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初中畢業(yè)想學數控上什么學校
初中畢業(yè)想學數控專業(yè)，石家莊法商學校是一個不錯的選擇！眾所周知，如今社會上關于數控方面的人才，在招聘會上出現人才供不應求的局面。數控技術專業(yè)學生畢業(yè)后可從事普通焊工、各種焊工、焊接自動化、在各大企業(yè)從事焊接工作，根據城市不同薪資也會有所不同，工齡越長工資也會越來越高。
數控專業(yè)學校全國排名
數控專業(yè)學校全國排名如下：
全國開設數控技術專業(yè)的大學有天津職業(yè)技術師范大學、衡水學院、沈陽工業(yè)大學、沈陽理工大學、大連工業(yè)大學、大連海洋大學、長春工業(yè)大學、黑龍江科技大學、上海大學、浙江師范大學、華僑大學、東華理工大學、江西理工大學、青島理工大學、鄭州大學等。
數控專業(yè)的就業(yè)方向及優(yōu)勢
1、在機械*企業(yè)中從事數控生產線的操作、數控加工的程序編制、工藝實施、安裝調試、維護管理、數控產品技術服務等工作。
2、在發(fā)電設備*、軍事工業(yè)、航空航天工業(yè)、船舶*、數據設備*等高端裝備*業(yè)從事數控機床操作、數據加工程序編制、數據加工工藝編制、產品質量檢驗等工作。在工業(yè)企業(yè)中從事數控程序編制、數控設備的使用與技術管理、數控設備*與售后等工作。
3、就業(yè)前景較好：數控技術專業(yè)就業(yè)前景較好，學生畢業(yè)后可在模具*、鋼鐵冶金、重裝*、汽車配件、輕工機械、機電五金等*行業(yè)，從事數控編程員、數控工藝員、數控車、數控銑、加工中心操作工和數控設備安裝調試、
4、培養(yǎng)高素質技術技能人才：數控技術專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和數控機床構造、數控加工工藝規(guī)程、數控編程技術等知識。CAD/CAM軟件應用、數控系統(tǒng)或設備*與技術服務、模具設計與*以及車間生產組織與管理等崗位。
5、掌握數控原理、數控機床和數控編程的基礎知識和技能。具備中等復雜的產品零件圖、裝配圖、數控設備電氣原理圖的識圖能力。具備熟練操作數控車床、數控銑床(加工中心)以及正確選用刀具、量具和夾具的能力。
6、具備手工編制中等復雜零件數控加工工藝及程序的能力。具備熟練使用CAD/CAM軟件自動編制較復雜零件數控加工程序的能力。具備準確檢驗零件質量的能力。掌握數控機床裝調與維護保養(yǎng)的技能。具備初步的生產管理和生產調度能力。
數控專業(yè)學校有哪些
1.
無錫職業(yè)技術學院是一所省屬全日制普通高校，數控技術專業(yè)是其王牌專業(yè)，擁有國家級教學資源庫、國家級教學團隊、國家級教學成果獎等，是全校唯一江蘇省A級品牌專業(yè)，畢業(yè)生就業(yè)率居全省前列。該校數控技術專業(yè)歷經教育部首批高職試點專業(yè)建設，是國家示范性高等職業(yè)院校重點專業(yè)之一。雖然地理位置優(yōu)越，但實力卻不容小覷，甚至超過一些邊遠地區(qū)的本科院校。
2.
成都航空職業(yè)技術學院是四川省示范性高職院校，也是國家示范性高職院校、中航工業(yè)高技能人才培訓基地。該校數控技術是國家級教改試點專業(yè)、航空軍工特色專業(yè)，依托航空和國防科技工業(yè)企業(yè)，實施多種高職人才培養(yǎng)模式。該校數控技術是國家級教改試點專業(yè)，航空軍工特色專業(yè)，因此在同類院校中都有著較大優(yōu)勢。因此，選擇成都航空職業(yè)技術學院作為數控專業(yè)的學校是一個不錯的選擇。
3.
浙江機電職業(yè)技術學院是一所以培養(yǎng)機電類高素質技術技能人才為主的全日制公辦高等職業(yè)院校，是國家示范性高等職業(yè)院校。該學院的教學質量得到了國家認可，畢業(yè)生就業(yè)率高，深受用人單位的青睞。如果你想學習數控專業(yè)，浙江機電職業(yè)技術學院是一個不錯的選擇。
4.
淄博職業(yè)學院是淄博市人民*主辦的一所全日制綜合性高等職業(yè)學校，成立于2002年，辦學歷史可追溯至1956年。在眾多數控專業(yè)學校中，淄博職業(yè)學院是一個不錯的選擇。該學院擁有完善的師資力量和現代化的教學設施，為學生提供了優(yōu)質的教育教學服務。同時，該學院也注重實踐教學，為學生提供了豐富的實踐機會，幫助學生更好地掌握專業(yè)知識和技能。
5.
廣東省城市建設技師學院是一所專注于數控加工(數控銑工方向)專業(yè)的學校。該學院擁有一支高水平的師資隊伍和先進的教學設施，為學生提供了優(yōu)質的教育教學服務。學校注重實踐教學，為學生提供了豐富的實踐機會，培養(yǎng)出了眾多優(yōu)秀的數控專業(yè)人才。此外，學校還與多家企業(yè)合作，為學生提供實習機會，促進了學生的就業(yè)。總之，廣東省城市建設技師學院是一所優(yōu)秀的數控專業(yè)學校，值得考慮。
6.
九江職業(yè)技術學院是國家示范性高等職業(yè)學院，數控技術專業(yè)實力不俗，擁有國家級教學團隊，是國家示范專業(yè)、國家骨干專業(yè)、教育部現代學徒制試點專業(yè)、國防軍工特有專業(yè)、全國機械行業(yè)特色及創(chuàng)新專業(yè)。該學院畢業(yè)生很多都能到大型企事業(yè)單位就業(yè)，就業(yè)滿意度很高。近年來，學生在國際、國家、省級重大賽事獲獎總數達1050余項，其中在國際、國家級一類賽事中獲特等獎、一等獎48項，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在95%以上。在九江職業(yè)技術學院的就業(yè)信息反饋中，該學院總體滿意度、學生忠誠度等全部指標進入全國前20名。
7.
朝陽市勞動技工學校是位于遼寧省朝陽市的一所數控專業(yè)學校，該學校的數控技術應用專業(yè)是該市重點發(fā)展的專業(yè)之一。數控技術應用是指將數控技術應用于*業(yè)，提高生產效率和產品質量。朝陽市勞動技工學校的數控技術應用專業(yè)師資力量雄厚，擁有一支高水平的教師團隊和完善的教學設施，為學生提供優(yōu)質的教育服務。該學校的數控技術應用專業(yè)畢業(yè)生在*業(yè)領域有著廣闊的就業(yè)前景和發(fā)展空間。
8.
山西機電職業(yè)技術學院是教育部確定的全國現代學徒制試點高職院校，擁有數控技術全國級教學團隊和國家級骨干專業(yè)，其專業(yè)實力不輸很多本科院校。學校創(chuàng)建于1958年，現開設數控技術、機械*與自動化等50個專業(yè)，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在95%以上。學院以集團和分會內部300余家企事業(yè)單位、科研院所為依托，積極探討并實施現代學徒制、訂單培養(yǎng)、工學交替、基地共建等內涵豐富的工學結合人才培養(yǎng)模式，建立了立足山西、輻射沿海、面向全國的畢業(yè)生就業(yè)基地網絡，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在95%以上。
9.
重慶郵電大學和
重慶大學是數控專業(yè)比較好的學校，它們都有著深厚的學術背景和研究實力，師資力量和教學設施也較為優(yōu)良。重慶郵電大學的數控專業(yè)是國家級特色專業(yè)，畢業(yè)生就業(yè)率較高，而重慶大學則注重實踐教學，畢業(yè)生在企業(yè)中具有較強的適應能力和實踐經驗。因此，選擇哪個學校，需要根據自己的興趣和條件綜合考慮，同時也可以通過了解學校的課程設置、師資力量、實踐教學等方面來進行比較和選擇。
10.重慶大學是一所國家級特色專業(yè)，機械傳動與控制工程系開設了數控技術與系統(tǒng)專業(yè)。該專業(yè)是數控專業(yè)中的重要組成部分，培養(yǎng)學生具備數控編程、數控加工、數控機床操作等方面的能力。重慶大學的數控專業(yè)在國內享有很高的聲譽，是數控領域的重要人才培養(yǎng)基地。此外，重慶大學還與多家企業(yè)合作，為學生提供實習機會。因此，選擇重慶大學作為數控專業(yè)的學生，可以獲得優(yōu)質的教育資源和實踐經驗，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。
11.
上海交通大學是數控專業(yè)領域的知名高校，其數控技術專業(yè)在國內享有很高的聲譽。該專業(yè)主要培養(yǎng)具有精益求精的工匠精神，具備較快適應生產、服務或管理第一線崗位需要的實際工作能力和素質。該校機械工程學院數控技術研究所是國內數控技術領域的先行者之一，享有很高的聲譽。因此，選擇上海交通大學作為數控專業(yè)的學校是一個不錯的選擇。
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