漢論壇》、《哲學研究》、《浙江學刊》、《美術與設計》等期刊上發(fā)表論文150多篇，先后主持承擔的科研項目有11項，其中主持國家級縱向社科基金2項。
藝術學系課程設置合理，培養(yǎng)的學生畢業(yè)后大都是從事藝術設計研究，高等院校藝術設計教學以及有關文博、新聞出版、藝術市場管理、企業(yè)形象策劃等方面的專門人才。本系培養(yǎng)的學生具有系統(tǒng)的中外藝術設計理論知識，有廣泛的人文素養(yǎng)和較強的設計能力，并且對當代藝術設計的創(chuàng)作、教育、管理有切實的了解。該系特別注重理論聯(lián)系實際，強調實地考察調研，重視工藝與設計實踐，學生具有良好的學風和專業(yè)道德。
近些年來藝術設計學已培養(yǎng)了一批有創(chuàng)新能力的、高質量的學生，師生作品也多次獲國內外獎勵。畢業(yè)生供不應求，主要就職的主要單位大部分成為高等院校的藝術史論教師、藝術博物館的研究人員、出版單位的編輯、新聞媒體的美術編輯、記者、藝術市場的專業(yè)人員、企業(yè)CI戰(zhàn)略部門的策劃及文案人員等。
專業(yè)課程:
主要專業(yè)課程：素描、色彩、藝術學概論、藝術設計基礎、裝飾圖案、構成原理、電腦圖文設計、設計概論、民間工藝學、設計美學、藝術設計史、中國工藝美術史、CI設計原理、中外美術史、考古學等。
二、工業(yè)設計系
工業(yè)設計系主要承擔工業(yè)設計專業(yè)的專業(yè)建設、課程教學和科學研究工作。工業(yè)設計專業(yè)系湖北省品牌專業(yè)，始創(chuàng)于1987年，是藝術與設計學院最早成立的跨門類專業(yè)和碩士授權點。1990年以來，每年都有畢業(yè)班，已培養(yǎng)本科和研究生畢業(yè)生逾千人，為國家培養(yǎng)了一大批工業(yè)設計高級人才。
該系是中國工業(yè)設計協(xié)會常務理事單位和中國藝術家協(xié)會工業(yè)設計藝委會委員單位。2004年工業(yè)設計專業(yè)方向，拓展為產(chǎn)品設計、展示設計等專業(yè)方向。工業(yè)設計專業(yè)教師先后為北京、安徽、河南、湖北、廣東、福建、浙江、甘肅等地*及大中型企業(yè)進行了產(chǎn)品開發(fā)設計、展示設計與施工、CI設計等。為科龍、美的、創(chuàng)維、TCL、海爾等國內知名企業(yè)提供設計服務，成功開發(fā)符合市場需求的新產(chǎn)品，做出了為國內外同行所矚目的成績。并以此為基礎，曾四次成功地主辦了大型國際研討會與成果展示會，作為牽頭單位，成功聯(lián)合舉辦了2007中國科協(xié)年會“工業(yè)設計與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”分會，進一步為武漢理工大學藝術與設計學院在國內外工業(yè)設計行業(yè)擴大了影響。本專業(yè)的學生所獲國際級、省部級金、銀獎勵160余項，教師出版學術著作十多部，教學理論研究在全國高校中有較大的影響。并與國內外名校工業(yè)設計學科間保持著密切聯(lián)系，目前已與美、日、韓、德、俄、新、港、臺等地知名設計院校工業(yè)設計學科之間建立良好的學術交流及合作關系。
今后工業(yè)設計系將一如既往，不斷吸收新的辦學思想，更新學科知識結構，深化教育與管理改革，把握培養(yǎng)人才的層次，建立科學的辦學體系，拓寬教學實踐基地，走聯(lián)合設計、開發(fā)、共創(chuàng)效益之路。這將對我院穩(wěn)定教學、廣納人才、積累成果、推廣成果、學科品牌建設、創(chuàng)建一流學院具有重要意義。
專業(yè)課程
1、產(chǎn)品設計方向
主要專業(yè)課程：設計概論、專業(yè)表現(xiàn)技法、材料工藝學、模型*、人機工程學、計算機輔助設計、產(chǎn)品設計原理、產(chǎn)品改良性設計、系統(tǒng)設計、設計管理等。
2、展示設計方向
主要專業(yè)課程：設計概論、展示材料及公益、商業(yè)照明設計與工程、商業(yè)展示設計、展示道具設計、博物館展示設計、博覽策劃與設計、投標性展示設計、系統(tǒng)設計、設計管理等。
三、環(huán)境藝術設計系
環(huán)境藝術設計系主要承擔環(huán)境藝術設計專業(yè)的專業(yè)建設、課程教學與科學研究工作。環(huán)境藝術設計專業(yè)系校級品牌專業(yè)，早在1988年面對社會成功主辦了環(huán)境藝術設計高級研修班。該系是中國建設文化協(xié)會環(huán)境藝術委員會副理事長單位。其本科生于1995年正式招生，1999年正式成立環(huán)境藝術系。已為社會培養(yǎng)了眾多的環(huán)境藝術設計人才并活躍在全國的環(huán)境藝術設計領域。
本專業(yè)教師作品曾多次被文化部、中國文聯(lián)、美術家協(xié)會等主辦的權威性畫集收錄，出版教材及學術著作十余部，學生作品多次獲國家級、省部級獎勵，對我國城市環(huán)境藝術設計及其理論研究有著重要的意義。該系師生參加國家、地方*項目幾十項，產(chǎn)生了良好的經(jīng)濟效益和社會影響。
環(huán)境藝術設計專業(yè)方向主要培養(yǎng)具備環(huán)境藝術設計、景觀藝術設計、景觀建筑與規(guī)劃設計、室內設計、景觀雕塑與壁畫設計等方面的專業(yè)知識和表現(xiàn)能力、具有較高的綜合素質，能在市政部門、企事業(yè)單位、專業(yè)設計部門、科研單位從事以環(huán)境創(chuàng)新設計為特色的環(huán)境藝術設計、科研、教學和管理工作的綜合應用型高級專門人才。在教學中加大城市設計規(guī)劃與建筑理論課程比重，培養(yǎng)學生空間的思維能力，運用設計美學理論解析室內外環(huán)境藝術設計內涵，在加強中國建筑文化與景觀藝術的課程教學中的同時融入現(xiàn)代時空設計理念，使祖國傳統(tǒng)文化得以繼承和弘揚。同時加強專業(yè)課程的實踐環(huán)節(jié)，在環(huán)境藝術的專題設計中結合工程項目和社會任務進行教學，以培養(yǎng)學生設計思維方式、創(chuàng)造能力、適應社會的能力和解決問題的能力。
環(huán)境藝術設計系將繼續(xù)探索環(huán)境藝術教學新思路以順應社會發(fā)展，完善環(huán)境藝術系課程結構及內容，并使其日趨達到合理性、科學性與先進性。進一步推進教學方法的研究，以適應當今環(huán)境藝術專業(yè)的發(fā)展。
專業(yè)課程
主要專業(yè)課程： 設計概論、藝術設計美學、公共藝術設計、環(huán)境規(guī)劃與設計、建筑設計初步、專業(yè)表現(xiàn)技法、壁畫與雕塑、景觀設計、室內設計、展示設計等。
四、平面藝術設計系
平面藝術設計系主要承擔平面藝術設計專業(yè)的專業(yè)建設、課程教學與科學研究工作。平面藝術設計專業(yè)是校級品牌專業(yè)，成立于1996年。該系嚴謹治學，積極面向社會，經(jīng)過不懈的努力，取得了較大的成績，為社會培養(yǎng)了眾多的優(yōu)秀人才，并活躍在全國的平面藝術設計領域。
該系擁有一支知識結構合理，學歷層次高，以獲國際設計大獎者為中堅的年富力強的師資隊伍，以知識結構新、學術 思想活躍、教學方法獨特的青年教師為主，本系教師近年來承擔省級和校級科研項目多項，出版教材及著作十余部，其中有的教材列入國家“十一五”規(guī)劃教材。師生作品也多次在國際、國內大賽中獲獎，引起國內外同行的關注。
作為藝術設計學科發(fā)展的重要方向之一和國內藝術設計較早的專業(yè)，主要培養(yǎng)學生具備平面藝術設計與創(chuàng)作、教學研究等方面知識和能力，并具有較高的綜合素質，是能夠在教育、研究、設計、生產(chǎn)和管理單位從事以平面設計為特色的綜合應用型、創(chuàng)新型高級專門人才。
平面藝術設計系近年來在學校和學院的大力支持下，樹立“融設計研究、設計教育、設計生產(chǎn)和設計管理于一體，培養(yǎng)能力、堅持創(chuàng)新”的教育理念，依托學校及學院的辦學條件和學科結構，努力構建新型的傳播媒體與藝術設計學科新格局，在注重教學效果的同時，加強專業(yè)理論的建設，強調理論與實踐的結合。使學生在校期間就具備一定的專業(yè)實踐能力和良好的綜合能力以及廣博的理論素養(yǎng)，依托廣泛的社會交流基礎和日益增多的國際交流機會，為學生提供各類學習平臺，同時也創(chuàng)造良好的就業(yè)前景。形成信息社會藝術設計學科的特色。
平面藝術設計系將繼續(xù)探索教學新思路，完善課程結構及內容，更新學科知識結構，深化教育與管理改革，以適應當今平面藝術專業(yè)的發(fā)展和社會的需求。
專業(yè)課程
主要專業(yè)課程：設計概論、設計美學、書籍裝幀設計、招貼設計、包裝設計、廣告創(chuàng)意設計、CI設計、專題設計、廣告媒體研究、圖形設計、影視欣賞、絲網(wǎng)印刷、計算機輔助設計等
五、動畫系
動畫系主要承擔動畫專業(yè)的專業(yè)建設、課程教學與科學研究工作。動畫專業(yè)是校級品牌專業(yè)，籌辦于1996年，在中南地區(qū)最早招收本、?？粕脱芯可?。近年來動畫系面向社會積極開展專業(yè)服務、交流與學科建設，教學、科研齊頭并進，經(jīng)過不懈努力，取得了較大的辦學成績，受到社會和同行專家的好評。
動畫系十分注重教學理論研究，已出版動畫教材三套，部分教材列入國家“十一五”規(guī)劃教材。師生作品在國內外設計大賽和展覽中取得了良好成績，先后獲文化部銀獎、省級金獎、國家“五個一”工程獎、飛天獎、金鷹獎、國家級影視節(jié)優(yōu)秀獎、國際大展學術獎、全國大學生影視作品二等獎、中央電視臺首次原創(chuàng)動漫作品征集展播優(yōu)秀獎等。先后與國家動畫基地江通動畫公司等單位合作，安排師生擔任原創(chuàng)動畫人物造型、背景設計、美術總監(jiān)等工作，積極推進成果轉化。承擔了國家和省部級動畫研究項目，科研經(jīng)費每年近百萬元，為地方創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和原創(chuàng)動畫作出了貢獻。2002年7月中央電視臺黃金時段在《中國七大動畫名?！芬蚤L達5分鐘的時間介紹了動畫系的辦學成果。
動畫專業(yè)培養(yǎng)面向影視、媒體*崗位，從事原畫創(chuàng)作、動畫創(chuàng)意設計、計算機仿真、藝術設計、三維、電視廣告*等方面的專業(yè)人才，與英國威爾士大學建立了聯(lián)合培養(yǎng)本科及碩士生等合作關系。在教學中按照重基礎、寬口徑的原則培養(yǎng)學生，讓學生既有美術方面的基礎，又有理工科方面的依托；既要會影視*，又要能虛擬仿真；既重視二維三維的*，又重視創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)，育人理念都通過這些教學環(huán)節(jié)得以實現(xiàn)，相關教學成果獲湖北省二等獎。
校院領導十分重視動畫專業(yè)的實驗教學環(huán)節(jié)，將動畫實驗室建設列入學校“十一五”規(guī)劃之中，成立了動畫原創(chuàng)研究中心和多個動畫實驗室。動畫系利用學校理工科方面的綜合優(yōu)勢，加強學生理性思維和計算機應用能力訓練，結合本專業(yè)特點，使學生不僅能夠進行手繪，而且能掌握現(xiàn)代化的工具，在平面動畫、三維動畫、計算機動畫等各個方面都有長足的進步，成為適應我國社會主義建設發(fā)展需要的合格人才。
專業(yè)課程:
1. 影視動畫方向
主要專業(yè)課程：設計概論、設計美學、素描、色彩、線描、專業(yè)導論、原畫、角色設計、背景設計、動畫*技法、連環(huán)畫創(chuàng)作、影視動畫創(chuàng)作、短片拍攝、影視聲音等。
2. 工程動畫方向
主要專業(yè)課程：設計概論、素描、色彩、線描、專業(yè)導論、原畫、角色設計、場景設計、動畫*技法、工程制圖與識圖、工程動畫仿真、公共藝術與材料、多媒體技術與應用、短片拍攝等。
六、數(shù)字藝術設計系
數(shù)字藝術設計是順應信息社會的發(fā)展而興起的一個新興學科，它集數(shù)字影視動畫、網(wǎng)絡媒體、藝術設計三位一體，涵蓋了多個學術領域，從事邊緣、交叉的教學與研究，是目前應用設計領域的一枝新秀。數(shù)字藝術設計研究的目標之一推動藝術本體由物質化向信息化轉變。其次，數(shù)字藝術設計充當高科技通往公眾日常生活的橋梁，使公眾看到高科技造福于人類的活生生的事例。數(shù)字藝術設計亦可以傳達公眾面對高新技術的心理狀態(tài)，并對科技進步所可能產(chǎn)生的社會影響保持理智的態(tài)度。
武漢理工大學藝術與設計學院數(shù)字設計藝術系于2001年成立，承擔了數(shù)字化設計本科教學和碩士研究生的教學和培養(yǎng)工作。其數(shù)字設計藝術方向是省級名牌專業(yè)工業(yè)設計的重要組成部分。該系擁有一支知識結構合理，學歷層次高，年富力強的師資隊伍，近幾年來，完成了多項國家級、省部級和校級科研項目，在各級競賽中多次獲得各類獎項。
該系培養(yǎng)具備數(shù)碼設計的基礎理論、知識與應用能力，數(shù)字理念深刻、文化底蘊豐厚、技術水平高超的高級數(shù)字藝術設計、策劃、教育、管理人才。能在企事業(yè)單位、專業(yè)設計部門、新聞及影視部門、科研單位從事以創(chuàng)新設計為重點的數(shù)字化產(chǎn)品造型設計、流域仿真、環(huán)境漫游、概念設計、影視動畫、視覺傳達設計、多媒體設計及網(wǎng)頁設計和教學、科研工作的應用型高級專門人才。畢業(yè)生主要從業(yè)方面為影視廣告*單位、數(shù)字動畫電影*公司、電視臺數(shù)字編輯部門、動漫設計*公司、游戲研發(fā)企業(yè)及網(wǎng)絡公司等，或到大專院校從事教學工作。
該系不僅與國內各設計院校、科研機構、學術團體有著廣泛的聯(lián)系和良好的關系，同時保持國際交流合作，與韓國、德國等設計院校、設計機構有緊密聯(lián)系，不僅保障了專業(yè)教師的科研項目的來源，也為學生創(chuàng)造了穩(wěn)定的教學實習機會，鍛煉了學生的實際操作能力。
專業(yè)課程:
主要專業(yè)課程：現(xiàn)代藝術設計史、設計概論、素描、色彩、裝飾圖案設計、構成原理、網(wǎng)頁設計與*、多媒體技術、交互設計、虛擬場景設計、數(shù)字影視*、影視編輯及后期*等。
七、音樂藝術課部
藝術課部承擔著全校公共藝術教育課程及音樂、舞蹈專業(yè)相關學術研究與學科建設任務，指導全校群眾性藝術實踐活動等工作。
藝術課部始于80年代初期，曾是全國普通高校最早自發(fā)倡導開展并推行大學公共藝術素質教育，切實加強高校美育的19所主要發(fā)起單位之一。目前是中國高等教育學會音樂教育專業(yè)委員會副理事長單位。
藝術課部目前為全校開設了近30門藝術類課程，建立起公共藝術教育課程體系，涵蓋了音樂、舞蹈、戲劇、美術與攝影、書法、影視、藝術美學等學科。近年來，選修學生達四萬多人次，受到廣大學生的歡迎與好評。同時指導、輔導、參與策劃各種大中型文藝演出數(shù)十場，在省內乃至全國為學校贏得了不少榮譽。2005年學校榮獲國家教育部頒發(fā)的全國第一屆大學生藝術展演活動“學校優(yōu)秀組織獎”，同時成功承辦了大型國際文化藝術交流活動——中國·新西蘭《相約武漢》大型聯(lián)歡文藝晚會，并與加拿大、日本、澳大利亞、新西蘭、俄羅斯、香港等部分國家與地區(qū)藝術教育機構建立了聯(lián)系。2006年中國高等教育學會音樂教育專業(yè)委員會第六次全國會員代表大會在我校成功召開。藝術課部2006年成功申報音樂學碩士點立項通過，2007在藝術學碩士點下設二個研究方向：音樂藝術研究與藝術教育，已正式招生。
藝術課部現(xiàn)有音樂、舞蹈專*教師近30人。教授、副教授9人，博士、碩士11人，另有多名教師分別在全國、省、市專業(yè)學術團體擔任重要工作：如中國高等教育學會音樂專業(yè)委員會副理事長，中國音樂教育學會理事，中國音樂家協(xié)會會員，全國性學術學會音樂教學研究會副主任，合唱與指揮委員會副主任，學術委員會委員，省音樂家協(xié)會理事，省舞蹈家協(xié)會理事，省藝術特長生高考測試專家評委，文化部備案，全國藝術考官等專業(yè)職務。另有3名教師榮獲中央電視臺全國青年歌手大獎賽優(yōu)秀獎，1名獲文化部、廣電部、國家民委、中國音協(xié)聯(lián)合主辦并頒發(fā)的《金鳳獎》——首屆中國少數(shù)民族聲樂大賽第一名。 武漢理工大學藝術與設計學院2011年在職人員攻讀碩士學位研究生招生簡介
作者:xy發(fā)布時間:2011年07月04日
一、辦學優(yōu)勢學校為教育部直屬重點大學、國家“211工程”高校。 有設計藝術學博士點、藝術學博士后流動站；1個國家教學團隊、2門國家精品課程、17本國家“十一五”規(guī)劃教材、國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)；工業(yè)設計專業(yè)和動畫專業(yè)為國家級特色專業(yè)。全國首批開辦工業(yè)設計工程領域工程碩士、藝術碩士（MFA）教育。有13名博導、20名教授、40名碩導副教授；培養(yǎng)全日制博士、碩士1000余名，專業(yè)碩士近300名。為教育部高校藝術碩士專業(yè)教育指導委員會委員單位，教育部高校藝術設計、工業(yè)設計專業(yè)指導分委員會委員單位，中國工業(yè)設計協(xié)會常務理事單位，中國美術家協(xié)會工業(yè)設計藝術委員會委員單位，中國工業(yè)設計協(xié)會建材設計委員會理事長單位，中國建設文化協(xié)會環(huán)境藝術委員會副理事長單位。二、招生類別1．工業(yè)設計工程領域工程碩士專業(yè)學位主要方向：產(chǎn)品設計工程、企業(yè)形象戰(zhàn)略、產(chǎn)品計劃工程、設計戰(zhàn)略與設計管理、環(huán)境藝術設計工程、傳播設計工程、裝飾設計工程、設計管理工程、纖維制品設計工程、信息產(chǎn)品與媒體設計工程、人機工程、符號語義學工程、城市形象設計工程等。2．藝術碩士（MFA）專業(yè)學位，包括美術、藝術設計兩個招生領域主要方向：工業(yè)設計、平面設計、環(huán)境藝術設計、動畫與數(shù)碼藝術設計、中國畫創(chuàng)作、油畫創(chuàng)作、公共藝術創(chuàng)作、藝術基礎教育等。三、報考條件1．工程碩士具備以下條件之一的在職工程技術或工程管理人員，或在學校從事工程技術與工程管理教學的教師可以報考：（1）2008年7月31日前獲得學士學位。（2）2007年7月31日前獲得國民教育序列大學本科畢業(yè)證書。錄取具有國民教育序列大學本科畢業(yè)學歷但未獲得學士學位的人數(shù)，不超過本校錄取總人數(shù)的20%。2．藝術碩士（MFA）2011年7月31日前國民教育序列大學本科或本科以上畢業(yè)并取得畢業(yè)證書（一般應有學位證書），具有藝術創(chuàng)作實踐經(jīng)驗；或者2006年7月31日前國民教育序列大學?？飘厴I(yè)并取得畢業(yè)證書，有5年（含）以上藝術創(chuàng)作實踐經(jīng)驗并獲得省部級以上創(chuàng)作或表演獎勵者也可報考。?？飘厴I(yè)者錄取人數(shù)一般不超過本校招生限額的10%。四、報名方法采用網(wǎng)上報名和現(xiàn)場確認相結合的方式。1.網(wǎng)上報名考生在2011年7月1日至14日期間登錄“中國學位與研究生教育信息網(wǎng)”（按要求提交報名信息和上傳本人電子照片?？忌W(wǎng)上報名成功后，打印報名系統(tǒng)生成的《2011年在職人員攻讀碩士學位報名登記表》。2.現(xiàn)場確認考生在2011年7月15日至18日期間到各省級學位與研究生教育主管部門指定的現(xiàn)場確認點繳納報名費、驗證、確認報名信息?，F(xiàn)場確認時，考生須持規(guī)定的身份證件（第二代居民身份證或護照）至現(xiàn)場確認點，由工作人員核驗?？忌诤藢Ρ救藞竺畔⒑笤诂F(xiàn)場報名系統(tǒng)打印生成的《2011年在職人員攻讀碩士學位報名登記表》上簽字確認。報名信息一經(jīng)簽字確認，一律不得更改。2011年10月15日后，考生可在學位網(wǎng)下載準考證。五、資格審查報名時，考生需對照報考條件自行審核報考資格?？荚嚦煽冞_到學校公布的復試資格線的考生，在接到學校的復試通知后，登錄學位網(wǎng)下載本人《2011年在職人員攻讀碩士學位資格審查表》，本人簽名后將該表交所在單位人事部門（或檔案管理部門，下同），核準表中內容、填寫推薦意見，并在電子照片上加蓋公章。復試時，考生須按要求將《2011年在職人員攻讀碩士學位資格審查表》、相關學歷、學位證書及身份證的原件、復印件各一份交學校研究生院，由學校對報考資格進行審查（證書（件）的原件在現(xiàn)場驗證后即退還）。如考生持境外學歷、學位報考，資格審查時須提交由教育部留學服務中心（出具的認證報告。對于在資格審查或錄取結束后復查中發(fā)現(xiàn)的不符合報考資格或提供虛假信息的考生，學校將不予錄取或取消錄取資格，責任由考生自負。六、考試安排1. 考試科目（1）工程碩士[全國聯(lián)考]在職人員攻讀碩士學位全國聯(lián)考（簡稱“GCT”聯(lián)考）；[學?？荚嘳專業(yè)課考試和面試。（2）藝術碩士（MFA）[全國聯(lián)考]藝術碩士專業(yè)學位研究生入學資格考試（含藝術學基礎、英語）；[學校考試]政治理論；專業(yè)知識和專業(yè)技能（含面試）。2. 考試時間全國聯(lián)考時間為2011年10月29日、30日。具體時間安排以準考證為準。學校組織的專業(yè)課、政治課考試時間和方式，由學校統(tǒng)一安排，在復試時進行。請考生注意學校和藝術與設計學院網(wǎng)站上的通知。七、招生人數(shù) 學位類別 招生人數(shù) 工程碩士 人數(shù)自定 藝術碩士（MFA） 50人 碩士招生領域及考試科目 招生領域代碼及名稱 考試科目 專業(yè)課參考書目 430138
工業(yè)設計工程 ① GCT聯(lián)考
②工業(yè)設計工程專業(yè)綜合
③面試 1、《設計學概論》尹定邦，湖南科技出版社，1999
2、《藝術設計史》楊先藝，華中科技大學出版社，2006年
3、《藝術學概論》彭吉象，北京大學出版社2004-7第1版 附錄二：藝術碩士考試科目 招生類別代碼及名稱 考試科目 專業(yè)課參考書目 550100
藝術碩士（MFA） ①藝術碩士專業(yè)學位研究生入學資格考試（含藝術學基礎、英語）
②專業(yè)知識和專業(yè)技能
③政治理論
④面試 1、《2008年藝術碩士（MFA）專業(yè)學位研究生入學資格全國聯(lián)考考試大綱及指南》（中央音樂學院出版社出版）
2、《藝術設計史》楊先藝，華中科技大學出版社，2006年；
3、《藝術學概論》彭吉象，北京大學出版社，2007.7
4、《設計學概論》尹定邦，湖南科技出版社，1999
5、《藝術學基礎知識》王次炤中央音樂學院出版社 2006

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