西華師范大學南充初等教育學院(四川省南充師范學校)西華師范大學南充初等教育學院(四川省南充師范學校)
四川省南充師范學校始建于1932年，萌芽并脫胎于民國時期創(chuàng)辦的一所私立學校—私立成達中學。在其后復雜多變的社會背景下，曾歷經(jīng)多次歷史性演變。1956年，組建四川省南充縣中小學教師培訓班。1977年，經(jīng)四川省人民政府批準，命名為四川省南充縣師范學校。1993年，南充市區(qū)劃調(diào)整，撤地建市，學校上劃市管，更名為四川省南充師范學校，由省、市兩級共管(以市為主)，成為南充市教育局直屬學校。
學校位于南充市高坪區(qū)龍門鎮(zhèn)，西濱嘉陵江，南臨達成鐵路南充東站。交通方便，周邊環(huán)境優(yōu)良。校園寬闊而整潔，建筑面積三萬余平方米；綠樹成蔭，景色宜人。2001年被評為四川省“綠化示范學?！?。
學校師資力量雄厚,教職工130余人，其中特級教師2人，高級講師20余人。現(xiàn)有教學‘班32個，開設(shè)有五年一貫制小教大專班，三年制普師、幼師、音樂、美術(shù)、體育、英語、計算機、現(xiàn)代教育技術(shù)等9個師范專業(yè)和文秘與辦公自動化、計算機科學與技術(shù)、工藝美術(shù)、旅游與飯店管理等4個非師范專業(yè)以及普通高中班。1999年被南充市教育局確定為南充市小學教師培訓中心以來，又同時承擔起南充市在職小學骨干教師的培訓任務。
學校教學設(shè)備精良，擁有衛(wèi)星接收系統(tǒng)、遠程教育系統(tǒng)、多媒體寬帶網(wǎng)絡(luò)教學系統(tǒng)以及先進的閉路電視教學系統(tǒng)和微格教學系統(tǒng)，被南充市教育局授予“現(xiàn)代教育技術(shù)示范學?！狈Q號。音樂、體育、美術(shù)教學設(shè)備齊全，圖書館藏書10萬余冊。
改革開放以來，學校向南充市五縣三區(qū)一市及廣安地區(qū)中小學輸送師資10000余人，其中絕大多數(shù)已成為中小學教育教學骨干和其它行業(yè)的精英。據(jù)不完全統(tǒng)計，已有1000余人走上了中小學教育行政領(lǐng)導崗位，300余人走上了各級黨政機關(guān)領(lǐng)導崗位。1999年以來，學校充分利用現(xiàn)有教學設(shè)備，先后舉辦了“南充市中小學校長崗位培訓”、“南充市中小學骨干教師培訓”、“南充市中小學現(xiàn)代教育技術(shù)培訓”、“嘉陵區(qū)中小學校長崗位培訓”等11期培訓班，培訓學員1100余人。此外，還為當?shù)貒掖笮推髽I(yè)承擔管理干部和技術(shù)工人的經(jīng)常性業(yè)務培訓。
近年來，學校以“依托高校，資源共享；立足南充，輻射川北；服務社會，壯大自我”為辦學思路，以“法德治校，民主興校，改革促教，科研保教”為辦學手段，積極推進學校整體改革，教育、教學、教研工作均取得了顯著成績，形成了“師范與非師范兼有，農(nóng)村與城市兼顧，基教與職教兼容”的辦學特色。學校先后45次榮獲國家、省、市各級政府和教育行政主管部門的表彰和獎勵。學校承擔的“中師與小學掛鉤，建立教育實踐新模式”和“中師的改革與發(fā)展”兩項省級科研課題，同時獲得1998年四川省人民政府教學成果二等獎。學校連續(xù)6年被評為市級文明單位、市最佳文明單位、衛(wèi)生先進單位。教師先后有24人次榮獲省、市級勞動模范、特級教師、優(yōu)秀教師、學科帶頭人、優(yōu)秀青年骨干教師、先進教育工作者等稱號。近幾年來，教師在各級刊物發(fā)表教育科研論文300余篇，編著出版教育專著11本。
近年來，在師范教育結(jié)構(gòu)布局調(diào)整中，南充師范學校被市政府、市教育局確定為最后保留、重點發(fā)展的教師教育專業(yè)學校。經(jīng)四川省教育廳、四川省發(fā)展計劃委員會批準，自2001年起招收五年一貫制小學教育專業(yè)大專班。根據(jù)國家教育部最新出臺的教師[2002]1號文件精神，以及市政府、市教育局近幾年來與西華師范大學（四川師范學院）多次協(xié)商達成的共識，西華師范大學決定以四川省南充師范學校為主體，組建“西華師范大學南充初等教育學院”。新組建的學院維持現(xiàn)行的人財物隸屬關(guān)系不變，在教學、科研、學籍管理等方面接受四川師范學院領(lǐng)導。初等教育學院目前主要開辦五年一貫制小學教育、學前教育大專班，為南充、廣安兩市培養(yǎng)具有全日制大學?？茖W歷的小學教師和幼兒教師。招生計劃納入四川省普通高等院校統(tǒng)一招生計劃。初等教育學院在西華師范大學內(nèi)部體系中屬二級學院建制，所招收的大專班學生的畢業(yè)證書由西華師范大學統(tǒng)一驗審和頒發(fā)。
四川省南充師范學校（1994?3——）
作者：來源：發(fā)布時間：2011年10月20日
1993年12月，國務院批準南充地區(qū)撤地設(shè)市，南充縣師范學校即劃歸南充市直管，并將“四川省南充縣師范學校”更名為“四川省南充師范學?！?。二十世紀九十年代末，隨著全國各地農(nóng)村人口大量涌向城市和沿海地區(qū)，農(nóng)村中小學教育規(guī)模急劇萎縮，國家教育部開始進行教育結(jié)構(gòu)布局調(diào)整，要求三級師范逐步向二級師范過渡。同時，國家對中等師范實行計劃內(nèi)外“并軌”招生制度，學生畢業(yè)后國家不包分配，自主擇業(yè)，雙向選擇。在時代的大變化中，許多中師轉(zhuǎn)變了辦學功能，改辦成中學、中專、或與其他學校合并。南充師范雖然是經(jīng)省市教育主管部門確定保留下來的為數(shù)不多的師范學校之一，但是，面對教育新形勢的挑戰(zhàn)，同樣遭遇了生存與發(fā)展的危機。為了突圍解困，做大規(guī)模、提升質(zhì)量，南充師范學校在保留和鞏固中等師范教育的基礎(chǔ)上，增設(shè)了小學教育大專、職業(yè)技術(shù)教育、國民（成人）教育大專等教育序列。2001年，經(jīng)四川省教育廳、四川省計劃委員會批準，南充師范學校成為具有“五年一貫制”小學教育大專班招生資格的14所學校之一，在辦學規(guī)格上正式跨入高等教育序列。2002年6月，四川師范學院院長辦公會議決定，并報經(jīng)四川省教育廳備案，同意以南充師范學校為主體，組建“四川師范學院南充初等教育學院”，隨著四川師范學院升格為西華師范大學，又更名為現(xiàn)在的“西華師范大學南充初等教育學院”，招收五年一貫制小學教育專業(yè)大專班，保留“四川省南充師范學?！毙Ｃ＝刂?008年，南充師范學校已開設(shè)小學教育大專、中等師范、職業(yè)技術(shù)教育、國民（成人）教育大專等四大序列的50余個專業(yè)。
1、中等師范教育序列。包括普通師范、普通幼兒師范、雙語幼兒師范、藝體幼兒師范、信息技術(shù)教育、美術(shù)教育、音樂舞蹈教育、英語教育、體育教育等9個專業(yè)。中等師范教育序列的各專業(yè)，招收初中畢業(yè)生，學制均為3年，學生畢業(yè)后發(fā)給中等師范文憑。
2、大專教育序列。大專序列包括小學教育和學前教育大專，開設(shè)了中文與社會方向、數(shù)學與科學方向、計算機技術(shù)方向、音樂舞蹈方向、普通教育方向、英語方向、幼兒師范方向、體育方向、美術(shù)方向等9個專業(yè)方向。小學教育、學前教育大專序列的各方向，招收初中畢業(yè)生，學制均為5年，學生畢業(yè)后發(fā)給全日制大學專科文憑，優(yōu)秀畢業(yè)生可享受西華師范大學“專升本”的待遇。
3、職業(yè)技術(shù)教育序列。包括計算機網(wǎng)絡(luò)工程、計算機運用與維護、計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理、計算機軟件應用技術(shù)、計算機信息管理、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、裝飾設(shè)計與計算機應用、多媒體技術(shù)與應用、網(wǎng)頁制作與網(wǎng)站維護、平面設(shè)計、動漫制作、動漫設(shè)計與影視設(shè)計、數(shù)控專業(yè)、數(shù)碼加工、電腦制圖、數(shù)控加工與維護工程、機電一體化、模具設(shè)計與制造、物流管理、車鉗銑刨、電腦機械雕刻、現(xiàn)代辦公與文秘、旅游服務與飯店管理、電子商務、裝飾裝璜、金工專業(yè)、市場營銷、酒店管理、旅游管理、鐵路專業(yè)、工業(yè)工程管理、影視專業(yè)、廣告設(shè)計與制作、電腦美術(shù)設(shè)計、廣告策劃與設(shè)計等35個職業(yè)技術(shù)專業(yè)。職業(yè)技術(shù)教育序列的所有專業(yè)，招收初中畢業(yè)生的學制為3年，招收高中畢業(yè)生的學制為2年，學生畢業(yè)后發(fā)給職業(yè)技術(shù)教育中專文憑。
4、國民（成人）教育大專序列。學校與西華師范大學聯(lián)合開辦初中起點的“2+2”（即2年高中課程加2年大專課程）、高中起點的“1+2”（即1年高中課程加2年大專課程）國民教育大專班，發(fā)給西華師范大學?？莆膽{，同時還可配套讀本科，畢業(yè)后發(fā)給西華師范大學本科文憑。
5、南充市小學教師培訓中心。1999年月，南充市教委批準，在南充師范學校成立南充市小學教師培訓中心，兩塊牌子，一套人馬，合署辦公，由李祥文校長兼任培訓中心主任。2000年，四川省教育廳發(fā)文建立“南充市中小學教師培訓中心”，因省上只掛一塊牌子，而南充市中小學骨干教師市級培訓任務又是由南充教育學院和南充師范學校分別承擔的，所以，經(jīng)市教委與省上協(xié)商后，將中學教師培訓中心設(shè)在南充教育學院（現(xiàn)南充職業(yè)技術(shù)學院），由省上掛牌；將小學教師培訓中心設(shè)在南充師范學校，保留原來由市教委所掛的“南充市小學教師培訓中心”吊牌。在2000—2002年期間，小學教師培訓中心先后為全市部分縣、市、區(qū)中小學和相關(guān)單位，開展了小學骨干教師培訓班、計算機教師培訓班、中小學校長崗位培訓班、國營企業(yè)管理人員培訓班共10期，培訓學員500多人。2002年以后，因財政管理體制發(fā)生變化，市縣（區(qū)）兩級財政“分灶吃飯”，小學骨干教師的培訓基本上都由各縣（區(qū)）教師進修學校自己承擔了。
